MUNICÍPIO I H NA RO CONCUR O P ICO N

MUNICÍPIO I H NA RO CONCUR O P ICO N MANHÃ

CARGO: OPERADOR DE MÁQUINAS LEVES Texto Não dê esmola. Dê futuro. Uma criança consegue ganhar, em média, R$ 500 por mês nos semáforos da cidade de São Paulo, segundo pesquisas realizadas por assistentes sociais da prefeitura. É possível tirá-la da rua? Como já estamos habituados a ver meninos e meninas pedintes como extensão da paisagem urbana e conhecemos o tamanho da miséria brasileira, a reação automática é responder não. Três mil crianças podem parecer um detalhe insignificante e, numericamente, não passam disso num cenário de degradação urbana. Há, porém, nessa mendicância um monumental valor simbólico, capaz de sintetizar uma incompetência coletiva. O dinheiro arrecadado por aquele trabalhador infantil é dividido entre os intermediários os grupos que se apossaram do território e cobram pedágio das crianças e os familiares ou adultos que agenciam a mendicância. A pancada é o recurso empregado para manter essa exploração. Esses trabalhadores sabem que, se voltarem para casa de mãos vazias, irão enfrentar adultos irados, dispostos a puni-los. (Gilberto Dimenstein. Não dê esmola. Dê futuro. Folha de São Paulo, Editora Cotidiano. Adaptado.) 01 O assunto principal do texto é A) a degradação urbana. D) os agenciadores de crianças pedintes. B) a situação das crianças pedintes. E) a paisagem urbana da cidade de São Paulo. C) as variadas formas de exploração. 02 Sobre o dinheiro arrecadado pelos trabalhadores infantis, de acordo com o texto, analise. I. É dividido entre grupos de rua e famílias ou adultos que agenciam a mendicância. II. Trata-se de uma espécie de compensação, uma esmola ganhada nas ruas. III. É uma forma absurda de exploração dos moradores da cidade em questão. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) A) I, II e III. B) I, apenas. C) II, apenas. D) III, apenas. E) II e III, apenas. 03 De acordo com o texto, caso as crianças pedintes voltem para casa de mãos vazias irão enfrentar A) a miséria. D) uma incompetência coletiva. B) os assistentes sociais. E) adultos irados, dispostos a puni-las. C) o valor simbólico da miséria. 04 No trecho Três mil crianças podem parecer um detalhe insignificante..., a palavra em destaque expressa ideia de A) modo. B) tempo. C) dúvida. D) negação. E) intensidade. 05 Em A pancada é o recurso empregado para manter essa exploração., o ponto final (. ) foi utilizado para A) exprimir surpresa. D) destacar palavra ou expressão. B) realizar questionamento. E) marcar pausa de curta duração. C) finalizar frase declarativa. 06 A palavra média, transcrita do texto, é acentuada pela mesma razão que a palavra A) é. B) porém. C) cenário. D) possível. E) automática. - 2 -

07 Das palavras transcritas do texto, relacionadas a seguir, assinale a única que encontra-se no masculino. A) Urbana. B) Miséria. C) Paisagem. D) Semáforos. E) exploração. 08 No trecho Como já estamos habituados a ver meninos e meninas pedintes como extensão da paisagem urbana e conhecemos o tamanho da miséria brasileira,..., a palavra sublinhada expressa circunstância de A) soma. B) exclusão. C) condição. D) explicação. E) conformidade. 09 Assinale a afirmativa que apresenta ERRO de ortografia. A) A alegria que sentimos é real. D) Não duvide do valor da paz e do amor. B) A esmola é uma forma de caridade. E) A esmola não é uma manifestação de amor. C) O mundo é capas de dominar a dor. 10 No trecho É possível tirá-la da rua?, a expressão destacada na afirmativa anterior se refere a A) criança. D) assistente social. B) familiar. E) mendicância um monumental. C) pesquisa. 11 Em... capaz de sintetizar uma incompetência coletiva., a palavra destacada apresenta como significado adequado A) dividir. B) cobrar. C) abreviar. D) explorar. E) agenciar. 12 Das palavras transcritas do texto, assinale a única que se apresenta no feminino. A) Adultos. B) Recurso. C) Detalhe. D) Mendicância. E) Conhecimento. 13 Em Esses trabalhadores sabem que, se voltarem para casa de mãos vazias, irão enfrentar adultos irados,... a palavra destacada apresenta como antônimo A) brandos. B) afetuosos. C) simpáticos. D) apressados. E) interessados. 14 Assinale a única palavra que se apresenta no aumentativo. A) Não. B) Bolão. C) Extensão. D) Exploração. E) Degradação. 15 No trecho Três mil crianças podem parecer um detalhe insignificante,..., a palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por A) vulgar. B) inferior. C) recorrer. D) desprezível. E) particularidade. RACIOCÍNIO LÓGICO 16 A avó de Pedro nasceu em 1948 e é 56 anos mais velha que ele, considerando que esse ano eles ainda não fizeram aniversário, então a idade de Pedro, em anos é A) 6. B) 7. C) 8. D) 9. E) 10. 17 Num determinado ano, o mês de outubro terminou numa quinta-feira. Quantos sábados ocorreram no período entre 04 de julho e 1º de setembro do referido? A) 6. B) 7. C) 8. D) 9. E) 10. - 3 -

18 A figura que NÃO faz parte do grupo é A) D) B) E) C) 19 Observe a planificação do dado a seguir. O dado que NÃO foi feito usando essa planificação é o A) D) B) E) C) 20 Calçada está para pedestre, assim como rua está para A) moto. B) carro. C) ônibus. D) veículo. E) automóvel. - 4 -

21 Observe a sequência a seguir: 2, 4, 1, 3, 0, 2, 1... A soma dos 3 próximos termos dessa sequência é A) 2. B) 1. C) 1. D) 2. E) 3. 22 No dia 21/02/2012, Juliana verificou a data de validade de alguns produtos de sua casa: Produto Validade Leite 11/03 Arroz 15/03 Feijão 13/03 Achocolatado 09/03 Após 20 dias, os produtos que ainda estavam dentro da validade eram o A) leite e o feijão. D) arroz e o achocolatado. B) arroz e o feijão. E) leite, o arroz e o achocolatado. C) leite, o arroz e o feijão. 23 Observe as figuras a seguir. I II III IV V As figuras anteriores que NÃO apresentam eixo de simetria são A) I e II. B) II e V. C) I e IV. D) II e IV. E) III e IV. 24 José dividiu R$ 100,00 igualmente entre seus 4 filhos. Cada um usou o dinheiro do seguinte modo: 1º filho: gastou 1/5 da quantia e guardou o restante; 2º filho: gastou a metade e guardou o restante; 3º filho: gastou 4/5 e guardou o restante; 4º filho: guardou 3/4 e gastou o restante. A soma da quantia guardada pelos quatro filhos é A) R$ 43,75. B) R$ 45,50. C) R$ 48,75. D) R$ 54,25. E) R$ 56,25. 25 A cada segundo Matheus percorre 5 metros. Sendo assim, caso mantenha o mesmo ritmo, quantos metros ele percorrerá em 1 hora? A) 15.000. B) 16.000. C) 17.000. D) 18.000. E) 20.000. 26 No estoque de uma loja, a quantidade de produtos A é igual ao triplo da quantidade de produtos B. O valor total dos produtos B no estoque é R$ 195,00, sabendo que cada produto B tem o valor de R$ 6,50, quantos produtos A há no estoque? A) 48. B) 60. C) 72. D) 84. E) 90. - 5 -

27 Joana, Jamila e Juliana estão em uma festa do pijama, cada uma está com um pijama de cor diferente (vermelho, verde e violeta), sabendo que Jamila não está de verde e Juliana está de vermelho, então é correto afirmar que A) Joana está de verde e Jamila está de violeta. D) Joana está de vermelho e Jamila está de violeta. B) Jamila está de verde e Joana está de violeta. E) Juliana está de vermelho e Jamila está de verde. C) Jamila está de verde e Juliana está de violeta. 28 Dos triângulos a seguir, em relação aos seus lados, o que NÃO pertence ao grupo é b S b A) D) a a 2 2 b a x x B) E) y y x 1 y C) z z + 3 z 29 Observe a sequência formada pelas seguintes figuras a seguir. A figura que pode representar o próximo termo dessa sequência é A) D) B) E) C) - 6 -

30 Uma turma foi dividida em 2 grupos, os que usavam óculos e os que não usavam óculos. A sentença que representa o número de alunos dessa sala é A) alunos com óculos subtraídos do número de alunos sem óculos. B) o dobro dos alunos com óculos somados ao dobro dos alunos sem óculos. C) alunos com óculos somado ao dobro dos alunos sem óculos, dividido por 2. D) o dobro dos alunos com óculos somado aos alunos sem óculos, dividido por 2. E) o dobro dos alunos com óculos somado ao dobro dos alunos sem óculos, dividido por 2. - 7 -

INSTRUÇÕES 1. Material a ser utilizado: caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado. 2. Não é permitida, durante a realização das provas, a utilização de máquinas calculadoras e/ou similares, livros, anotações, impressos ou qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha, corretivo. Especificamente, não é permitido que o candidato ingresse na sala de provas sem o devido recolhimento, com respectiva identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, ipad, ipod, tablet, smartphone, mp3, mp4, receptor, gravador, calculadora, câmera fotográfica, controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo etc. 3. Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e nem fumar. 4. A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação que será feita no decorrer da prova e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito). 5. Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado. 6. O Caderno de Provas consta de 50 (cinquenta) questões de múltipla escolha para os cargos de nível superior, médio e médio técnico, 40 (quarenta) questões para os cargos de nível fundamental e de 30 (trinta) questões para os cargos de nível fundamental incompleto. Leia-o atentamente. 7. As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) alternativas (A a E) e uma única resposta correta. 8. Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) que lhe foi fornecido estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto, ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal. 9. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir. 10. O candidato poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua realização, contudo não poderá levar consigo o Caderno de Provas, sendo permitida essa conduta apenas no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. 11. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar um termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo coordenador da unidade. RESULTADOS E RECURSOS - As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no site www.idecan.org.br, a partir das 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas. - O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá de 02 (dois) dias úteis, a partir do dia subsequente à divulgação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao Concurso Público no site www.idecan.org.br. - A interposição de recursos poderá ser feita via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público.