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Transcrição:

PEP/2008 2ª AVALIAÇÃO DE TREINAMENTO FIHA AUXILIAR DE ORREÇÃO HISTÓRIA 1ª QUESTÃO (Valor 6,0) om base nos fatos históricos ocorridos a partir da década de 1940, estudar a importância política e econômica da Ásia Oriental, em particular da hina e do Japão na atualidade, concluindo sobre a importância destes dois países para o equilíbrio regional. 1. MÉTODO PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - INTRODUÇÃO Obs M 1 Abordagem da idéia central Introdução M 2 Delimitação do espaço M 3 Delimitação no tempo Idéias Preparam corretamente para o desenvolvimento? M 4 omplementares Torna a introdução abrupta? correto M 5 Ligação com o desenvolvimento M 6 Não antecipação de partes do desenvolvimento PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - DESENVOLVIMENTO Obs ompreensão desempenho M 7 M 8 M 9 M 10 M 11 Divisão da solução em Introdução, e onclusão Elaborou os resumos? Atendeu as condicionantes de desenvolvimento? Apresentou as idéias com ligação de causa e efeito? Dividiu o todo em partes coerentes? om as idéias essenciais? Parcialmente com as idéias essenciais? Não elaborou os resumos. Digressão de até 3 idéias. Digressão de mais de 3 idéias. Até 3 incidências sem ligação. Mais de 3 incidências sem ligação. Pelo menos uma parte não está coerente com o todo. PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - ONLUSÃO Obs M 12 Retomou a idéia central onclusão Elaborou o Totalmente M 13 resumo dos Parcialmente ompreensão resumos Não elaborou desempenho M 14 Atendimento à imposição do problema M 15 Elaborou o parágrafo conclusivo. MÉTODO -

2. ONHEIMENTO PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - INTRODUÇÃO Obs Momento Mundial (II Guerra Mundial). Introdução Guerra entre Japão e hina (1894-1895). Guerra entre Japão e Rússia (1904 1905). Algumas idéias Expansão japonesa no pacífico após a I Guerra Mundial. Outras idéias julgadas pertinentes.. PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - DESENVOLVIMENTO Obs a. Fatos Ocorridos Durante a II Guerra Mundial Invasão da hina pelo Japão. Trégua entre os comunistas (Mao Tse-tung) e nacionalistas (hiang Kai Shek) visando ao combate contra os japoneses. Expansão territorial japonesa no sudeste asiático. Eclosão de conflitos entre o Japão e as potências militares européias (Inglaterra, França e Holanda). Assinatura do Pacto entre Japão, Alemanha e Itália (EIXO). Ataque japonês a Pearl Harbour (início da guerra entre EUA e Japão). Suporte político, econômico e militar americano à resistência chinesa. Substituição da influência política e econômica européia pela americana nas regiões libertadas do domínio japonês. Vitória americana sobre ao Japão. Início da Era Nuclear. Outras idéias julgadas pertinentes. Algumas idéias b. Fatos Ocorridos Após a II Guerra Mundial Dominação política, econômica e militar dos EUA sobre o Japão. Reinício do conflito entre nacionalistas e comunistas chineses. Inclusão da hina Nacionalista como membro permanente do onselho de Segurança das Nações Unidas. Vitória dos comunistas (1949) criação da República Popular da hina. Guerra da oréia (1950 1953) conflito entre hina e EUA. Investimentos americanos no Japão visando à sua reconstrução. Importância do Japão como base avançada do capitalismo no Oriente. Guerra do Vietnã conflito indireto entre hina e EUA. Afastamento político-militar da hina em relação à URSS. Restabelecimento das relações diplomáticas entre hina e EUA. Substituição da hina Nacionalista (Taiwan) pela República Popular da hina como membro permanente do onselho de Segurança da ONU Expansão da economia japonesa rivalizando com a americana. Aumento do investimento americano na hina e oréia do Sul. Aumento da competição econômica entre hina e Japão. Disputa política entre hina e Japão como líder regional. Outras idéias julgadas pertinentes. PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - ONLUSÃO Obs Disputa econômica entre Japão e hina. onclusão Importância de Japão e hina como atores da política internacional. Algumas idéias Veto chinês à possibilidade de acesso do Japão ao onselho de Segurança da ONU.. Outras idéias julgadas pertinentes. ONHEIMENTO -

3. EXPRESSÃO ESRITA PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS Obs Expressão E 1 oerência Escrita E 2 lareza E 3 oesão apacidade E 4 Objetividade de Expressão E 5 orreção Gramatical EXPRESSÃO ESRITA - MENÇÃO OBITIDA NA QUESTÃO (E-MB-B-R-I) Recordando: Ao ESTUDAR determinado assunto, também realizamos uma integração de conhecimentos, porém, na conclusão, os principais aspectos levantados no estudo, são enfatizados e as conclusões parciais reforçadas, tudo isso para corroborar, se for o caso, as conclusões impostas. A conclusão da servidão ESTUDAR não deverá denotar síntese de conclusões parciais, e sim resumos dessas novas idéias levantadas ao longo do trabalho. Essa é a grande diferença da servidão ANALISAR, na qual a conclusão não é composta simplesmente de resumos e sim de novas idéias.

2ª QUESTÃO (Valor 4,0) Do estudo da independência dos EUA, caracterizar os fatos históricos que contribuíram para aquele evento e que também estiveram presentes nos processos de independência das demais nações americanas. 1. MÉTODO PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - INTRODUÇÃO Obs M 1 Abordagem da idéia central Introdução M 2 Delimitação do espaço M 3 Delimitação no tempo M 4 Idéias complementares correto M 5 Ligação com o desenvolvimento M 6 Não antecipação de partes do desenvolvimento PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS - DESENVOLVIMENTO Obs ompreensão desempenho correto M 7 M 8 M 9 Divisão da solução em Introdução e aracterizou as premissas segundo as condicionantes (ligação causa e efeito) das premissas Em todas as premissas Não justificou até 3 premissas Não justificou mais de 3 premissas Todas 4 3 2 1 MÉTODO - 2. ONHEIMENTO PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS Obs Principais fatos históricos nos EUA e na Europa no final do século XVIII. Introdução Principais fatos históricos na América Latina e na Europa no século XIX. Algumas idéias Breve descrição da independência americana. Outras idéias julgadas pertinentes. PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS Obs Pensamento Iluminista. Disputas religiosas na Europa. Revolução Industrial. Guerra dos Sete Anos (1756 1763) reflexos para as colônias na América. Exaustão econômica militar das potências coloniais européias. Algumas idéias Acirramento do Pacto olonial. Ideário político francês (anterior à Revolução Francesa). Expansão da ideologia republicana na Europa e na América. Disputa, em todos os campos do poder, entre França e Inglaterra. Outras idéias julgadas pertinentes. ONHEIMENTO -

3. EXPRESSÃO ESRITA PARÂMETRO IDÉIAS ASPETOS A SEREM ONSIDERADOS Obs Expressão E 1 oerência Escrita E 2 lareza E 3 oesão apacidade E 4 Objetividade de Expressão E 5 orreção Gramatical EXPRESSÃO ESRITA - MENÇÃO OBITIDA NA QUESTÃO (E-MB-B-R-I) ORIENTAÇÕES GERAIS O avaliador deverá fazer as observações que julgar pertinente na própria prova e no espaço abaixo, de maneira a orientar o estudo do aluno do PEP. A prova deverá ser corrigida por menções (E-MB-B-R-I) em cada uma das partes que a constituem, formulando-se uma avaliação geral por questão, de modo a facilitar o direcionamento do estudo do aluno para que realize uma prova equilibrada. Algumas idéias são sugeridas para balizar a avaliação do conhecimento a ser feita pelo orientador. Propositadamente não está especificado o valor de cada idéia, de modo a que o aluno tenha uma noção seu conhecimento acerca do tópico. No que se refere ao MÉTODO, as considerações a serem feitas pelo Avaliador deverão estar de acordo com o prescrito na Publicação sobre o MÉTODO do P/EEME. A Expressão Escrita, para cada uma das questões, deverá ser corrigida conforme a Parte B do Guia de Auto-Avaliação, encontrado na página do ex-aluno. Para uma melhor preparação, sugere-se ao aluno do PEP enviar sua prova para um professor de Português. A divisão do item em partes ou itens coerentes, no ND análise, deve ser encarada de forma específica, admitindo-se várias formas de solução, de acordo com o pedido formulado. OBSERVAÇÕES JULGADAS PERTINENTES OBSERVAÇÕES Obs.: Observações julgadas pertinentes de maneira a orientar o estudo do aluno.