Adriana Bogliolo Sirihal Duarte Cíntia de Azevedo Lourenço Organizadoras O CARRO-BIBLIOTECA DA ECI/UFMG: 38 ANOS Rona Editora Belo Horizonte 2012
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Escola de Ciência da Informação - Centro de Extensão APOIO: Programa de Extensão Universitária PROEXT 2009 MEC/SESu MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO MEC Secretaria de Educação Superior SESu Diretoria de Desenvolvimento da Rede de IFES DIFES MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO MINISTÉRIO DA CULTURA INSTITUTO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTÍSTICO NACIONAL FICHA CATALOGRÁFICA Elaborada por Cíntia de Azevedo Lourenço CRB6 2192
SUMÁRIO Apresentação...7 PROGRAMA CARRO-BIBLIOTECA: frente de leitura...9 A CIDADANIA DA INFÂNCIA EM HIPERMÍDIA: educação para os direitos da criança...23 AÇÕES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO LPA - LABORATÓRIO DE PRESERVAÇÃO DE ACERVOS: um exercício de responsabilidade pública...35 BOLETIM BAIRRO A BAIRRO: um serviço de disseminação da informação...48 CONTAR E RECONTAR HISTÓRIAS: a contação de histórias como instrumento de ação cultural...63 EU LEIO, NÓS LEMOS, ELES LEEM... Compartilhando leituras no Carro-Biblioteca da ECI/UFMG...79 INCLUSÃO DIGITAL: o Carro-Biblioteca da UFMG como telecentro...91 COM A PALAVRA, AS BIBLIOTECÁRIAS...104 COM A PALAVRA, OS LEITORES...123 TEMPO E PERCURSO INSTITUCIONAL: a cronologia do Programa de Extensão Carro Biblioteca: Frente de Leitura da ECI/UFMG 1973-2010...132
APRESENTAÇÃO
PROGRAMA CARRO-BIBLIOTECA: frente de leitura Introdução
Atendimento às comunidades
Projetos vinculados
Quadro 1 - Programa Carro-Biblioteca e projetos vinculados em 2010/2011 Considerações finais
Referências
A CIDADANIA DA INFÂNCIA EM HIPERMÍDIA: educação para os direitos da criança Apresentação
Justificativa
Fundamentação teórica
Objetivos
Metodologia
Resultados e perspectivas
Referências
AÇÕES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO LPA - LABORATÓRIO DE PRESERVAÇÃO DE ACERVOS: um exercício de responsabilidade pública Introdução
Preservação de acervos: significado e relevância
Atuação do LPA no ensino, na pesquisa e na extensão
a) Cursos e Seminários
b) Atividades de Extensão
Ações e desafios no exercício da responsabilidade pública
Referências
BOLETIM BAIRRO A BAIRRO: um serviço de disseminação da informação 1 Introdução
Boletim Bairro a Bairro
Estrutura do Boletim a partir de 2007
Figura 1 - Capa e Editorial do Boletim Bairro a Bairro n. 3, maio 2009
Estudos de usuários
Resultados da Pesquisa Gráfico 1 - Idade dos usuários participantes da pesquisa
Gráfico 2 - Frequência com que os usuários recebem o Boletim Bairro a Bairro
Gráfico 3 - Nível de leitura do Boletim pelos usuários Gráfico 4 - Seções do Boletim que o usuário lê com assiduidade Gráfico 5: Seção indicada pelo usuário como a que ele mais gosta
GRÁFICO 6 - Participação do usuário na elaboração do Boletim
Considerações finais
Referências
CONTAR E RECONTAR HISTÓRIAS: a contação de histórias como instrumento de ação cultural 1 Introdução
Histórico
A arte de contar histórias
Planejamento
Operacionalização
Considerações
Referências
Anexo
EU LEIO, NÓS LEMOS, ELES LEEM... Compartilhando leituras no Carro-Biblioteca da ECI/UFMG Introdução
O Projeto Encontros de Leitura
Objetivos
Atividades programadas e resultados alcançados Orientação de leitura e empréstimo domiciliar:
Contação de histórias:
Hoje é dia de poesia:
Leitura e trocas culturais/sociais com idosos.
Rodas de leitura: Ler em voz alta em espaços públicos:
Ler o livro, ver o filme: Bibliotecas para todos:
Considerações finais
Referências
INCLUSÃO DIGITAL: O Carro-Biblioteca da UFMG como telecentro Introdução
O cenário virtual e a exigência de inclusão
Inclusão digital: o Carro-Biblioteca da UFMG como telecentro
Metodologia
Justificativa
Objetivos do projeto Inclusão contínua
Referências
COM A PALAVRA, AS BIBLIOTECÁRIAS
Marlene Edite Pereira de Rezende 1986-1997
Sandra Helena Barroso 2002-2003
Marília de Abreu Martins de Paiva 2004-2008
Gracielle Mendonça Rodrigues Gomes 2008 - atual
COM A PALAVRA, OS LEITORES
Os Livros e Eu Isabella Inês de Oliveira Silva, 11 anos - Bonsucesso
O Carro-Biblioteca na minha vida Glauciele da Silva Sobrinho, 24 anos São Benedito
O Carro-Biblioteca em minha comunidade Natasha Regina Vieira da Fonseca, 13 anos Lagoa
Sorriso Gustavo Henrique A. de Miranda, 11 anos - Lagoa O Carro-Biblioteca em minha vida Thainá Isabela Barbosa, 11 anos - São Benedito
O Carro-Biblioteca em minha vida Maria Ribeiro da Silva, 52 anos São Benedito O Carro-Biblioteca em minha comunidade Jefferson Miller, 17 anos São Benedito
O Carro-Biblioteca em minha vida Valquíria P. de Oliveira Ribeiro, 42 anos - Frimisa
O Livro Legal Samuel de Oliveira Ribeiro 7, 7 anos Frimisa Carro-Biblioteca Leonardo Soares Pereira - 10 anos - Frimisa
TEMPO E PERCURSO INSTITUCIONAL: a cronologia do Programa de Extensão Carro- Biblioteca: Frente de Leitura da ECI/UFMG 1973-2010 INTRODUÇÃO
A Cronologia como Tradução da Memória: visão retrospectiva do Programa Carro Biblioteca: Frente de Leitura
A Sistematização e a Consolidação da Cronologia: os dados da memória
QUADRO 1 - Coordenadores e Subcoordenadores do Programa Carro- Biblioteca - Período 1973-2011 QUADRO 2 - Equipe Atual de Apoio Administrativo e Técnico
QUADRO 3 - Equipe de Apoio Administrativo Período 1973-2010 QUADRO 4 - RELAÇÃO EQUIPE DE BOLSISTAS/ESTAGIÁRIOS - Período 1973-2010 - Divisão Anual a
QUADRO 4 - RELAÇÃO EQUIPE DE BOLSISTAS/ESTAGIÁRIOS - Período 1973-2010 - Divisão Anual (continuação)
QUADRO 4 - RELAÇÃO EQUIPE DE BOLSISTAS/ESTAGIÁRIOS - Período 1973-2010 - Divisão Anual (continuação)
TABELA 1 - Localidades Visitadas - Período 1973-2011 TABELA 2 - Leitores Inscritos, Material Bibliográfico e Empréstimos - Período 1973-1992
TABELA 3 - Viagens (Realizadas), Leitores Atendidos, Inscrições e Empréstimos Realizados - Período 1993-2010 TABELA 4 - Total de Empréstimos Realizados Divisão por Períodos
QUADRO 5 - RELAÇÃO DAS ATIVIDES DE FORMAÇÃO CURRICULAR - Período 1973-2010
QUADRO 5 - RELAÇÃO DAS ATIVIDES DE FORMAÇÃO CURRICULAR - Período 1973-2010 (continuação)
QUADRO 6 - PRODUÇÃO CIENTÍFICA - Período 1973-2011 - Relação por ordem alfabética
QUADRO 6 - PRODUÇÃO CIENTÍFICA - Período 1973-2011 - Relação por ordem alfabética (continuação)
QUADRO 6 - PRODUÇÃO CIENTÍFICA - Período 1973-2011 - Relação por ordem alfabética (continuação) QUADRO 7 - Participação em Ações Acadêmicas e/ou Comunitárias
QUADRO 7 - Participação em Ações Acadêmicas e/ou Comunitárias (continuação)
QUADRO 7 - Participação em Ações Acadêmicas e/ou Comunitárias (continuação)
Considerações finais Referências