SEMANA ACADÊMICA 2014 Educação, Ciências e Inovações APRESENTAÇÃO Com o objetivo de integrar e divulgar as ações diversas produzidas no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão universitária nos cursos de licenciatura em geral no Campus Universitário do Marajó-Soure da Universidade Federal do Pará, bem como de promover a interlocução entre as diversas áreas do conhecimento destes cursos com integrantes de outras realidades educacionais estaduais e nacionais, realizar-se-á, entre 25 e 27/09 de 2014, a Semana Acadêmica 2014, cujo tema é Educação, Ciências e Inovações. Trata-se da promoção de eventos abertos à comunidade em geral (em especial aos profissionais do ciclo básico de ensino), nos quais, a partir das experiências no âmbito da educação superior, pretende-se pensar, discutir e problematizar as temáticas do evento, quais sejam: educação, ciência e inovações nas áreas do ensino, da pesquisa e da extensão que temos hoje em nossa instituição, assim como as existentes em outras instituições locais e em nossos estados vizinhos, e em outras instituições brasileiras. Pretende-se, deste modo, criar um espaço de interlocução, capaz de vencer as barreiras disciplinares, assim como as fronteiras geográficas que, desde muito, tem impedido um diálogo mais efetivo entre as áreas do conhecimento nos cursos de licenciatura. Como contribuição fundamental para a reflex ão e melhoria dos processos educacionais e de desenvolvimento do ensino básico, o evento apresenta um a estrutura que contempla: palestras, comunicações orais, pôsteres, minicursos e oficinas voltadas para as temáticas do evento; atividades que procurarão problematizar e levantar propostas sobre variadas temáticas na área de ensino, pesquisa e extensão. OBJETIVOS Geral: refletir a relação entre educação, ciências e inovações no âmbito dos cursos de graduação do Campus Universitário do Marajó-Soure e de outras instituições locais e nacionais, bem como promover a divulgação do conhecimento produzido na área do ensino, da pesquisa e da extensão universitária. Específicos: Refletir educação, ciência e inovação no âmbito dos cursos de graduação do Campus Universitário do Marajó-Soure numa abordagem multi e interdisciplinar; Integrar estudantes, professores e demais profissionais das IES com a pesquisa alinhada as demandas educacionais atuais; Divulgar os conhecimentos produzidos na área da pesquisa, ensino e extensão universitária produzidos nos cursos do Campus Universitário do Marajó-Soure e nos cursos dos demais campi e instituições participantes. PÚBLICO ALVO Professores, estudantes, técnicos e demais interessados. INSCRIÇÕES Inscrições para Apresentação de Trabalhos: 18/08 a 03/09/2014
Horário: 08 às 12h 14 às 18 h Inscrição como participante ouvinte: 04 a 23/09/2014 Horário: 08 às 12h 14 às 18 h COMISSÃO ORGANIZADORA Coordenação Geral: Prof.ª Gyanne do Socorro Pereira de Lima (Coordenadora Acadêmica) Finanças: DEPEX Prof. André Luiz Borges Lima (Diretor da Faculdade de Letras) Téc.ª Maria Páscoa Sarmento de Sousa (Secretária Executiva) Téc.ª Maria Justina de Farias S. da Cruz (Diretora da DEPEX) Divulgação: Karina Mendes, João Carlos Oliveira, Emilly Roberta Sousa (Salvaterra) / Rômulo Vasconcelos, Jaqueline, César Perseu Cassiano, Geovana Tayla Silva (Soure) Cultura: Dayane Figueiredo, Elizandra e Marcilene Seabra Infraestrutura: Marília de Figueiredo Soares Inscrições: Elizandra e Marcilene Seabra (DEPEX) Certificados: Comissão Organizadora Monitoria: INVESTIMENTO Apresentação de Trabalhos: R$ 15,00 Participação como Ouvinte: R$ 10,00 PROGRAMAÇÃO Vide Anexo I NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS Receberemos trabalhos relacionados à temática do evento nas áreas de Ciências Biológicas, Letras:Linguística/Literatura (Vernacular e Estrangeiras), LIBRAS, Pedagogia, Educação Física, Ciências Sociais e demais áreas do conhecimento. Vide Anexos II, III e IV
ANEXO I PROGRAMAÇÃO Inscrições para Apresentação de Trabalhos: 18/08 a 03/09/2014 Horário: 08h00min às 12h00min 14h00min às 18h00min Inscrição como participante ouvinte: 04 a 23/09/2014 Horário: 08h00min às 12h00min 14h00min às 18h00min 25/09 Credenciamento: 17h30min às 18h20min Composição da Mesa de Abertura: 18h30min Palestra de Abertura: 19h00min Apresentação Cultural: 20h00min 26/09 Palestras: 08h00min às 12h00min. 05 palestras (proposta) Apresentação de Trabalhos Orais e Pôsteres: 14h00min às 20h00min 10 Comunicações Orais - 10 Pôsteres - Oficinas: 14h00min às 20h00min 10 Oficinas - Minicursos: 14h00min às 20h00min 10 Minicursos - 27/09 Minicursos: 08h00min às 12h00min (Continuação) Oficinas: 08h00min às 12h00min (Continuação) Coquetel de Encerramento: 15h00min Entrega de Certificados: 17h00min
ANEXO II NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ORAIS (Comunicações e Palestras) 1 - Todo trabalho deverá observar as instruções abaixo: 1.1 - Forma gráfica: Digitar o texto do trabalho na íntegra no programa Word for Windows, arquivo com extensão.doc, em fonte Arial ou Times New Roman (corpo 10), espaço entrelinhas simples, margem esquerda, margem direita e inferior de 3,0 cm e superior de 2,0 cm, título (corpo 12) em maiúscula e negrito, seguido dos nomes dos autores (nome e sobrenome), relacionando a Instituição a que cada autor está afiliado. Deve-se pular uma linha entre as informações do título e o corpo do texto. Todo o conteúdo do texto deverá ter o formato inteiramente justificado (esquerda e direita) com espaçamento simples entre linhas. O trabalho na íntegra deverá conter no máximo 10 (dez) páginas, sendo o resumo com um texto limitado a 1 (uma) página. 1.2 - Conteúdo: o trabalho na íntegra deverá conter título, nome completo dos autores, instituição, cidade, país, resumo, introdução, objetivos, materiais e métodos, resultados, discussão, conclusão e referências bibliográficas. Por opção dos autores, poderão ser apresentados resultados e discussão em um único subtítulo do trabalho. - O texto do trabalho na íntegra deverá ser apresentado em Português, mas será obrigatório o envio do título e do resumo em Português e Inglês. 1.3 - Tempo Os trabalhos selecionados para exposição oral terão o tempo de 25 minutos para apresentação e 5 minutos para respostas às perguntas. 2 Comunicação Oral 2.1 - As comunicações orais serão realizadas em português. 2.2 - Cabe ao(s) autor (es) a responsabilidade pela confecção do material audiovisual necessário à apresentação. 2.3 - Data e horário da apresentação dos trabalhos serão estabelecidos pela Comissão Organizadora, entretanto, poderão ser alterados para atender eventuais conveniências da grade horária. Ambos os casos serão comunicados ao autor responsável com a devida antecedência. 2.4 A apresentação do trabalho e a escolha de assunto deverão ser condizentes com a temática da Semana Acadêmica. 2.5 No auditório da apresentação oral estarão instalados os equipamentos necessários para realizar a apresentação em Power Point e Sistema operacional Windows. O material da apresentação deverá estar em um CD-R ou em uma memória USB. 2.6 - Com até 1 hora de antecedência do horário marcado para sua apresentação o autor responsável pela apresentação deverá apresentar-se com o material na Secretaria do evento, onde terá um técnico para receber e transferir o material para o computador do auditório.
ANEXO III NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE PÔSTER 1 - TEXTOS - As propostas de pôster devem ser enviadas na forma de resumo e seguir os seguintes critérios: 1.2 - Título em negrito e centralizado; 1.3 - Nome do autor e coautores completos (e por extenso); 1.4 - Identificação da instituição, programa, Unidade da Federação e agência de fomento (se houver); 1.5 - Ter entre 800 e 900 palavras; 1.6 - Conteúdo do trabalho: introdução, objetivos, metodologia, resultados e/ou conclusões e referências; 1.7 - Normas de formatação para o corpo do texto: fonte Arial, corpo 12; alinhamento justificado, espaçamento entre linhas 1,5 e margens superior/inferior e esquerda/direita de 3 cm. 2 - NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DO PÔSTER 2.1 - TAMANHO: o pôster deve ter 60 cm (largura) e de 90 cm (altura). 2.2 - ILUSTRAÇÕES: a proposta poderá conter fotos, imagens e gráficos, desde que não exceda as dimensões. 2.3 - TIPO DE FIXAÇÃO: recomenda-se o uso de barbante ou nylon. Não será permitido o uso de materiais que perfurem o local de fixação do pôster. O material de fixação é de inteira responsabilidade dos apresentadores. 3 - ORGANIZAÇÃO DO CONTEÚDO DO PÔSTER 3.1 - Titulo: idêntico ao título do resumo submetido. 3.2 - Nomes dos autores: os mesmos do resumo submetido. 3.3 - Instituição dos autores, cidade e estado. 3.4 - Órgãos de fomento (caso existam): os respectivos símbolos podem ser exibidos nos cantos superiores e inferiores, direito e esquerdo. 3.5 - Dados da pesquisa: introdução, metodologia, resultados e conclusões. 3.6 - Descrição sucinta do tema: priorizar figuras, fotos, tabelas e gráficos. 3.7 - Referências significativas. 3.8 - O texto do pôster deve ser escrito em língua portuguesa e estar legível a, pelo menos, 1 metro de distância. 3.9 - Organizar informações de modo que as ideias centrais do trabalho sejam facilmente entendidas, bem como utilizar todos os recursos disponíveis para que o pôster desperte o interesse do público.
1 - REGRAS GERAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL ANEXO IV NORMAS PARA PROPOSTAS DE MINICURSOS E OFICINAS 1.1 - As oficinas e os minicursos poderão ser ministrados por docentes, técnicos e discentes (internos e externos) que deverão encaminhar as suas propostas, com carga horária de 4 (quatro), 8 (oito) ou 10 (dez) horas. 1.2 - As propostas dos minicursos e das oficinas deverão ter relação com a temática do evento. 1.3 - A Comissão Organizadora analisará o Currículo Lattes dos participantes e a proposta do curso e/ou oficina, a qual deverá obedecer as recomendações nos itens 3 e 4. 1.4 - As oficinas e os minicursos terão no máximo 3 (três) facilitadores. 2 - PRAZOS PARA SUBMISSÃO DE MINICURSOS E OFICINAS. 2.1 - Prazo final para envio das propostas de Minicurso e Oficinas até o dia 05/09/2014. 2.3 - Divulgação do resultado prevista para o dia 08/09/2014. 3 - CRITÉRIOS DE ACEITAÇÃO E AVALIAÇÃO DE MINI-CURSOS E OFICINAS 3.1 - Abrangência e concernência do conteúdo: clareza e articulação dos conceitos e ideias, para a temática do evento; 3.2 - Apresentação de conteúdos atuais na proposta; 3.3 O(s) Currículo(s) Lattes do(s) facilitador(es); 3.4 - Em relação às oficinas, estas poderão abordar temas interdisciplinares; 3.5 - Obedecer às normas de submissão de minicursos e oficinas. 4 - INSTRUÇÕES PARA PROPOSTA DE MINICURSO E OFICINAS 4.1 - Título da oficina - Fonte Times New Roman, tamanho 12, estilo de fonte negrito, utilizando no máximo 3 (três) linhas; 4.2 - Facilitadores - Escrever os nomes dos autores, seguidos dos e-mails, fonte Times New Roman, tamanho 12; 4.3 - Link do Currículo Lattes do facilitador: colocar o link do Currículo Lattes para avaliação; 4.4 - Ementa: Nesse tópico, o facilitador deverá descrever o conteúdo programático do minicurso ou oficina. 4.5 - Apresentação do Conteúdo: Deverá constar os principais pontos que serão abordados, assim como a apresentação de 5 (cinco) referências do máximo. 4.6 - Vagas: Fica a critério do facilitador. 4.7 - Material: O facilitador preencherá informando os materiais audiovisuais ou de outra natureza que serão necessários no minicurso e oficina. 4.8 - Instituição: a instituição de ensino que o facilitador está vinculado.