EDUCAÇÃO INFANTIL INFANTIL I 3 ANOS LIVROS DIDÁTICOS Livro Interdisciplinar - Material Rede RCE educação e valores (Volumes 1 e 2) 2 Volumes por ano e Agenda personalizada. Livro: Playtime STARTER Autora: Claire Selby. Editora Oxford- menos o Workbook - 01 volume anual. PROJETO CIRANDA LITERÁRIA O projeto de literatura é realizado durante o ano letivo trabalhando títulos variados chamado Ciranda da Leitura. Para evitar repetir títulos solicitamos uma quantia em dinheiro para aquisição do(s) livro(s) de literatura do ano/série em que o educando está, obedecendo o valor de mercado. Material solicitado Plano de Execução Período Materiais de uso individual do educando que ficarão guardados e disponíveis na escola 01 Caderno brochurão, capa dura, 96 fls., sem pauta. Uso individual do educando para desenvolver diversas atividades. 01 Caderno brochurão, capa dura, 48 fls, sem pauta. Uso individual do educando para desenvolver o trabalho literário da Ciranda da Leitura. 01 Pincel chato nº 16. Realizar atividades com pinturas, usando tinta. 01 Tesoura sem ponta com nome gravado. Realizar atividades de recorte, desenvolvendo a coordenação motora. 01 Pasta Catálogo com 100 plásticos grossos, parafusada com 4 furos (15mm). Uso individual do educando para construção do portfólio. 01 Avental plástico (reutilizável). Uso individual da criança para manusear tinta. 02 Jogos Pedagógicos de acordo com a faixa etária da criança. 01 Um kit de alinhavo (peças grandes). Desenvolver a coordenação motora, socialização, cores, formas, seriação e percepção. Realizar atividades de coordenação motora e concentração.
01 Caixa de cola glítter. Usada para contornar ou preencher o desenho realizado 03 Caixas de cola colorida. Usadas para desenvolver a coordenação, pintando ou contornando as atividades. 03 Tubos de cola 90 g. Usadas para colagem de folhas com espessuras mais finas, tiras e bolinhas de papel feitas pela criança para desenvolver a coordenação motora. 2 Tintas Puff (cores variadas). Usadas para desenvolver o tato em trabalhos com textura, trabalhar cores e efeitos variados nos trabalhos de arte. 01 Pote de tinta para tecido. Criar desenhos nos presentes das mães e dos pais que utilizam tecido. 02 Potes de tinta têmpera Guache de 250 ml (cores variadas). Usadas para diferenciar as cores em pinturas nas aulas de artes, construção de murais e trabalhos para o portfólio. 02 Caixas de giz estaca preto. Usado para desenvolver a coordenação motora grossa em escritas e desenhos. Meses de maio e agosto. 03 Potes de massa para modelar de 500 g (cores variadas). Usadas para desenvolver a coordenação motora, momento de descoberta e construção de formas variadas. 02 Folhas de papel de presente. Decorar atividades no caderno, portfólio e confeccionar cartões desenvolvendo a coordenação. 02 Folhas de papel camurça. Trabalhar textura, desenvolver atividades que envolvam o tato. 02 Folhas de micro-ondulado estampado. Trabalhar textura e realizar atividades para portfólio e mural. 02 Folhas de chambril. Confeccionar cartazes com temas variados e produzir produção de texto. 02 Folhas de crepom. Realizar atividades de recorte e colagem, desenvolvendo a coordenação. 02 Tintas de pintura facial (cores variadas). Decorar o rosto da criança em datas comemorativas. 02 Apontadores 1 fino e 1 grosso. Uso individual do educando para manutenção de lápis. Ao longo do ano letivo 03 Lápis preto jumbo. Usados para desenvolver a coordenação motora grossa em escritas e desenhos
02 Borrachas. Uso individual do educando para correção nas atividades realizadas. 10 Botões coloridos grandes. Trabalhar seriação, cores e para desenvolver a coordenação usados na colagem em atividades. 10 Botões coloridos médios. Trabalhar seriação, cores e para desenvolver a coordenação usados na colagem em atividades. 02 Blocos criativos. Uso individual do educando para desenvolver caderno, mural e portfólio 01 Rolo de lastex. Confeccionar máscaras e usar na confecção de trabalhos. 01 Pacote de canudos. Desenvolver trabalho com seriação e confeccionar atividades para desenvolver a coordenação. 01 Lixa de parede. Trabalhar textura e arte visual, com tema de acordo com a data comemorativa. 03 Placas de emborrachado EVA liso. Trabalhar cores, textura e produzir artes manuais. 02 Placas de EVA plus. Trabalhar cores, textura e produzir artes manuais. 02 Placas de EVA estampado. Trabalhar cores, textura e produzir artes manuais. 02 Placas de EVA com glítter. Trabalhar cores, textura e produzir artes manuais. 02 Metros de TNT inteiros (qualquer cor). 02 Pacotes de palito de picolé coloridos. Confeccionar trabalhos que envolvem cores, típicos. Desenvolver trabalho com seriação e confeccionar atividades para desenvolver a coordenação. 01 Pacote 50g de Algodão. Trabalhar textura, realizar pintura e construir símbolos pascais. 01 Rolo de barbante (colorido). Usar em trabalhos que envolvem coordenação, recorte e colagem. 02 Rolos de sianinha/ou02 Rolos de fita de cetim/ ou 02 rolos de renda/ ou viés estampado/ ou ponto russo. Realizar atividades que desenvolvem a
04 Caixas de giz de cera Usados para desenvolver trabalhos com texturas, cores e traçar desenhos para mural, portfólio e caderno, estimulando a coordenação. 02 Caixas de lápis de cor Usados para desenvolver a escrita e o desenho para estimular a coordenação motora, diferenciar cores e estimular a criatividade. 05 Blocos de Canson branco A3. Uso individual do educando para desenvolver 03 Blocos de papel Canson A4 Uso individual do educando para desenvolver 03 Chamequinhos coloridos. Uso individual do educando para desenvolver preto, recortes, colagens e dobraduras. Trabalhos expostos no 01 Pacote de lantejoulas 50 g. Realizar atividades que desenvolvem a 02 Metros de tecido Menino: estampa masculina/ Menina: estampa feminina). Confeccionar trabalhos que envolvem cores, típicos, fantoches e decorar atividades. 02 Pacotes de balões nº 9. Usados para desenvolver cor, textura e realizar formas com os balões. 02 Blocos de papel LumiPaper. Uso individual do educando para desenvolver preto, recortes, colagens, dobraduras, confeccionar cartões e trabalhar cores. Trabalhos expostos no 02 Metros de papel contact transparente. Envolver atividades que serão utilizadas em períodos prolongados, como letras, números, crachás e outros. 02 Metros de contact estampado. Produzir trabalhos para o portfólio e caderno envolvendo a coordenação e formas visuais. 01 Jogo de canetinhas com 12 cores (pincel grosso). 01 Pacote com 12 pregadores de madeira. Usado para desenvolver a escrita e o desenho em cartazes, papel Canson A4, para estimular a coordenação motora. Expor os trabalhos da criança na sala e nos murais externos, construir figuras folclóricas, fantoches e animais. 01 Fitilho Realizar atividades que desenvolvem a
01 Fita Kraft. Exposição de trabalhos em murais. 01 Caneta para Tecido. Confeccionar trabalhos que envolvem cores, típicos e lembranças para as datas comemorativas. 01 Caixa de sapato grande encapada com papel contact e identificada com o nome completo da criança. Uso individual do estudante em sala de aula, para realização de atividades e trabalhos. Observação: Para evitar transtornos no 1 dia de aula, entregue os materiais de uso individual do educando que ficarão guardados e disponíveis na escola (encapados e etiquetados com o nome), nos dias 26 e 27 de janeiro de 2015, para a educadora, somente no horário em que o(a) educando(a) irá estudar.