COLÉGIO SETE DE SETEMBRO Ent. Mantenedora: Centro Evangélico de Recuperação Social de Paulo Afonso Reconhecido pela Resolução nº CEE - 1464/85 - D.O. 04/05/85 Credenciado pela Resolução n CEE 29/2006 D.O. 01 e 02/04/2006 Av. Vereador José Moreira, 850 CEP: 48601-180 180 Paulo Afonso BA CNPJ n.º 13.911.052/0001-61; Insc. Estadual: Isento e Insc. Municipal nº 03663-9 1º Ano A AGENDA SEMANAL ENSINO FUNDAMENTAL I (21 a 25/10/2013) 21/10 Português: Treino ortográfico: gue, gui, que, qui, ç. / Confecção do Cartão pra o Projeto: O Natal chegou a biblioteca. / Texto informativo e transportes aéreos (p. 70 e 71) Matemática: Dobradura (p. 72) / Números pares e ímpares atividade impressa. 22/10 - Português: Consoantes + r ( caderno) Educação Artística: Jogo Corrida dos carros (p. 65) Ensino Religioso: Continuando Gente saudável ( cap. 15) Matemática: Números pares e ímpares ( caderno) / Situações-problema (p. 75) 23/10 Português: Ortografia cr, dr, br, fr, gr, pr, tr, vr ( atividade impressa) Natureza e sociedade: Os meios de transportes e as cidades (p. 76 e 77) / Regras de trânsito (p. 78)/ Atividade impressa meios de transportes. Educação Física 24/10 Inglês: Kitty s House (p. 14 a 18) Apostila Positivo Português: Ortografia bl, cl, fl, gl, pl, tl, vl atividade impressa / Leitura, interpretação de texto e construção de palavras (p. 79 e 80). Matemática: Números até 70 caderno. 25/10 Português: Confecção do caderno: Cruzadinhas encontro de palavras. Informática: Filosofia: Podemos pensar sobre tantas coisas. / Juntar os pensamentos (p. 12 a 16) Atividade livre: Site: www.colegiosete.com.br Fone: (75) 3501.3501 Fax (75) 3282.0809 E-mail: atendimento@colegiosete.com.br
1º Ano B 21/10 Português: Leitura e compreensão de texto (p. 70 e 71) Matemática: Números Ordinais Atividade impressa Inglês: Kitty s House (p. 14 a 18) Apostila Positivo 22/10 Português: Ortografia ç Atividade impressa Matemática: Continuando Números ordinais Atividade impressa Ensino Religioso: Continuando Gente saudável ( cap. 15) 23/10 - Português: Leitura instrucional (p. 72) Natureza e Sociedade: Meios de transportes (p. 73 e 74) Filosofia: Juntar pensamentos Leitura de história em quadrinhos (p. 14 a 16) 24/10 Português: Ortografia (m antes de p e b) atividade impressa. Matemática: Sequência Numérica: contagem, noções de adição e subtração. Educação Física 25/10 Educação Artística: Confecção de um brinquedo Cavalo de Pau Informática: @ EI 900 monta aviões Português: Ortografia ( L no final da sílaba) Atividade livre: Parquinho
2º Ano A 21/10 História: As formas de morar nas cidades; Dificuldades de moradia nas cidades (p.24 a 28) Inglês: Our pet s Kid s Box (p. 34 e 35) Educação Física. 22/10 Matemática: Jogo: Corrida das operações ( Realização do jogo em sala de aula) Geografia:.Lazer e cultura infantil (Atividade escrita no caderno) Ensino Religioso: Trabalho: Direito de todos (cap. 15) 23/10 Português: Um texto puxa outro: Diferentes formas da água (p.47); Palavras com X e CH - atividade impressa. Matemática: Corrida das operações - Revisando (p. 51 e 52) ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA DESFILE DE MODA 24/10 Português: Antônimos - atividade impressa Ciências: Um ser criativo; O ser humano transforma os ambientes (p. 23 a 29) para casa: p.30 Matemática: Dividindo em partes iguais (p. 53 a 56) 25/10 Filosofia: Costumes semelhantes... Costumes diferentes; Respeitar as diferenças (p.14 a 16) Informática: @POR196 Máquina de palavras Artes:... na obra de Vicente van Gogh; Personificando Van Gogh; Seguindo o roteiro do olhar(p.15 a 21) Português: Almanaque (Criação de um almanaque da turma)
2º Ano B e C 21/10 História: As formas de morar nas cidades; Dificuldades de moradia nas cidades (p.24 a 28) / Atividade no caderno O problema das habitações precárias. Matemática: Correção coletiva (p. 44 e 45) / Dúzia e meia dúzia (p. 46 a 49) Português: Correção coletiva (p. 41 e 42) / Observação e registro do tipo de nuvem (2º dia) p. 43 / Curiosidades sobre os bichos guepardo e girafa / Leitura do livro: O menino e a rolinha (p. 04 a 11) / Para casa atividade trabalhando c e qu caderno. Lembrete Observação e registro do terrário (p. 19 ciências) 22/10 Matemática:: Corrida das operações (p. 50 a 52) / Para casa Adição e multiplicação ( atividade impressa). Geografia: Correção da entrevista (p. 24) / Apresentação de brincadeiras antigas. Educação Física. Lembrete: Observação e registro do tipo de nuvem (3º dia) p. 43 - português 23/10 Português: Aprenda a identificar os tipos de nuvens (p. 44 e 45) / Leitura do livro: O menino e a rolinha (p. 12 a 21) Matemática: Dividindo em partes iguais (p. 53 e 54) ATIVIDADE AVALIATIVA DE HISTÓRIA DESFILE DE MODA Vestimentas dos brasileiros nos últimos cem anos Ensino Religioso: Trabalho: Direito de todos (cap. 15) 24/10 Inglês: Our pets Kid s Box (p. 36 e 37) Ciências: Um ser criativo (p. 22 a 27) / Ciências também tem história (p. 28 e 29) / Para casa p. 30 / Observação e registro do terrário (p. 19) Matemática: Dividindo em partes iguais (p. 55 e 56) 25/10 Informática: @POR196 Máquina de palavras Filosofia: Exibição do filme O patinho feio - Pensamentos e costumes semelhantes... / Pensamentos e costumes diferentes (p. 13 a 17) / Para casa p. 18. Artes: Personificando Van Gogh (p. 19 a 21) Português: O uso da letra X e CH (p. 46 e 47) / Para casa p. 48
3º Ano A 21/10 Matemática: Tratamento de informações gráfico / As quatro operações envolvendo situaçõesproblemas. Português: Identificação das características dos textos em estudo: Guia turístico - / Percepção do uso da letra R no início das palavras, discriminação do som dos RR intervocálicos (p. 47 a 50) Inglês: Dolly s Birthday (p. 14 a 20) Apostila Positivo 22/10 Filosofia: Pensar para cuidar! (p. 17 a 20) / Caderno História: Momento repórter! Debate sobre os problemas existentes em nossa cidade e sugestões para solucioná-los. (p. 29 e 30) Ensino Religioso: O mundo dos meus sonhos (cap. 15) Redação: Entrega dos monumentos e apresentação da sua história. 23/10 Ciências: No caminho do Cientista / Brincando com ciências (p. 31 e 32) Educação Artística: Produção de uma história dando características a cada personagem (p. 26) Matemática: Leitura e produção de escritas numéricas 24/10 Português: Elaboração de um texto sobre um ponto turístico da nossa cidade (p. 51 e 52) Matemática: Realização das contagens por agrupamento (dúzia) / Repartindo igualmente situaçõesproblemas envolvendo a divisão. Inglês: Meet my Family Kid s Box (p. 36 e 37) 25/10 Português: Treino ortográfico palavras com r e rr - Caderno Informática: @ MAT 254 ampliando e reduzindo / @ POR 176 digitando / @ ART 398 - máscaras no baile / @ ART 399 máscaras africanas. Geografia: Trabalho formal e informal (p. 30 a 32) / Problema Social (p. 33 e 34) Educação Física
3º Ano B e C 21/10 Matemática: Sólidos geométricos: cone, cilindros, esferas, prismas e pirâmides. Atividade no caderno Português: Característica do texto Guia turístico: Adjetivo pátrio / Leitura e interpretação de texto atividade impressa. Mural: Um lugar especial (p. 40) Inglês: Dolly s Birthday (p. 14 a 20) Apostila Positivo 22/10 Filosofia: Pensar para cuidar (p. 19) / Para casa A pesquisa é sua (p. 20) Ciências: O Sistema Solar - Bingo p. 32 / Atividade no caderno Ensino Religioso: O mundo dos meus sonhos (cap. 15) 23/10 História: A construção da memória nas cidades / A cidade do aluno. Apresentação dos monumentos da nossa cidade. Educação Artística: Ary Barroso / Cenário / Personagens. (p. 24 e25) Matemática: Aplicando as operações atividade caderno 24/10 Português: Uso de interjeição / Palavras com r/rr / Tempo verbal: presente, passado e futuro atividade caderno Matemática: Sistema de numeração decimal / Multiplicação - Caderno Inglês: Meet my Family Kid s Box (p. 36 e 37) 25/10 Português: Leitura e interpretação do texto Guia turístico/ Uso de palavras com a letra H Atividade no caderno / Para casa p. 51 e 52 Informática: @ CIE 135 O sistema Solar / @CIE 117 O renascimento científico/ @ CIE 482 Galáxia / @ 483 Via Láctea / @ CIE 484 - Os planetas. Geografia: Trabalho formal e informal (p. 31 e 34) Educação Física
4º Ano A e B 21/10 Geografia: Revisando: A interdependência entre a área urbana e rural; As diferentes relações sociais e de trabalho nas áreas rurais. Atividade no caderno. Matemática: Correção Coletiva (p. 33 a 37) / Matemática nas Reportagens p. 48 a 50, seguido de correção coletiva e realização das atividades propostas das p. 51 a 54 Informática: @mat 326 - Leitura e escrita de números na dezena e centena de milhar. Turma B Artes: Todos os jeitos de dizer Da África, do Oriente, de uma Aldeia Indígena, de um lugar diferente. (p.19 e 20) Turma B Inglês : Garage sale Apostila Positivo (p. 16 a 20) - Turma A Estudo semanal: Ciências - Ar que envolve a Terra; Vento, ciclone, tufão e furacão; Do que é feito o ar. (p. 05 a 14). 22/10 Português: Montagem de Mural Biográfico Diferentes aspectos da Cultura Baiana. Artes: Todos os jeitos de dizer Da África, do Oriente, de uma Aldeia Indígena, de um lugar diferente. (p.19 e 20) - Turma A Filosofia: A vida é misteriosa! ( p. 19 a 22) Educação Física - Turma A Inglês : Garage sale Apostila Positivo (p. 16 a 20) Turma B 23/10 - História: Roda de conversa - Diferentes aspectos da Cultura Baiana (Escultura, arquitetura, artesanato e as festas populares) Apostila Positivo regional (p. 50 a 58) Matemática: Copa Mundial de Futebol no Brasil (p. 51 a 54), seguida de correção coletiva e realização das atividades propostas (p. 55 e 56) Ensino Religioso: Continuando - Viver com criatividade e paz (cap. 15) 24/10 Português: Correção coletiva atividade do caderno Pronomes possessivos, palavras com g e j. / Atividade: Acentuação gráfica palavras oxítonas. Ciências: Fixando os conteúdos (p. 5 a 14). Educação Física - Turma B Inglês: Stay Heathy Kid s Box (p. 49 a 51) - Turma A 25/10 Português: Redação Roda de conversa (p. 45 a 52) Turma A e B Correção coletiva atividade do caderno Palavras oxítonas Turma A Informática: Expressões folclóricas existentes no nosso Estado Google. - Turma A
Inglês: Stay Heathy Kid s Box (p. 49 a 51) Turma B Matemática: Brincando com a Matemática - Jogo Multiplicação em linha (p. 57 e 58). / Caderno- Relembrando algumas medidas de comprimento - Perímetro; Medidas, formas e possibilidades; Medidas maior que o grama. 4º Ano C e D 21/10 Geografia: Leitura de mapas (p. 28 a 32 ) / Revisando: A interdependência entre a área urbana e rural; As diferentes relações sociais e de trabalho nas áreas rurais. Atividade no caderno. Matemática: Correção Coletiva (p. 33 a 37) / Matemática nas Reportagens p. 48 a 50, seguido de correção coletiva e realização das atividades propostas das p. 51 a 54 Informática: @mat 326 - Leitura e escrita de números na dezena e centena de milhar. - Turma D Artes: Todos os jeitos de dizer Da África, do Oriente, de uma Aldeia Indígena, de um lugar diferente. (p.19 e 20) Turma D Inglês : Garage sale Apostila Positivo (p. 16 a 20) - Turma C 22/10 Português: Montagem de Mural Biográfico Diferentes aspectos da Cultura Baiana. Artes: Todos os jeitos de dizer Da África, do Oriente, de uma Aldeia Indígena, de um lugar diferente. (p.19 e 20) - Turma C Filosofia: A vida é misteriosa! ( p. 19 a 22) Ensino Religioso: Viver com criatividade e paz (cap. 15) Inglês : Garage Sale Apostila Positivo (p. 16 a 20) - Turma D 23/10 - História: Roda de conversa - Diferentes aspectos da Cultura Baiana (Escultura, arquitetura, artesanato e as festas populares) Apostila Positivo regional (p. 50 a 58) Matemática: Copa Mundial de Futebol no Brasil (p. 51 a 54), seguida de correção coletiva e realização das atividades propostas (p. 55 e 56) Educação Física: Turma C Português: Redação Produção de poema sobre o Pelourinho História Regional (p. 58)- Turma D
24/10 Português: Correção coletiva atividade do caderno Pronomes possessivos, palavras com g e j. / Atividade: Acentuação gráfica palavras oxítonas. Ciências: Fixando os conteúdos (p. 5 a 14). Educação Física - Turma D Inglês: Stay Heathy Kid s Box (p. 49 a 51) - Turma C 25/10 Português: Redação Roda de conversa (p. 45 a 52) Turma C e D Correção coletiva atividade do caderno Palavras oxítonas Turma C Turma C Matemática: Brincando com a Matemática - Jogo Multiplicação em linha (p. 57 e 58). / Caderno- Relembrando algumas medidas de comprimento - Perímetro; Medidas, formas e possibilidades; Medidas maior que o grama. Inglês: Stay Heathy Kid s Box (p. 49 a 51) Turma D 5º Ano A e B 21/10 - Matemática: Compreendendo informações.( p. 51 a 53) Informática: Ensaio da coreografia para aula de Educação Artística Geografia: O turismo na Bahia Apostila Regional (p. 49 a 54) Filosofia: Liberdade: Você tem? (p. 21 a 24) 22/10 Matemática: Encontrando soluções. (p. 54 a 57) /correção de atividades anteriores. PROERD Inglês: Take action (p. 16 a 20) Apostila Positivo Português: Fixando Interjeição e conjunção - Caderno Educação Física 23/10 - Ensino Religioso: Continuando Tradições religiosas (cap. 15) Português: Correção coletiva caderno. Turmas A Português (Redação): Ensaio pra apresentações das fábulas.
Educação Artística: Continuar confecção dos quadros a partir de músicas, baseadas nas obras de Wassily Kandinsky. (p. 20 a 26) Ensaiar músicas baseadas nas obras feitas pelos alunos. 24/10 - História: A Ditadura Militar e a luta pela Democracia (p. 26 a 38) / Para casa p. 31 Português: Ensaio para a apresentação das fábulas Turma B a 47) Matemática: Estudo dirigido - Rever: largura, altura e comprimento (p. 17 a 19) /Temperatura.(p. 45 25/10 Português: Roda de leitura do livro: Admirável Ovo Novo. Ciências: Concluir o debate sobre gravidez na adolescência e doenças sexualmente transmissíveis. / Redigir um texto Como nascem os bebês? Inglês: Health matters Kid s Box (p. 31 e 32) OBS.: A agenda semanal dos 5º anos C e D, só será disponibilizada nesta quarta-feira (23/10/2013) no período da tarde. Desde já agradecemos a compreensão.