MANUAL PARA A APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (ARTIGOS)



Documentos relacionados
ASPECTOS NORMATIVOS E TIPOGRÁFICOS DO ARTIGO CIENTÍFICO baseados na NBR 6022, 2003

Guia para apresentação do trabalho acadêmico:

ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas)

AÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO DE ARTIGO TEXTO RETIRADO E ADAPTADO DO MANUAL PARA APRESENTAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS DO CENTRO UNIVERSITÁRIO LA SALLE.

COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO

DE ARTIGO CIENTÍFICO

COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO

Guia para apresentação do trabalho acadêmico:

MARIA BERNADETE MIRANDA

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ARTIGOS

Roteiro de Normas Técnicas para apresentação de trabalhos acadêmicos, dissertações, teses e monografias Rede Gonzaga de Ensino Superior

INSTRUÇÕES PARA OS AUTORES DOS ARTIGOS: ATENDE AS NORMAS DA ABNT

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PAPER NO ACOMPANHAMENTO ESPECIAL DE TODAS AS DISCIPLINAS

REVISTA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO

A estrutura de um trabalho, de acordo com a ABNT/NBR-14724, compreende três elementos: Pré textuais, Textuais Pós textuais.

NORMAS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 2013 DISSERTAÇÃO E TESE

NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO DE CONCLUSÃO DE CURSO. FORMATO ARTIGO CIENTÍFICO (com base na ABNT NBR 6022)

MANUAL DE TRABALHOS ACADÊMICOS

MANUAL PARA ELABORAÇÃO E NORMATIZAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS

Faculdade de Alta Floresta (FAF) Programa de Iniciação Científica MANUAL DE NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS

MANUAL DE ELABORAÇÃO PARA APRESENTAÇÃO DO PROJETO DE QUALIFICAÇÃO E TESE

REGRAS BÁSICAS PARA APRESENTAÇÃO FORMAL DE TRABALHOS

Orientações Gerais para Elaboração de Projeto 4º Prêmio CISER de Inovação Tecnológica

1 Apresentação 2 Formatação do texto Papel: Margens: Tipo de Letra: Tamanho da fonte: Espaço entre as linhas:

DIRETRIZES PARA APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO (TCC)

PROGRAMA ASSOCIADO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA UPE/UFPB

NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS DE ESTÁGIO

Modelo para Elaboração e Formatação de Artigos Científicos. Model for Drafting and Formatting Scientific Articles

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DOS TEXTOS COMPLETOS Luciane de Paula (Presidente da Comissão Editorial)

Programa de Pós-graduação em Biofotônica Aplicada às Ciências da Saúde Universidade Nove de Julho - UNINOVE

NORMAS PARA A APRESENTAÇÃO DA VERSÃO DEFINITIVA DA DISSERTAÇÃO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ZOOTECNIA

RECOMENDAÇÕES PARA ELABORAÇÃO

NORMAS DE PUBLICAÇÃO DA REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO

ABNT NBR NORMA BRASILEIRA. Informação e documentação Trabalhos acadêmicos Apresentação

COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO RESUMO. Palavras-chave: Artigo Científico. Normalização. NBR 6022/03.

4 ESTRUTURA E APRESENTAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO

DIRETRIZES PARA A APRESENTAÇÃO GRÁFICA (NBR 6022, 2003) DE UM ARTIGO CIENTÍFICO

Título do trabalho: subtítulo do trabalho

MANUAL PARA NORMATIZAÇÃO - TCC

ARTIGOS CIENTÍFICOS. MANUAL DE NORMAS FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO CENTRO DO PARANÁ - UCP PITANGA/PR biblioteca@ucpparana.edu.

Diretrizes para Autores

PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO CIENTÍFICO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROCESSO

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE ARTIGOS DE PÓS-GRADUAÇÃO

As partes que compõem o trabalho acadêmico são:

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO DA SMS-RIO

Escreva aqui o título do trabalho com no máximo 15 palavras

Manual de Estágio e Trabalho de Conclusão de Curso dos Curso de Administração, Sistemas de Informação e Ciências Contábeis.

CENTRO PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE FRANCA. Dr. THOMAZ NOVELINO DIGITE NOME. TÍTULO (DIGITE: TEXTO FORMATADO) Subtítulo (use se necessário)

Universidade Federal de Juiz de Fora Departamento de Nutrição Curso de Nutrição MANUAL DE RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS

Journal of Transport Literature

PASSO-A-PASSO PARA DESENVOLVER E REDIGIR UM ARTIGO CIENTÍFICO

A Comissão Científica do II Simpósio de Agroecologia da Bahia estabelece as normas de submissão de trabalhos descritas a seguir

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA

SOCIEDADE DE ENSINO SUPERIOR DO MÉDIO PARNAÍBA LTDA - SESMEP FACULDADE DO MÉDIO PARNAÍBA FAMEP INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO COMENIUS ISEC

CHAMADA PARA A SUBMISSÃO DE TRABALHOS NO 3º CONGRESSO INTERNACIONAL DO LIVRO, DA LEITURA E DA LITERATURA NO SERTÃO

Algumas observações pertinentes sobre os elementos obrigatórios:

COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO (1)

Procedimentos para apresentação e normalização de trabalhos acadêmicos

NORMAS PARA ELABORAÇÃO E SUBMISSÃO DO RESUMO EXPANDIDO E TRABALHO COMPLETO DO 3º CONGRESSO INTERNACIONAL EM SAÚDE: ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE

INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA - IFSC CURSO DE XXXX - XXX NOME

NORMAS PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE INGRESSO E VITALICIAMENTO DOS NOVOS MEMBROS DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO CEARÁ

FACULDADES SÃO JOSÉ NOME DO AUTOR TÍTULO DO PROJETO

ABNT NBR [terceira edição atualizada em 2011]

Instruções para autores de Artigos e resumos

ESTRUTURA DO ARTIGO CIENTÍFICO

EDITAL 01/2015 /REVISTA PRAEDICATIO

Revista Cultivando o Saber

MODELO PARA ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS DO CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO - ES

EDITAL 03/2015 REVISTA PESQUISA & EXTENSÃO FACIT

MODELO DE INSTRUÇÕES PARA A PREPARAÇÃO E SUBMISSÃO DE TRABALHOS PARA CONGRESSOS BRASILEIROS

REVISTA PARA RELATOS DE EXPERIÊNCIA E ARTIGOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EXTENSIONISTAS

RESOLUÇÃO COTEA N 1/2013 TERMO ADITIVO, de 23 de janeiro de 2013.

DESENVOLVIMENTO E ORGANIZA- ÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO. META Descrever como proceder para melhor elaborar e organizar um trabalho científico.

MODELO PARA ELABORAÇÃO E FORMATAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS

OBRIGATÓRIO= + OPCIONAL= *

IERGS PÓS-GRADUAÇÃO MANUAL DE ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL 2010

NORMAS PARA ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO

Roteiro para autores

Esquema para elaboração de trabalho escolar conforme as normas da ABNT

Os trabalhos acadêmicos devem ser divididos em: elementos pré-textuais, textuais e

I Simpósio de Educação Musical

NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ABNT TRABALHOS ACADÊMICOS:

PIM V. Projeto Integrado Multidisciplinar

ANEXO IV RELATO DE EXPERIÊNCIA TÍTULO DO TRABALHO

Normas ABNT para Trabalhos

Diretrizes para Apresentação de Dissertações. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Mestrado Acadêmico

Educação Superior para Carreiras Públicas PROJETO INTEGRADOR

Aula 8 ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA. Weverton Santos de Jesus João Paulo Mendonça Lima

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO -TCC

II Fórum de acessibilidade e II Seminário de ações afirmativas, diversidade e inclusão. OS TRABALHOS DEVERÃO SEGUIR A SEGUINTE FORMATAÇÃO:

NORMAS ABNT- UFF - março de 2015 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE

Checklist da Estrutura de Monografia, Tese ou Dissertação na MDT UFSM 2010

NBR 14724/2011 ABNT NBR 14724/2011 NBR 14724/2011 NBR 14724/2011 NBR 14724/2011 NBR 14724/ /10/2011. Objetivo

CLASSIFICAÇÃO DO ARTIGO

A SEGUIR ALGUMAS DICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM PROJETO CIENTÍFICO

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS 1 Passo a passo

Transcrição:

SOCIEDADE EDUCACIONAL MATER CHRISTI FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA MATER CHRISTI ANYELLE DA SILVA PALHARES LUANA PRISCILA RODRIGUES DA COSTA LIMA MARIA CONCEIÇÃO MACIEL FILGUEIRA MARIA DO SOCORRO OLIVEIRA MANUAL PARA A APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (ARTIGOS) MOSSORÓ-RN 2011

ANYELLE DA SILVA PALHARES LUANA PRISCILA RODRIGUES DA COSTA LIMA MARIA CONCEIÇÃO MACIEL FILGUEIRA MARIA DO SOCORRO OLIVEIRA MANUAL PARA A APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (ARTIGOS) MOSSORÓ-RN 2011

LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1: Modelo da folha pré-textual 8 Figura 2: Modelo de introdução 9 Figura 3: Modelo de desenvolvimento 10 Figura 4: Modelo de conclusão 12

SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO... 4 2 ARTIGO CIENTÍFICO... 5 2.1 ESTRUTURA... 6 2.1.1 Parte externa...,6 2.1.2 parte interna...6 REFERÊNCIAS... 16 APÊNDICE... 17 APÊNDICE A - MODELO DE ARTIGO CIENTÍFICO DIRECIONADO PARA OS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E DIREITO... 18 APÊNDICE B MODELO DE ARTIGO CIENTÍFICO DIRECIONADO PARA O CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO...29

4 1 APRESENTAÇÃO A partir da decisão de se adotar o Artigo Científico como trabalho de conclusão de curso, na Faculdade de Ciências e Tecnologia Mater Christi, surgiu a necessidade de elaborar um manual que forneça diretrizes para a elaboração desse tipo de trabalho acadêmico. Abordar-se-á definições dos tipos de artigos, bem como dos elementos que os constituem, destacando as partes, externa (capa e lombada) e interna (os prétextuais, textuais e pós-textuais) nos padrões da NBR 14724/2011 que normatiza a elaboração de trabalhos acadêmicos e da NBR 6022/2002, que trata de Artigo em publicação periódica científica impressa da Associação Brasileira de Normas Técnicas. Tais orientações são voltadas para os cursos de Administração, Ciências Contábeis e Direito com modelo padrão (APÊNDICE A). Para o curso de Sistemas de Informação, serão adotadas as normas e orientações da Sociedade Brasileira de Computação (SBC), as quais se encontram no APÊNDICE B, modelo padrão.

5 2 ARTIGO CIENTÍFICO Antes de iniciar as orientações sobre a elaboração de um artigo, é indispensável saber colocar o trabalho no formato recomendado pela NBR 14724 alterada em abril de 2011: a) Ao imprimir, utilizar papel branco ou reciclado, no formato A4 (21 cm x 29,7 cm). b) Recomenda-se que os elementos textuais e pós-textuais sejam digitados ou datilografados no anverso e verso das folhas. Como serão utilizados os dois lados da folha então as margens vão sofrer alteração. Ou seja: as margens devem ser: - anverso: esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm; - verso: direita e superior de 3 cm e esquerda e inferior de 2 cm. c) Numeração das páginas: No anverso da folha: canto superior direito; No verso: canto superior esquerdo. Quanto à identificação da ilustração, antes, ficava na parte inferior. Com a atualização da NBR 14724 em abril de 2011, a identificação fica na parte superior, ou seja, idêntica a identificação das tabelas. Feitas essas observações preliminares, centra-se a atenção agora para o Artigo científico, entendido como a parte de uma publicação com autoria declarada que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento. (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2) Este tipo de artigo pode ser: a) Original ou de divulgação: apresenta temas ou abordagens originais e podem ser: relatos de caso, comunicação ou notas prévias.

6 b) Revisão: os artigos de revisão analisam e discutem trabalhos já publicados, revisões bibliográficas, dentre outros. 2.1 ESTRUTURA O artigo científico, de um modo geral, tem a mesma estrutura dos demais trabalhos científicos, conforme consta na NBR 14724 de 2005, que sofreu algumas alterações que começaram a vigorar a partir de 17 de abril de 2011. Desse modo, de acordo com as modificações dessa Norma, a estrutura do trabalho acadêmico passa a ser dividida em parte externa e parte interna: 2.1.1 Parte externa Capa (obrigatório) Lombada (opcional) Elementos pré-textuais 2.1.2 parte interna Elementos textuais Elementos pós-textuais Elementos pré-textuais Folha de rosto (obrigatório) Errata (opcional) Folha de aprovação (obrigatório) Dedicatória (opcional) Agradecimentos (opcional) Epígrafe (opcional) Resumo na língua vernácula (obrigatório) Resumo em língua estrangeira (obrigatório) Lista de ilustrações (opcional) Lista de tabelas (opcional) Lista de abreviaturas e siglas (opcional) Lista de símbolos (opcional) Sumário (obrigatório)

7 Pré-textuais são os elementos que antecedem o texto com informações que ajudam na sua identificação e utilização. Em um artigo há algumas exceções que diferem das recomendações da NBR 14724, devendo obedecer à seguinte ordem: a) cabeçalho com o título (centralizado, letras maiúsculas) e subtítulo (se houver). Diferenciados tipograficamente ou separados por dois pontos ( : ), figurando na página de abertura do artigo, na língua em que o texto estiver escrito; b) a autoria: nome completo do(s) autor(es) na forma direta, seguido de asterisco, acompanhados de um breve currículo que o(s) qualifique na área do artigo, incluindo endereço eletrônico (e-mail) para contato, devendo, o currículo e o endereço eletrônico aparecer em nota de rodapé ou, opcionalmente, no final dos elementos pós-textuais. (ABNT. NBR-6022, 2003, p. 2); d) resumo na língua do texto: o resumo deve ser apresentado de forma concisa, bem como os objetivos, a metodologia, os resultados alcançados e as conclusões. Ele não deve ultrapassar 250 palavras, nem conter citações Deve ser constituído de uma seqüência de frases concisas e não de uma simples enumeração de tópicos. Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular. (ABNT. NBR-6028, 2003, p. 2); esses elementos pré-textuais devem figurar na primeira folha do artigo. Em determinados periódicos e revistas é obrigatória a elaboração do resumo em língua estrangeira por eles indicada, intitulado, Abstract (inglês), Resumen (espanhol), Resumée (francês). e) Palavras-chave na língua do texto: elemento obrigatório, devem figurar abaixo do resumo, antecedidas da expressão: Palavras-chave separadas entre si por ponto, conforme a NBR 6028, 2003, p. 2. Também, devem ser escritas na língua exigida: Keywords (inglês), Palabras clave (espanhol) ou Mots-clés (francês). Quando não é explicitada a língua a ser escrita, geralmente se faz em inglês. OBS.: veja na figura 1, a seguir, o modelo da folha pré-textual.

8 Figura 1: Modelo da folha pré-textual COMO FAZER UM ARTIGO Maria Conceição Maciel Filgueira* RESUMO Apresenta os elementos essenciais para a elaboração de um artigo cientifico de acordo com a normalização vigente, bem como explica, de forma geral, as regras de apresentação, o resumo, a citação no texto e as referências. As orientações aqui apresentadas baseiam-se na norma para apresentação de artigo científico, a NBR 6022 de 2003. Para a elaboração do resumo, observa-se o que diz a NBR 6028 de 2003: essa deve passar informações suficientes sobre todo o conteúdo do texto, ficando a critério do leitor a decisão de lê-lo em sua totalidade. Recomenda-se, também, que o resumo contenha objetivo, método, resultados e as conclusões do trabalho. Em alguns periódicos pede-se uma breve introdução, objetivos, métodos, resultados e conclusão. O resumo deve ser escrito em parágrafo único, numa seqüência corrente de frases lógicas, sem nenhuma enumeração de tópicos. A norma 6028 de 2003 ainda esclarece que, a primeira frase deve explicar o tema do artigo, dando-se preferência ao uso da terceira pessoa do singular e ao verbo na voz ativa. Na elaboração do artigo, a primeira pessoa do plural (nós) não deve ser utilizada, mesmo que este tenha sido escrito por vários autores. Deve-se, ainda, evitar o uso de frases negativas, símbolos, equações, tabelas, quadros, etc. Quanto à extensão do resumo, esta, geralmente, é estipulada pelo periódico, porém, quando não, pode estar entre 250 (valor mais recomendado para artigos e periódicos) a 500 palavras (padrão adotado para teses, dissertações e outros textos desse gênero), conforme a ABNT 2028 de 2003. Palavras-chave: Artigo científico. Normalização. NBR 6022. NBR 2028. ABSTRACT It presents the essential elements for the elaboration of a scientific paper in accordance with the current standards and in general it explains the rules of submission, the abstract, the citation in the text and references. The ideas presented here are based on the standard for the presentation of scientific paper, NBR 6022, 2003. For the abstract, it notes what it says the NBR 6022, 2003: this must pass sufficient information about the entire contents of the text allowing the reader to the decision to read it in its entirety. It is also recommended that the abstract contains objectives, methods, results and conclusions. In some periodicals are asked a brief introduction, objectives, methods, results and conclusion. The abstract should be written in one paragraph in a logical sequence of sentences without any enumeration of topics. The NBR 6028, 2003 also states that the first sentence should explain the theme of the article giving preference to the use of the third person singular and the verb in the active voice.in preparing the article, the first person plural (we) should not be used, even though it has been written by various authors. You should also avoid using negative phrases, symbols, equations, tables, etc. The scope of the abstract, this is usually stipulated by the paper, however, when there may be between 250 (the value recommended for most articles and periodicals) and 500 words (standard adopted for theses, dissertations and other texts of this genre) according to the ABNT 2028, 2003. Keywords: Scientific article. Standardization. NBR 6022. NBR 2028. * Licenciada em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte UERN; Especialista em Estudos Sociais UERN/UFRN; Mestre em Ciências Sociais pela UFRN e Doutora em Ciências Sociais pela UFRN. e-mail: ceicaomaciel@uol.com.br

9 Elementos textuais - Introdução - Desenvolvimento - Conclusão a) Introdução De acordo com a NBR 14724:2005, a introdução é a parte inicial do texto, nela deve aparecer a delimitação do assunto a ser abordado, bem como, os objetivos da pesquisa, além de outros elementos que se fizerem necessários. OBS.: veja na figura 2, o modelo de introdução: Figura 2: Modelo de introdução 1 INTRODOUÇÃO As orientações aqui apresentadas são baseadas na norma da ABNT para apresentação de artigos científicos impressos: a NBR 6022, 2003. Essa norma apresenta os elementos que constituem um artigo cientifico. Todavia, ao submeter um artigo científico à aprovação de uma revista, o autor deve seguir as normas editoriais adotadas pela referida norma. Além da NBR 6022, ao preparar um artigo científico, deve-se consultar as normas abaixo relacionadas: ABNT NBR 6023: Elaboração de referências 2002; ABNT NBR 6024: numeração progressiva das seções de um documento 2003; ABNT NBR 6028: resumos 2003; ABNT NBR10520: informação e documentação: citação em documento 2002; IBGE Normas de apresentação tabular. 3. ed. 1993 A introdução é a parte do trabalho que deve propiciar ao leitor uma visão geral do assunto a ser abordado. Normalmente ela deve apresentar: o assunto, objeto de estudo, fazendo uma relação com trabalhos anteriores, o tema abordado e as razões que levaram sua escolha, bem como o problema de pesquisa, a hipótese de estudo, o objetivo pretendido, o método proposto, a razão de escolha do método e os principais resultados.

10 b) Desenvolvimento O desenvolvimento é o corpo do texto, sendo considerado a parte principal do trabalho, uma vez que apresenta de forma ampla e ordenada a discussão das principais ideias do tema pesquisado, tornando-se, portanto, a mais extensa. Divide-se em seções e subseções, de acordo com a NBR: 6024, 2003, de numeração progressiva de um documento escrito. Deve seguir a NBR 10520, 2002, de informação e documentação citação em documentos e a NBR 6013, 2002, de informação e documentação de referências. OBS.: veja na figura 3, o modelo de desenvolvimento Figura 3: Modelo de desenvolvimento 2 COMO FAZER O DESENVOLVIMENTO Primeiramente, adverte-se para não colocar a palavra DESENVOLVIMENTO, como título desta parte, mas iniciar com a sequência dos itens, obedecendo ao indicativo de seção: o Indicativo Numérico da seção precede o título [da seção] alinhado à esquerda. Não se utilizam ponto, hífen, travessão ou qualquer outro sinal após o indicativo da seção ou de seu título. (NBR 6024, 2003, p.2). Conforme a NBR 14724, 2002, deve-se usar a fonte (tamanho da letra) 12 para o texto e para as referências. Para as citações longas, com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação, legendas das ilustrações e tabelas, usar tamanho menor (geralmente, tamanho 10). Começar descrevendo os itens, discutindo-os claramente e fazendo citações oportunas. De acordo com a ABNT (NBR 10520, 2002), citação, é a menção, em um texto, de informação extraída de outra fonte (material e/ou documento), com o objetivo de esclarecer, reforçar ou ilustrar o que se diz. As citações devem ser claras, exatas e precisas, para que o leitor possa localizar a obra mencionada com facilidade, caso deseje aprofundar-se nos estudos sobre o assunto. Todas as fontes de onde foram extraídos as idéias e os trechos citados no trabalho acadêmico devem ser referidas, caso contrário, o autor incidirá em plágio.

11 As citações devem ser apresentadas no texto por um sistema de autordata, que deve ser seguido consistentemente ao longo de todo o trabalho, permitindo a sua correlação na lista de referências ou nota de rodapé. (ABNT: NBR 10520, 2002). A citação direta - transcrição literal da informação, é a cópia fiel de um fragmento. Conforme Oliveira e Filgueira (2004, p. 139), o uso da citação [...] é apenas para reforçar, esclarecer ou explicar a idéia já esplanada no texto. Nesse sentido, é preciso ter cuidado para não fazer citações indevidas e fora de contexto. E ter o cuidado, quando for incluir o fragmento, citando-o de forma direta no corpo do texto, colocá-lo entre aspas duplas, em letras normais, não ultrapassando as três linhas, conforme a NBR 10520, a exemplo do que consta neste parágrafo. Dentre as recomendações feitas pelas autoras acima citadas, se sobressaem, ainda, quatro pontos que devem ser levados em conta. Esta fase é considerada de alta relevância, pois é o momento da montagem do texto escrito a partir das informações obtidas, organizadas de acordo com os objetivos do projeto, devendo observar alguns aspectos que auxiliam a qualidade do texto. Entre eles destacam-se a seleção e organização das informações, ordenação lógica das idéias, uso correto da língua portuguesa. (OLIVEIRA; FILGUEIRA, 2004, p.139) Esse é o momento fundamental para cuidar da pontuação, dos pontos, das vírgulas, dos pontos e vírgulas, do estilo, da concordância, das palavras repetidas, das palavras suprimidas e assim por diante. Quanto à regra de apresentação, [...] as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição responsável, ou título incluído na sentença, deve ser em letras maiúsculas e minúsculas e estando entre parênteses, em letras maiúsculas. (NBR 10520, 2002, p. 2). Nesse caso, é preciso constar o sobrenome do autor, o ano da publicação, a(s) página(s), volume(s), tomo(s) ou seção(ões) da fonte consultada. As citações diretas com mais de três linhas [...] são destacadas com um recuo de quatro centímetros da margem esquerda e a letra deve ser menor que a utilizada no texto e sem aspas. (ABNT. NBR-10520, 2002, p. 2), conforme exemplo apresentado acima. Citação indireta é o [...] texto baseado na obra de um autor consultado. (ABNT. NBR-10520, 2002, p. 2), Também chamada, paráfrase, trata-se

12 da reprodução das idéias de um autor, sem transcrição.. A citação deve ser acompanhada do sobrenome do autor, ano da publicação e, opcionalmente, do número das páginas parafraseadas. Quando a citação tiver até três autores, estes devem ser mencionados separados por ponto e vírgula, em ordem alfabética pelo último sobrenome. Se desejar dar ênfase a trechos da citação, a alteração realizada deve ser indicada com a expressão grifo nosso entre parênteses, após a chamada da citação ou grifo do autor, se o destaque já existia na obra consultada. Citação de citação - De acordo com Eco (1995), rigorosamente, um livro deveria ser citado sempre a partir do original. No entanto, há situações em que é necessário fazer citação de citação, ou seja, de segunda mão, sendo, porém, recomendado o seu emprego apenas quando o acesso à obra original for Segue exemplo de citação de citação direta: Segundo a NBR 10520 (2002, p.1 apud Oliveira; Filgueira, 2004, p. 121, grifo nosso ), citação é a menção de uma informação extraída de outras fontes. (NBR 10520, 2002, p.1 apud Oliveira; Filgueira, 2004, p. 121). Quanto à forma de apresentação da citação de citação indireta, o procedimento de referenciar é o mesmo da direta, mudando apenas a forma de citar, que é parafraseada. Citação com coincidência de nomes: Quando houver semelhança de sobrenomes de autores, acrescentam-se as iniciais de seus prenomes. Ex.: (CASTRO, C., 1958, p. 13) (CASTRO, O., 1959, p. 23) Se mesmo assim existir coincidência, colocam-se os prenomes por extenso. Ex.:(CASTRO, Caetano, 1965, p. 4) (CASTRO, Cláudio, 1965, p. 32) Ilustrações - no desenvolvimento do artigo podem ser incluídas ilustrações (quadros, figuras, fotos etc), que devem ter uma numeração seqüencial. Sua identificação aparece na parte inferior, precedida da palavra designativa, seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, do respectivo título. A ilustração deve figurar o mais próximo possível do texto a que

13 se refere. (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 5). Tabelas - Conforme o IBGE (1993, as tabelas devem ter um número em algarismo arábico, sequencial, inscritos na parte superior, à esquerda da página, precedida da palavra Tabela, seguida do título (por extenso, inscrito no topo da tabela, para indicar a natureza e abrangência do seu conteúdo). Fonte: a fonte deve ser colocada imediatamente abaixo da tabela em letra maiúscula/minúscula para indicar a autoridade dos dados e/ou informações da tabela, precedida da palavra Fonte. c) Conclusão: devem responder às questões da pesquisa, correspondentes aos objetivos e hipóteses; ser breve podendo apresentar recomendações e sugestões para trabalhos futuros; para artigos de revisão deve-se excluir material, método e resultados. Obs.: observe abaixo, a figura 4 modelo de conclusão: Figura 4: Modelo de conclusão 1 Constatou-se que a conclusão é o fechamento do trabalho, no entanto, a grande maioria dos estudantes apresenta extremas dificuldades a respeito de como redigir as conclusões de seus trabalhos, muitas vezes se limitando a elogiar os benefícios do estudo. É importante ter à mão os resultados obtidos em sua pesquisa juntamente com as análises feitas ao seu respeito e os objetivos específicos, apresentando, assim, as constatações mais relevantes. Fundamentalmente, deve-se evitar fazer citações nesta parte do trabalho, uma vez que se trata de constatações pessoais, contudo, é indispensável, ter o cuidado para expressar de forma clara e objetiva as conclusões obtidas, evitando, assim, parágrafos longos.

14 Elementos pós-textuais a) Título e sub-título se houver em língua estrangeira b) Resumo em língua estrangeira c) Palavras-chave em língua estrangeira d) Notas explicativas e) Referências f) Glossário; g) Apêndice(s); h) Anexo(s). a) O título e subtítulo (se houver) em língua estrangeira, diferenciados tipograficamente ou separados por dois pontos (:), precedem o resumo em língua estrangeira. b) Resumo em língua estrangeira é um elemento obrigatório, versão do resumo na língua do texto, para idioma de divulgação internacional, com as mesmas. características (em inglês Abstract, em espanhol Resumen, em francês Résumé, por exemplo). c) Palavras-chave em língua estrangeira é um elemento obrigatório, versão das palavras-chave na língua do texto para a mesma língua do resumo em língua estrangeira (em inglês Keywords, em espanhol Palabras clave, em francês Mots-clés, por ex. d) Nota(s) explicativa(s) - a numeração das notas explicativas é feita em algarismos arábicos, devendo ser única e consecutiva para cada artigo. Não se inicia a numeração a cada página. No texto Exemplos: Os pais estão sempre confrontados diante das duas alternativas: vinculação escolar ou vinculação profissional1. Na nota explicativa 1 Sobre essa opção dramática, ver também Morice (1996, p. 269-290). No texto O comportamento liminar correspondente à adolescência vem se constituindo numa das conquistas universais, como está, por exemplo, expresso no Estatuto da Criança e do Adolescente2.

15 Na nota explicativa 2 Se a tendência à universalização das representações sobre a periodização dos ciclos de vida desrespeita a especificidade dos valores culturais de vários grupos, ela é condição para a constituição de adesões e grupos de pressão integrados à moralização de tais formas de inserção de crianças e de jovens. a) Referências: elemento obrigatório, constitui uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto. (NBR 6023, 2000); As referências têm espaçamento simples e duplo entre si. As referências são apresentadas em ordem alfabética de autor e alinhadas somente à margem esquerda. O título é centralizado; b) Glossário: elemento opcional elaborado em ordem alfabética; c) Apêndices: Elemento opcional. Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar o texto principal. (NBR 14724, 2002, p. 2); d) Anexos: Elemento opcional, texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração. (NBR 14724, 2002, p. 2); OBS.: a FMC resolveu colocar os itens a, b, e c, nos pré-textuais tendo em vista uma maior praticidade na elaboração dos artigos.

16 REFERÊNCIAS ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003. 5p.. NBR 6023: Informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. 24p.. NBR6024: Informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento. Rio de Janeiro, 2003. 3p. NBR6028: resumos. Rio de Janeiro, 2003. 2 p.. NBR10520: informação e documentação: citação em documentos. Rio de Janeiro, 2002. 7 p.. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2005. 6 p.. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2011. 11 p. ECO, Humberto. Como se faz uma tese. São Paulo: Cortez, 1995. IBGE. Normas de apresentação tabular. 3. ed. 1993. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. 3. ed. São Paulo: Atlas, 1991. OLIVERIA, Elvira Fernandes de Araújo; FILGUEIRA, Maria Concieção Maciel. Primeiros passos da iniciação científica. Mossoró-RN: Fundação Ving-um Rosado. (coleção Mossoroense). RELATÓRIO final de projetos de pesquisa: modelo de apresentação de artigo científico. Disponível em: <http://www.cav.udesc.br/anexoi.doc.>. Acesso em: out. 2010.

APÊNDICE 17

18 APÊNDICE A - MODELO DE ARTIGO CIENTÍFICO DIRECIONADO PARA OS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E DIREITO ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS 1 Anyelle da Silva Palhares* - anyelle_palhares@yahoo.com.br RESUMO Apresenta orientações para elaboração de artigos científicos. Destaca os elementos essenciais na sua construção. Aduz um modelo nos padrões da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Parte da necessidade de estabelecer critérios na apresentação dos trabalhos acadêmicos da Faculdade de Ciências e Tecnologia Mater Christi. Objetiva servir de apoio para toda a comunidade acadêmica. A metodologia empregada foram pesquisas bibliográficas em livros e consulta às normas da ABNT. Conclui que servirá de auxílio na produção e registro das pesquisas acadêmicas. Palavras-chave: Artigo científico. científica. Pesquisa científica. Publicação periódica ABSTRACT It presents guidelines for the preparation of scientific papers. It highlights the essential elements in their construction. It puts forward a model in the patterns of the Brazilian Association of Technical Standards (ABNT). It is the need to establish criteria for the presentation of scholarly works of the Faculty of Science and Technology at Mater Christi. It aims to provide support for the entire academic community. The methodology used were books and literature searches in consultation with the ABNT norms. It concludes that it will aid in the production and record of academic research. Keywords: Scientific article. Scientific research. Scientific periodicals. 1 Artigo produzido junto à equipe de elaboração do Manual para a apresentação de trabalhos de conclusão de curso da Faculdade Mater Christi. * Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Coordenadora da Biblioteca Acadêmica da Faculdade de Ciências e Tecnologia Mater Christi RN.

19 1 INTRODUÇÃO A produção científica e acadêmica necessita de meios para ser registrada, preservada e disseminada. Os artigos científicos possuem esta finalidade através da publicação em periódicos científicos. Diante disso, como elaborar um artigo científico? O presente artigo está estruturado de acordo com as normas adotadas pela comunidade acadêmica e tem por objetivo auxiliar na construção de artigos científicos. Visa, especificamente, servir de instrumento de apoio para os alunos da Faculdade de Ciência e Tecnologia Mater Christi, de forma a nortear os trabalhos acadêmicos, como também elucidar as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Vale salientar que, ao submeter um artigo a uma revista, este deve estar nas normas editoriais adotadas pela mesma. Aprender a elaborar um trabalho científico que retrate a trajetória e os resultados da pesquisa é de suma importância para o desenvolvimento acadêmico. Para tanto, a metodologia adotada foram pesquisas bibliográficas, reuniões em grupo e consulta às normas da ABNT. 2 ARTIGO CIENTÍFICO Realizar pesquisas científicas exige planejamento, desenvolvimento, bem como a descrição dos procedimentos e resultados. Os detalhes da pesquisa são escritos de acordo com normas e metodologias consagradas pela comunidade científica. Assim, o artigo científico compõe um desses métodos utilizados para redigir os pormenores de uma pesquisa. Os artigos científicos são estudos completos, que tratam de uma questão verdadeiramente científica, mas que não se constituem em matéria de um livro. São publicados em revistas ou periódicos especializados e formam a seção principal destes. (LAKATOS, 1992). De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), o artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e

20 discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento. (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022, 2003, p. 2). A estrutura do artigo segue as normas e padrões definidos pela ABNT, apresentados na NBR 6022 de 2003. Este documento está constituído nos padrões da referida norma e apresenta os elementos, a seguir. 2.1 ESTRUTURA DO ARTIGO O artigo possui os mesmos elementos essenciais dos outros trabalhos científicos, constituindo-se de elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. 2.1.1 Elementos pré-textuais Primeiramente apresenta-se o cabeçalho com o título e subtítulo (se houver); o(s) nome(s) do(s) autor(es); o resumo na língua do texto seguido das palavras-chave. 2.1.2 Elementos textuais Constituídos de introdução, desenvolvimento e conclusão, os elementos textuais são o detalhamento da pesquisa. Os tópicos, a seguir, explicam aqueles que devem ser mencionados na introdução: a) Tema a delimitação do assunto tratado que envolve a construção do objeto da pesquisa; b) Problematização trata-se da formulação das questões envolvidas e da exposição do assunto permitindo a visualização do tema e dos questionamentos que o cercam;

21 c) Objetivos Indicam o que se pretende conhecer, avaliar, explorar, descrever. Destarte, a ação mais ampla caracteriza o objetivo geral enquanto as ações mais detalhadas que envolvem aspectos especiais são os objetivos específicos; d) Justificativa Aborda a relevância do tema à luz da sua importância social, jurídica, política, do desenvolvimento acadêmico e profissional do próprio autor, bem como a contribuição do tema em questão para a área em estudo; e) Metodologia envolve os procedimentos metodológicos. Assim, neste item, deve-se mencionar as técnicas e os métodos científicos executados na pesquisa, os quais serão abordados mais detalhadamente em outro tópico (do trabalho. Vale salientar que o tema, a problematização, os objetivos, a justificativa e a metodologia são mencionados em um texto corrido. Dessa forma, a introdução não se divide em subseções. O desenvolvimento abrange as teorias, a exposição do assunto com as explicações, o detalhamento da metodologia empregada, as avaliações dos resultados, dentre outros elementos abordados pelo autor. Conforme a NBR 6024 de 2003, o desenvolvimento deve seguir subdivido em seções. Em seguida o autor constrói a conclusão ou considerações finais pautado na fundamentação teórica apresentada no texto, mencionando brevemente os objetivos alcançados e apresentando sugestões e/ou recomendações para que sejam realizados outros trabalhos. 2.1.3 Elementos pós-textuais Os elementos pós-textuais complementam o trabalho e fazem parte da sua estrutura. São eles: a) Resumo e as palavras-chave em língua estrangeira precedidos do título e subtítulo (se houver) também em língua estrangeira; b) Nota(s) explicativa(s) as quais apresentam a numeração consecutiva em algarismos arábicos;

22 c) Referências elaboradas conforme a NBR 6023, d) Glossário elaborado em ordem alfabética, e) Apêndice(s) são documentos elaborados pelo autor da pesquisa e aparecem identificados com letra maiúscula seguido de travessão e do título. (Ver APÊNDICE A) f) Anexo(s) são documentos que não foram elaborados pelo autor da pesquisa e aparecem identificados com letra maiúscula seguido de travessão e do título. (Ver ANEXO A). 2.2 INDICATIVO DE SEÇÃO E NUMERAÇÃO PROGRESSIVA A seção primária é a divisão do artigo que facilita a compreensão do texto e pode ser subdividida em subseções (secundária, terciária, quaternária e quinária). De acordo com a NBR 6024, o indicativo de seção é o número ou grupo numérico que antecede cada seção do documento, já a seção é parte em que se divide o texto de um documento, que contém as matérias consideradas afins na exposição ordenada do assunto. (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, NBR 6024, 2003, p. 1, grifo do autor). Assim, o indicativo de seção vem antes do título da mesma, alinhado à esquerda, separado por um espaço de caractere, pois não se utilizam ponto, hífen, travessão ou qualquer sinal após o indicativo de seção. Os títulos das seções e subseções devem ser diferenciados de acordo com o grau, utilizando-se os recursos: letras maiúsculas/negrito; maiúsculas/sem negrito; letras minúsculas/negrito; minúsculas/sem negrito; itálico. Tendo em vista que Todas as seções devem conter um texto relacionado com elas (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, NBR 6024 2003, p. 2), pois não pode haver espaços de uma seção para outra sem conter texto.

23 2.3 CITAÇÕES Citações são fragmentos e idéias retirados de outras fontes. Estas são apresentadas conforme a NBR 10520. a) Citação direta: é a transcrição literal das palavras do autor da obra consultada. Pode ser simples quando possuir, no máximo, três linhas ou longas quando exceder a referida quantidade. A citação direta simples segue na mesma formatação do texto e entre aspas. Veja o exemplo: Pesquisar é estudar, é encontrar o novo, ampliar os horizontes intelectuais, enfim, pesquisar é mergulhar no mundo maravilhoso do conhecimento. (OLIVEIRA; FILGUEIRA, 2004, p. 208). As citações diretas longas são destacadas do texto com recuo de 4 (quatro) cm da margem esquerda, letra menor que a do texto, em espaço simples e sem aspas: A pesquisa pode ser considerada um procedimento formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais. Significa muito mais do que apenas procurar a verdade: é encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos. (LAKATOS; MARCONI, 1992, p. 43) b) Citação indireta: é escrita com as palavras do autor da pesquisa e baseada na idéia do autor da obra consultada. A citação indireta segue contínua ao texto, com a mesma formatação. Exemplo: O ato de pesquisar permite aprofundar o conhecimento, ampliar as idéias e produzir o novo como uma forma de crescimento intelectual. (OLIVEIRA; FILGUEIRA, 2004)

24 c) Citação de citação: é a citação direta ou indireta de um texto que foi citado em outra obra e que não se teve acesso ao original. Vale salientar que deve constar na lista de referências apenas os materiais que se teve acesso. Barros (1997 apud OLIVEIRA; FILGUEIRA, 2004, p. 208) conceitua a pesquisa como o esforço dirigido para a aquisição de um determinado conhecimento que propicia a solução de problemas práticos e ou objetivos. 2.4 SIGLAS, EQUAÇÕES E FÓRMULAS Quando a sigla apresenta-se pela primeira vez no texto esta deve ser colocada entre parênteses após a forma completa do nome. Por exemplo: Faculdade de Ciência e Tecnologia Mater Christi (FCTMC). No que se refere às equações e fórmulas, a norma recomenda que sejam destacadas no texto para uma melhor compreensão, como também afirma que: Na seqüência normal do texto, é permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte seus elementos (expoentes, índices e outros). Quando destacadas do parágrafo são centralizadas e, se necessário, deve-se numerá-las. Quando fragmentadas em mais de uma linha por falta de espaço, devem ser interrompidas antes do sinal de igualdade ou depois dos sinais de adição, subtração, multiplicação e divisão. (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, NBR 6022, 2003, p. 5, grifo do autor). Exemplo: X² + y² = z² (1) (X² + y²) : 5 = n (2)

25 2.5 ILUSTRAÇÕES E TABELAS As ilustrações são inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem, identificadas na parte inferior, em fonte menor que a do texto. Podem ser de vários tipos: desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, gráficos, mapas, organogramas, quadros (não contêm dados estatísticos). Figura 1: Pirâmide das necessidades Fonte: Barreto (1994) A tabela difere do quadro, principalmente por englobar dados estatísticos. A especificação é acima da tabela, em tamanho menor, com a fonte abaixo também em tamanho menor que o utilizado no texto, conforme o exemplo: Tabela 1: População residente MICRORREGIÕES 1980 E POPULAÇÃO MUNICÍPIOS URBANA RURAL TOTAL 22 - Litoral de Aracati 1 - Fortim 1719 7151 8870 2 - Aracati 23607 37535 61142 3 - Icapuí 1023 7275 8298 4 - Itaiçaba 3000 2305 5305 Total da Micro 29349 54266 83615 Fonte: IBGE (2010)

26 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS Ao observar os aspectos abordados, pecebe-se um instrumento que serve de apoio na construção do artigo científico, pois está construído nos moldes orientados pela Associação Brasileira de Normas Técnicas. Constatou-se a relevância de os discentes utilizarem a presente estrutura e orientações no desenvolvimento dos seus trabalhos com o intuito de agregar valor a sua pesquisa. REFERÊNCIAS ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.. NBR 6023: Informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.. NBR6024: Informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento escrito: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.. NBR 6028: Informação e documentação: resumo: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.. NBR 10520: Informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.. NBR 14724: Informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2005. BARRETO, Aldo de Albuquerque. A questão da informação. São Paulo em perspectiva, São Paulo: Fundação Seade, v. 8, n 4, 1994. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 1992. OLIVEIRA, Elvira Fernandes de Araújo; FILGUEIRA, Maria da Conceição Maciel. Primeiros passos da iniciação científica. Mossoró, RN: Fundação Vingt-un Rosado, 2004.

27 APÊNDICE A QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO DA NECESSIDADE E DA ARTICULAÇÃO INFORMACIONAL SOCIEDADE EDUCACIONAL MATER CHRISTI FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA MATER CHRISTI PESQUISA DE CAMPO AVALIAÇÃO DA NECESSIDADE E DA ARTICULAÇÃO INFORMACIONAL Este questionário é um instrumento de investigação, para pesquisa de campo. Forneça a sua opinião franca, sincera e comentada sobre as perguntas abaixo relacionadas: Identifica a variedade existente de tipos e formatos de fontes potenciais de informação? ( ) SIM ( ) NÃO Utiliza computador e outras tecnologias (por exemplo, planilhas, bases de dados, multimídia e equipamentos áudiovisuais)? ( ) SIM ( ) NÃO COMENTÁRIO:

28 ANEXO A ORGANOGRAMA PRESIDÊNCIA DIRETORIA DE PROJETOS DIRETORIA COMERCIAL DIRETORIA ADMINISTRATIVA/ FINANCEIRA PROJETO A PROJETO B PROJETO C

29 APÊNDICE B MODELO DE ARTIGO CIENTÍFICO DIRECIONADO PARA O CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Instruções Para Autores Elaborarem e Submeterem Artigos Com Base no Modelo do SBC Nome completo do 1º autor 2, Nome complete do 2º autor, 1 Informações gerais da instituição de ensino e do curso do 1º autor do artigo, dados como curso, endereço da instituição, CEP, Cidade e País. 2 Informações gerais da instituição de ensino e do curso do 2º autor do artigo. autor1@inf.ufrgs.br, autor2@inf.furb.br Abstract. This meta-paper describes the style to be used in articles and short papers for SBC conferences. For papers in English, you should add just an abstract while for the papers in Portuguese, we also ask for an abstract in Portuguese ( resumo ). In both cases, abstracts should not have more than 10 lines and must be in the first page of the paper. Resumo. Este modelo de artigo descreve o estilo a ser usado na confecção de artigos e resumos para publicações nos anais das conferências organizadas pela SBC. É solicitada a escrita de resumo e abstract apenas para os artigos escritos em português. Artigos em inglês deverão apresentar apenas abstract. Nos dois casos, o autor deve tomar cuidado para que o resumo (e o abstract) não ultrapassem 10 linhas cada, sendo que ambos devem estar na primeira página do artigo. 1. Informações Gerais Todos os artigos, sejam completos ou pôsteres (artigos curtos) que serão submetidos às conferências do SBC, incluindo todos os documentos complementares, devem ser escritos em Português ou Inglês. O formato do papel deve ser A4 com uma única coluna, 3.5 cm para margem superior de 2.5 cm para margem inferior e 3.0 cm de margens laterais, sem cabeçalhos e rodapés. A fonte principal deve ser Times New Roman, tamanho 12 pt, com 6 pontos de espaçamento antes de cada parágrafo. A numeração de páginas deve ser eliminada. Os trabalhos completos deverão respeitar os limites de página definidos pela conferência. Conferências, que publicam apenas resumos pedem textos de uma página. 2 Adaptação do artigo original da Sociedade Brasileira de Computação (SBC) elaborado no ano de 2011, pela Mestra em Ciências da Computação Luana Priscilla Rodrigues da Costa Lima.

30 2. Primeira Página A primeira página deve apresentar o título do trabalho, o nome completo do autor, a instituição e o curso, o abstract é o "resumo" em Inglês, em Português ("resumos" são obrigatórios apenas para artigos escritos em Português). O título deve ser centralizado sobre a página inteira, com o tamanho da fonte 16 e em negrito, e o espaçamento entre linhas deve usar 12 pontos antes do espaçamento. Os nomes dos autores devem ser centralizados em fonte 12 e em negrito, todos dispostos na mesma linha, separados por vírgulas e com 12 pontos de espaço após/depois do título. O Nome da Intuição e o nome do Curso devem ser centralizados em fonte 12, também com 12 pontos de espaço após/depois dos nomes dos autores. Os endereços de e-mails devem ser escrito com fonte Courier New com tamanho de fonte 10, com 6 pontos de espaçamento entre as linhas antes e depois. O abstract e o resumo (se for o caso) devem estar com fonte Times New Roman e com o tamanho 12, recuadas 0,8 centímetros nos dois lados. A palavra Abstract e Resumo deve ser escritas em negrito e preceder o texto. 3. CD-ROMs e Processamento de Impressão Em algumas conferências, artigos são publicados em CD-ROM, enquanto apenas o resumo estará publicado impressos nos Anais. Neste caso, os autores são convidados a preparar duas versões finais do artigo. Uma, completa, a ser publicado no CD e outra, contendo apenas a primeira página, com Abstract e Resumo (para artigos em Português). 4. Seções e Parágrafos Títulos de seções devem ser em negrito, tamanho da fonte 13 e alinhado à esquerda. Deve haver um espaçamento de 12 pontos antes de cada título. A numeração da seção é opcional. O Primeiro parágrafo de cada seção não deve ser recuado, enquanto nas primeiras linhas dos parágrafos subsequentes deverá haver recuo de 1,27 cm. 4.1. Subseções Os títulos das subseções devem estar em negrito, com tamanho da fonte 12, alinhado à esquerda. 5. Figuras e Legendas As legendas das figuras e tabelas devem ser centralizadas se tiverem menos de uma linha (Figura 1), casos contrários devem ser justificados e recuados por 0,8 centímetros em ambas as margens, como demonstrado na Figura 2. A fonte da legenda deve ser fonte Helvetica, com tamanho 10 e em negrito, com 6 pontos de espaço antes e depois de cada legenda. Figura 1. Uma figura típica

31 Figura 2. Esta figura é um exemplo de uma legenda de figura que ocupa mais de uma linda e o texto é justificado, considerando as margens mencionadas na seção 5. Nas tabelas, tente evitar o uso de fundos coloridos ou sombreados, e evitar linhas grossas e duplicadas, ou linhas desnecessárias. Ao relatar dados empíricos, não use mais dígitos decimais do que justificado pela sua precisão e reprodutibilidade. As legendas das tabelas devem ser colocadas antes da tabela (Tabela 1) e a fonte usada deve ser Helvetica, tamanho 10, negrito, com 6 pontos de espaço antes e depois de cada legenda. Tabela 1. Variáveis a serem consideradas nas avaliações de técnicas de interação. 6. Imagens Todas as imagens e ilustrações devem ser em preto e branco, ou tons de cinza, exceto para os documentos que serão disponibilizados eletronicamente (em CD-ROMs, internet, etc.). A resolução da imagem no papel deve ser 600dpi para imagens em preto e branco, e 150-300dpi para imagens em tons de cinza. Não inclua imagens com resolução excessiva, pois elas podem levar horas para imprimir, sem nenhuma diferença visível no resultado. 7. Referências As referências bibliográficas devem ser claras e uniformes. Recomendamos dar os sobrenomes dos autores e o ano da obra nas referências entre parênteses, por exemplo, [Knuth 1984], [Boulic e Renault 1991], ou as datas entre parênteses, por exemplo, Knuth (1984), Smith e Jones (1999). As referências devem ser listadas usando fonte tamanho 12, com 6 pontos de espaçamento antes de cada referência. A primeira linha de cada referência não deve ser recuado, enquanto a posterior deve ser recuado de 0,5 cm.

32 Referências Boulic, R. and Renault, O. (1991) 3D Hierarchies for Animation, In: New Trends in Animation and Visualization, Edited by Nadia Magnenat-Thalmann and Daniel Thalmann, John Wiley & Sons ltd., England. Dyer, S., Martin, J. and Zulauf, J. (1995) Motion Capture White Paper, http://reality.sgi.com/employees/jam_sb/mocap/mocapwp_v2.0.html, December. Holton, M. and Alexander, S. (1995) Soft Cellular Modeling: A Technique for the Simulation of Non-rigid Materials, Computer Graphics: Developments in Virtual Environments, R. A. Earnshaw and J. A. Vince, England, Academic Press Ltd., p. 449-460. Knuth, D. E. (1984), The TeXbook, Addison Wesley, 15 th edition. Modelo SBC. Modelo de artigo da Sociedade Brasileira de Computação. Disponível em: http://www.sbc.org.br/index.php?language=1&subject=60&content=downloads. Acessado em: 26 out. 2010. Smith, A. and Jones, B. (1999). On the complexity of computing. In Advances in Computer Science, páginas 555 566. Publishing Press.

33