MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO EDITAL Nº 01, DE 14 DE SETEMBRO DE 2012 A Universidade Federal de Pelotas UFPEL torna público a abertura das inscrições para o processo seletivo simplificado, para a função temporária de PROFESSOR PESQUISADOR, TUTOR A DISTANCIA e TUTOR PRESENCIAL para atuar no curso de Licenciatura em Educação do Campo na modalidade a distância, dentro do Programa da Universidade Aberta do Brasil, atendendo à necessidade temporária de excepcional interesse público e de acordo com a RESOLUÇÃO CD/FNDE No 26, DE 5 DE JUNHO DE 2009, alterada pela Resolução No 8, DE 30 DE ABRIL DE 2010 e pelo Ofício 20/2011 da DED/CAPES. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. A realização do Processo Seletivo planejamento, divulgação e execução ficará a cargo da Coordenação do Curso de Licenciatura em Educação do Campo; 1.2. O processo seletivo será regido por este edital e realizado através da análise da documentação, do currículo, do memorial e da entrevista (on line no caso de tutor presencial); 1.3. O candidato, ao efetivar sua inscrição, declara acatar, na íntegra, as normas deste Edital; 1.4. O extrato do Edital será divulgado nos Polos UAB de Apoio Presencial de Hulha Negra, Santana do Livramento, São José do Norte, Sobradinho, Arroio dos Ratos, Serafina Correa, e também será disponibilizado no site do CEAD/UFPEL, no seguinte endereço: http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância). 2. DA INSCRIÇÃO PARA PROFESSOR PESQUISADOR, TUTOR A DISTÂNCIA (NO CEAD), TUTOR PRESENCIAL (NOS POLOS) 2.1. A inscrição para este Processo Seletivo deverá ser feita no período compreendido entre 14 a 21 de setembro de 2012 através do preenchimento da ficha de inscrição, a qual estará disponível no Anexo I a este edital, no CEAD e nos polos listados no item 1.4; 2.2. Não será cobrada taxa de inscrição; 2.3. Para realizar a inscrição, o candidato deverá, obrigatoriamente, preencher a ficha de inscrição e fornecer cópia dos seguintes documentos relacionados a seguir, acompanhada de seus originais ou autenticada: I. Memorial descritivo (critério de elaboração no Anexo II deste edital); II. Curriculum Lattes atualizado, devidamente comprovado; III. Cópia (autenticada) Carteira de Identidade; IV. Cópia (autenticada) CPF; V. Cópia (autenticada) Diploma ou certificado de conclusão do curso de Graduação; VI. Cópia (autenticada) do diploma ou certificado de conclusão de curso de pós-graduação;
VII. Comprovante de matrícula atualizado, emitido por programa de pós- graduação em nível de mestrado ou doutorado. 3. DAS VAGAS E DA CARGA HORÁRIA 3.1. Serão oferecidas as seguintes vagas, conforme quadros abaixo: 3.1.1 TUTOR PRESENCIAL Condição exigida além da titulação constante no quadro a seguir vínculo com o setor público 1 Polo Titulação Exigida Vagas Hulha Negra RS Sant. do Livramento São José do Norte Sobradinho Arroio dos Ratos Serafina Corrêa na área das ciências humanas e/ou sociais. na área das ciências humanas e/ou sociais. na área das ciências humanas e/ou sociais. na área das ciências humanas e/ou sociais. na área das ciências humanas e/ou sociais. na área das ciências humanas e/ou sociais. 1 1 1 1 1 1 Carga Horária 1 São considerados vinculados ao setor público os servidores públicos de qualquer esfera administrativa, os discentes de programas de pós-graduação de mestrado ou doutorado reconhecidos pela CAPES, ou ainda, os profissionais vinculados à IES de origem da tutoria.
3.1.2. PROFESSOR PESQUISADOR Condições exigidas além da titulação constante no quadro a seguir: a) Para Professor Pesquisador II - experiência de um ano no magistério superior ou vinculação a programa de pós-graduação de mestrado ou doutorado reconhecido pela CAPES. b) Para Professor Pesquisador I experiência comprovada de três anos no magistério superior. Função Titulação Exigida Vagas Carga Horária Professor Pesquisador áreas afins; e/ou mestrado na área das ciências humanas ou sociais; ou mestrando, doutorando na área das ciências humanas ou sociais. 4 3.1.3. TUTOR A DISTÂNCIA Condição exigida além da titulação constante no quadro a seguir vínculo com o setor público 2 Carga Função Titulação Exigida Vagas Horária Tutor a distância na área das ciências humanas e/ou sociais 4 4. DA SELEÇÃO PARA PROFESSOR PESQUISADOR, TUTOR A DISTÂNCIA, TUTOR PRESENCIAL 4.1. A seleção será feita em três etapas: Primeira etapa: análise do curriculum (eliminatório) Segunda etapa: análise do memorial (classificatório) Terceira etapa: entrevista (classificatório) 4.2. Para a seleção de professor pesquisador, tutor a distância e tutor presencial, serão avaliados currículo, memorial e entrevista conforme Anexo II, Anexo III e Anexo IV. 4.3. A análise do curriculum, do memorial e da entrevista será realizada pela Comissão de Seleção. 4.4. A análise do curriculum dar-se-á conforme critérios do Anexo II. Serão considerados aprovados os candidatos para cargo de PROFESSOR PESQUISADOR que obtiverem pontuação igual ou superior a 40 pontos, sobre o total de 60 pontos; para cargo de TUTOR A DISTÂNCIA e TUTOR PRESENCIAL serão aprovados os candidatos que obtiveram pontuação igual ou superior a 25 pontos, sobre o total de 60 pontos. 4.5. As entrevistas obedecerão à ordem alfabética do primeiro nome dos inscritos que obtiverem aprovação na segunda etapa. 4.6. Os dias e horários das entrevistas serão divulgados nos Polos UAB de Apoio Presencial de Hulha Negra, Santana do Livramento, São José do Norte, Arroio dos Ratos, Sobradinho, Serafina Corrêa, e também serão disponibilizados no site do CEAD/UFPEL, no seguinte endereço: http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância). 4.7. As entrevistas serão marcadas conforme a disponibilidade da comissão de seleção, inclusive 2 São considerados vinculados ao setor público os servidores públicos de qualquer esfera administrativa, os discentes de programas de pós-graduação de mestrado ou doutorado reconhecidos pela CAPES, ou ainda, os profissionais vinculados à IES de origem da tutoria.
podendo ser realizadas em sábado e domingo. 4.8 As entrevistas dos candidatos para cargo de PROFESSOR PESQUISADOR E TUTOR A DISTÂNCIA serão realizadas no CEAD/UFPEL - Rua Félix da Cunha nº 630 Centro, Pelotas, RS e para cargo de TUTOR PRESENCIAL serão via on line. 5. DA AVALIAÇÃO A nota final será a soma algébrica das notas obtidas na avaliação do currículo, do memorial e da entrevista. 6. DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE No caso de empate, será classificado em primeiro o candidato que comprovar maior titulação, e, ao persistir o empate, seguem-se os critérios de mais tempo de exercício no magistério da rede pública e, por último, prevalecerá o candidato com idade superior ao concorrente. 7. DA COMISSÃO DE SELEÇÃO A Comissão de Seleção será designada pela Coordenação da UAB/UFPEL. 8. DA DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS 8.1. O resultado da primeira etapa (currículo) será divulgado no dia 27 de setembro de 2012 no site http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância) e também nos Polos UAB de Apoio Presencial de Hulha Negra, Santana do Livramento, São José do Norte, Sobradinho, Arroio dos Ratos e Serafina Corrêa. 8.2. O resultado da segunda etapa (memorial) será publicado no site http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância) e também nos Polos UAB de Apoio Presencial de Hulha Negra, Santana do Livramento, São José do Norte, Sobradinho, Arroio dos Ratos e Serafina Corrêa, no dia 28 de setembro de 2012. 8.3. O resultado da terceira etapa (entrevista) será publicado no site http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância) e também nos Polos UAB de Apoio Presencial de Hulha Negra, Santana do Livramento, São José do Norte, Sobradinho, Arroio dos Ratos e Serafina Corrêa, até o dia 10 de outubro de 2012. 9. DA CAPACITAÇÃO 9.1. Os candidatos aprovados na terceira etapa participarão das atividades de capacitação para o programa. 9.2. As atividades de capacitação serão realizadas conforme cronograma do curso. 9.3. O candidato que não comparecer às atividades de capacitação será, automaticamente, desligado do programa. 10. DA VALIDADE DO PROCESSO SELETIVO O Processo Seletivo será válido por um ano a contar da data da divulgação dos resultados, podendo ser prorrogado por igual período, a critério da Instituição.
11. DISPOSIÇÕES GERAIS 11.1. Ao efetivar a inscrição o candidato declara estar ciente do conteúdo deste Edital e acatar na íntegra as suas disposições. 11.2. Este Edital será divulgado no site http:/cead.ufpel.edu.br/ (Centro de Educação Aberta e a Distância) e também nos Polos UAB de Apoio Presencial de Hulha Negra, Santana do Livramento, São José do Norte, Sobradinho, Arroio dos Ratos e Serafina Corrêa. 11.3. Dúvidas e informações serão esclarecidas através do e-mail: secretaria.clec@cead.ufpel.edu.br 11.4. O não cumprimento das atividades necessárias à função implicará no desligamento imediato do Programa. 11.5. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão de Seleção. 12. DA REMUNERAÇÃO 12.1. A remuneração correspondente fixada, de acordo com a Resolução CD/FNDE Nº 8 de 30 abril de 2010 (altera os incisos I a V do art. 9º, o 1º do art. 10 e o item 2.4 do Anexo I da Resolução CD/FNDE no 26/2009) é de R$765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) para a função de tutor a distância e tutor presencial. 12.2. O valor da bolsa FNDE para o Professor Pesquisador II é de R$ 1.100,00 (um mil e cem reais) mensais, conforme Resolução FNDE/CD nº 26 de 05/06/09 e Resolução FNDE/CD nº 8 de 30/04/10. O Professor Pesquisador que comprova experiência de três anos no magistério superior enquadra-se, então, na categoria Professor Pesquisador I, e passa a fazer jus à bolsa mensal no valor de R$ 1.300,00 (um mil e trezentos reais). 13. DO DESLIGAMENTO DO CURSO/POLO 13.1. Os tutores a distância, presenciais e professores pesquisadores poderão ser desligados do curso pelos seguintes motivos: a) término do contrato e não renovação; b) indisciplina do tutor e/ou professor no que tange a cumprimento de horários e atividades inerentes ao cargo; c) cumprimento inadequado ou descumprimento das orientações constantes no Guia do Bolsista do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. d) cumprimento de forma inadequada de solicitações elaboradas pelo curso. 14. DA FUNÇÃO 14.1. DA ESPECIFICAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR 14.1.1 DA ATUAÇÃO Local de atuação: Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPEL). Período de atuação: até 12 (doze) meses podendo ser renovada conforme necessidade do curso.. 14.1.2. DAS ATRIBUIÇÕES elaborar e entregar os conteúdos dos módulos desenvolvidos ao longo do curso no prazo determinado; adequar conteúdos, materiais didáticos, mídias e bibliografia utilizados para o desenvolvimento do curso à linguagem da modalidade a distância;
revisar a linguagem do material didático desenvolvido para a modalidade a distância; adequar e disponibilizar, para o coordenador de curso, o material didático nas diversas mídias; participar e/ou atuar nas atividades de capacitação desenvolvidas na Instituição de Ensino; desenvolver as atividades docentes da disciplina ou eixo temático em oferta na modalidade a distância mediante o uso dos recursos e metodologia previstos no projeto acadêmico do curso; coordenar as atividades acadêmicas dos tutores sob sua coordenação; desenvolver as atividades docentes na capacitação de coordenadores, professores e tutores mediante o uso dos recursos e metodologia previstos no plano de capacitação; desenvolver o sistema de avaliação de alunos, mediante o uso dos recursos e metodologia previstos no plano de curso; apresentar ao coordenador de tutoria e ao coordenador de curso, ao final de cada semestre e etapa de formação, relatório do desempenho formativo dos alunos no período; participar de grupo de trabalho para o desenvolvimento de metodologia e materiais didáticos para a modalidade a distância; revisar a linguagem do material didático desenvolvido para a modalidade a distância; participar das atividades de docência das disciplinas curriculares do curso; desenvolver, em colaboração com o coordenador de curso, a metodologia de avaliação do aluno; desenvolver pesquisa de acompanhamento das atividades de ensino nos cursos na modalidade a distância; elaborar relatórios semestrais sobre as atividades de ensino no âmbito de suas atribuições, para encaminhamento à DED/CAPES/MEC, ou quando solicitado; participar das reuniões dos órgãos colegiados definidos no projeto político pedagógico do curso; seguir as orientações constantes no Guia do Bolsista do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 14.2. DA ESPECIFICAÇÃO DO TUTOR PRESENCIAL 14.2.1 DA ATUAÇÃO Local de atuação: Polos de apoio presencial do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. Período de atuação: até 12 (doze) meses podendo ser renovada conforme necessidade do curso. 14.2.2. DAS ATRIBUIÇÕES mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas; acompanhar as atividades discentes, conforme o cronograma do curso; apoiar os professores de sua equipe docente no desenvolvimento das atividades de ensino;
manter regularidade de acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e dar retorno às solicitações do cursista no prazo máximo de 24 horas; estabelecer contato permanente com os alunos e mediar às atividades discentes; colaborar com a coordenação do curso na avaliação dos estudantes; participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Instituição de Ensino; elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar à coordenação de tutoria; participar do processo de avaliação da disciplina sob orientação do professor responsável; acompanhar as atividades de parceria desenvolvidas pelos estudantes com as escolas públicas do local; apoiar operacionalmente a coordenação do curso nas atividades presenciais nos polos, em especial na aplicação de avaliações; participar das reuniões dos órgãos colegiados definidos no projeto político pedagógico do curso; ter disponibilidade para deslocamento a Pelotas para realizar cursos de capacitação; atuar no Polo de Apoio Presencial local, por 30 horas semanais, em horários definidos pelo colegiado do curso de Educação do Campo, sendo preferencialmente no período noturno, de segunda a sexta-feira; coordenar e planejar e coordenar em conjunto com a equipe docente a distância um encontro presencial por semana; participar de ao menos um encontro virtual (chat) por semana com a equipe docente; registrar periodicamente relatos sobre os encontros presenciais, bem como participar efetivamente das discussões que sustentam a elaboração dos materiais; postar periodicamente, conforme solicitação, documentos referentes a desempenho de alunos e do próprio bolsista no ambiente virtual de aprendizagem; esclarecer dúvidas dos alunos, dar suporte teórico e prático às atividades dos alunos; comparecer obrigatoriamente, nas capacitações docentes que se realizam em Pelotas; seguir as orientações constantes no Guia do Bolsista do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 14.3. DA ESPECIFICAÇÃO DO TUTOR A DISTÂNCIA 14.3.1 DA ATUAÇÃO Local de atuação: Centro de Educação a Distância (CEAD/UFPEL) Período de atuação: até 12 (doze) meses podendo ser renovada conforme necessidade do curso. 14.3.2. DAS ATRIBUIÇÕES mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os cursistas; acompanhar as atividades discentes, conforme o cronograma do curso;
apoiar o professor de cada Módulo no desenvolvimento das atividades de ensino e aprendizagem; manter regularidade de acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e dar retorno às solicitações do cursista no prazo máximo de 24 horas; estabelecer contato permanente com os alunos e mediar as atividades discentes; colaborar com a coordenação do curso na avaliação dos estudantes; participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Instituição de Ensino; elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar à coordenação de tutoria; participar do processo de avaliação do Módulo sob orientação do professor responsável; apoiar operacionalmente a coordenação do curso nas atividades presenciais nos polos, em especial na aplicação de avaliações; atuar no CEAD e a distância por 30 horas semanais, em horários definidos pelo colegiado do curso de Educação do Campo, de segunda a sexta-feira; participar de ao menos um encontro virtual (chat) por semana com a equipe docente; registrar periodicamente relatos sobre os encontros presenciais, bem como participar efetivamente das discussões que sustentam a elaboração dos materiais; postar periodicamente, conforme solicitação, documentos referentes a desempenho de alunos e do próprio bolsista no ambiente virtual de aprendizagem; esclarecer dúvidas dos alunos, dar suporte teórico e prático às atividades dos alunos; comparecer obrigatoriamente, nas capacitações docentes que se realizam em Pelotas; seguir as orientações constantes no Guia do Bolsista do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. Pelotas, 11 de setembro de 2012. Prof. Javier Eduardo Silveira Luzardo Diretor do CEAD/UFPEL Profª. Rose Adriana Andrade de Miranda Coordenadora do CLEC-UFPel
ANEXO I - FICHA DE INSCRIÇÃO CURSO FUNÇÃO Nome Completo LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO PROFESSOR PESQUISADOR ( ) TUTOR A DISTÂNCIA ( ) TUTOR PRESENCIAL ( ) DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nº Carteira de Identidade Órgão Emissor Data de Emissão Data de Nascimento Endereço (Rua e nº) Sexo ( ) Feminino ( ) Masculino CEP Cidade Estado e-mail Telefones de contato Instituição Título FORMAÇÃO ACADÊMICA GRADUAÇÃO Ano de Conclusão FORMAÇÃO ACADÊMICA PÓS-GRADUAÇÃO Maior nível concluído ( ) Especialização ( ) Mestrado ( ) Doutorado Instituição / Programa Ano de Conclusão Área de Concentração
DOCUMENTOS OBRIGATÓRIOS A SEREM ANEXADOS A ESTA FICHA DE INSCRIÇÃO 1. curriculum comprovado (preferencialmente no modelo Lattes); 2. cópia (autenticada) da cédula de identidade; 3. cópia (autenticada) do Cadastro de Pessoa Física (CPF); 4. cópia (autenticada) do diploma ou certificado de conclusão do curso superior; 5. cópia (autenticada) do diploma ou certificado de conclusão de curso de pósgraduação; 6. cópia (autenticada) de comprovante do exercício da docência no ensino superior; 7. comprovante de matrícula atualizado emitido por programa de pós- graduação em nível de mestrado ou doutorado (quando for o caso). A homologação da inscrição somente se efetivará mediante a verificação da apresentação de todos os documentos relacionados acima. Declaro que as informações fornecidas nesta ficha de inscrição são exatas e que acato na íntegra as disposições do EDITAL Nº 01/2012 - UFPEL/CEAD/CLEC. Assinatura do Candidato AUTORIZAÇÃO PARA ENTREGA DE DOCUMENTOS Nome do Candidato Nome do Representante Carteira de Identidade nº Declaro, para os devidos fins, que autorizo o representante acima mencionado a efetuar a entrega de minha inscrição, conforme EDITAL Nº 01/2012 - UFPEL/CEAD/CLEC. Órgão Emissor/RS Assinatura do Candidato
ANEXO II CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO CURRÍCULO PONTOS 15 15 10 10 10 Total 60 QUESITO Experiência Profissional 2 pontos por ano de magistério Titulação - graduação 4 pontos - especialização em andamento 5 pontos - especialização concluída 6 - mestrado em andamento 8 pontos - mestrado concluído 10 pontos - doutorado em andamento 12 pontos - doutorado concluído 15 pontos Atuação em EAD - cursos ministrados - 5 pontos por ano - professor pesquisador/professor conteudista 4 pontos por ano - tutoria - 3 pontos por ano - atuação como aluno EAD - 3 pontos por ano Cursos de curta duração (presenciais) (oficinas, palestras, seminários) - 0,5 pontos por hora de duração até o limite de 200 horas Produção intelectual (oficinas, palestras, seminários, apresentação de pôster ou trabalhos, artigos ou livros publicados) - 1 ponto por produto até o limite de 10 pontos
ANEXO III CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DO MEMORIAL MEMORIAL O candidato entregará no momento da inscrição um memorial descritivo com uma reflexão sobre sua trajetória docente. Sugere-se que o Memorial Descritivo sintetize, em aproximadamente 2 páginas, de modo reflexivo, a experiência docente do candidato e indique sua justificativa e expectativa quanto ao seu envolvimento como professor na modalidade de ensino a distância e em curso de licenciatura em Educação do Campo. PONTOS 10 Escrita correta e clara QUESITO 30 Atende aos objetivos do memorial quanto: Total 40 - ao número de páginas 5 pontos - ao modelo reflexivo de relatar a experiência docente 15 pontos - às expectativas como professor na modalidade a distância em curso de licenciatura em Educação do Campo - 10 pontos
ANEXO IV CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DA ENTREVISTA ENTREVISTA - A entrevista terá a duração de 10 a 20 minutos. - No caso de mais de um candidato, os restantes permanecerão incomunicáveis em sala reservada. PONTOS QUESITO 40 O candidato será avaliado em relação à habilidade de expor sua experiência e modo de pensar no que diz respeito à: - experiência na área da Educação 8 pontos - experiência na área da Educação a Distância 8 pontos - experiência em pesquisa 8 pontos - experiência na área da Educação do Campo 8 pontos - disponibilidade de tempo para dedicação ao curso para o qual está se candidatando 8 pontos Total 40 Observação: durante a entrevista, o candidato assinará o Termo de Compromisso relacionado com a distribuição de carga horária explanada como disponível para o curso.