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Transcrição:

Universidade Federal de Santa Catarina UFSC Centro de Ciências Jurídicas CCJ Programa de Pós-Graduação em Direito PPGD PLANO DE ENSINO I IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Nome Métodos e Metodologias Aplicados ao Projeto de Tese Curso Doutorado em Direito Código DIR 510511 Carga horária 45 h/a Ano 2019/1 Horário da aula terça-feira: 14h-17h Joana Stelzer, Dra. Professora Lattes: http://lattes.cnpq.br/5604521988646530 Área de Concentração Comum a todas as Áreas de Concentração II EMENTA Pressupostos e fundamentos da ciência contemporânea: as diversas abordagens epistemológicas. Teorias do conhecimento. A pesquisa em Direito: conceito, classificação, métodos. As etapas da pesquisa em Direito: levantamentos de dados, registro de dados, registro de informações e redação do relatório. A elaboração de um projeto de pesquisa em direito: estrutura e conteúdo. A tese de doutorado e suas especificidades. As normas da ABNT aplicadas à pesquisa no Direito. Objetivo geral Objetivos específicos III OBJETIVOS Estudar os diferentes mecanismos de pesquisa jurídica, com destaque para as características próprias de uma tese doutoral em Direito - Verificar as bases científicas que norteiam a pesquisa em Direito - Categorizar as distintas abordagens da pesquisa em Direito - Viabilizar a elaboração de um Projeto de Tese - Reconhecer as exigências intrínsecas de uma Tese Doutoral - Destacar as normas da ABNT que se aplicam ao Projeto e à Pesquisa de Tese - Identificar as peculiaridades de estudos transdisciplinares - Discutir a importância da visão crítica na Pesquisa de Tese

IV CONTEÚDO 1 Pressupostos e fundamentos da ciência contemporânea 1.1 Introdução à Ciência do Conhecimento 1.2 O que é ciência: dificuldade e conceituação 1.3 Abordagens epistemológicas 1.4 Crítica em Direito: importância e utilização 2 Etapas da pesquisa em Direito 2.1 Levantamentos de dados 2.2 Registro de dados 2.3 Neutralidade científica: desafios e limites 2.4 Ordenamento Conceitual e Teorização 2.5 Redação do relatório 2.6 Defesa do Projeto, Defesa Prévia e Defesa Final 3 O projeto de pesquisa 3.1 Estrutura e conteúdo 3.2 Escolha do tema para uma Tese 3.3 Planejamento 3.4 Elementos do projeto: Capa, Sumário, Identificação, Tema, Delimitação do tema, Problema, Hipótese(s), Variáveis, Justificativa, Objetivos Geral e Específicos, Conceitos Operacionais, Embasamento teórico, Metodologia, Referências e Bibliografia. 4 Métodos e Definição Metodológica 4.1 Diversidade Metodológica e sua definição 4.2 Método quanto à natureza 4.3 Método quanto à abordagem do problema 4.4 Método quanto aos fins 4.5 Método quanto à interpretação 4.6 Método quanto aos procedimentos técnicos 5 A tese de doutorado e suas especificidades 5.1 Sustentação teórica vc. Marco Teórico 5.2 Argumentação e coerência: fatos e valores 5.3 Originalidade e Ineditismo 5.4 Efetiva contribuição ao conhecimento científico 5.3 Defesa pública e banca examinadora 6 Identificação das normas técnicas 6.1 Importância e utilização das normas da ABNT 6.2 Coerência da antimetodologia e as normas da ABNT 6.3 Normas da ABNT aplicáveis à pesquisa jurídica V METODOLOGIA A Metodologia adotada consiste na utilização de técnicas tais como: aulas expositivas, debates, seminários, leitura de obras e fichamentos. A abordagem dos diversos conteúdos será realizada de forma dialogada, tanto por meio de exposição oral da docente, quanto por seminários dos discentes.

O clima de respeito fraternal entre todos será levado em consideração no relacionamento de sala de aula, pois sempre serão debatidos assuntos de caráter teorético (mesmo que tenham ilações com a vida cotidiana), nas quais o debate deve estar centrado nas ideias e não nas pessoas. Infrações a esse princípio sujeitam todos às sanções institucionais, inclusive prejuízo de avaliação final. O aluno que não alcançar 75% de frequência das aulas dadas será considerado reprovado. Cronograma das aulas será entregue no primeiro dia de aula VI AVALIAÇÃO Serão Instrumentos de avaliação da disciplina: a) Apresentação de Seminários e do Projeto (peso 1) Haverá durante a disciplina a apresentação de seminários e do projeto individual, conforme cronograma a ser definido no primeiro dia de aula. Critério de avaliação da Apresentação do Projeto: a1 clareza na exposição oral do projeto/socialização do projeto a2 clareza na exposição visual do projeto (PPT ou equivalente) a3 defesa dos próprios argumentos à luz das indagações feitas pela docente e/ou discentes Adicionalmente, haverá a leitura obrigatória de obras com entrega do fichamento (exclusivo para o dia b) Projeto (peso 1) Deve ser entregue um Projeto de Pesquisa em Direito visando à Tese de Doutorado, incluindo, no mínimo e obrigatoriamente: Capa e Folha de Rosto Sumário (do Projeto) Identificação (Nome, Título Provisório, Prof. Orientador, Área de Concentração e Linha de Pesquisa) Tema Delimitação do tema Problema Hipótese(s) Variáveis (independente e dependente) Objetivos Geral e Específicos Conceitos Operacionais Justificativa Referencial teórico Metodologia Sumário Provisório Referências e Bibliografia. c) participação nas aulas e cumprimento de todos os prazos estipulados pela disciplina, conforme cronograma que será ajustado no primeiro dia de aula.

VII FONTES Bibliografia Básica ALEXANDRE, Agripa Faria. Metodologia científica e educação. 2.ed. Florianópolis: UFSC, 2014. BARRAL, Welber. Metodologia da pesquisa Jurídica. Florianópolis: Fundação Boiteux, 2003. CARRAHER, David W.. Senso Crítico. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003. DEMO, Pedro. Introdução à Metodologia da Ciência. 2.ed. São Paulo: Atlas, 1995. DEMO, Pedro. Metodologia Científica em Ciências Sociais. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2014. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. 21.ed. São Paulo: Perspectiva, 2007. FLÓRIDO, Luiz Augusto. Hermenêutica Jurídica. Rio de Janeiro: Liber Juris, 1993. FREITAS, Maria Ester. Viva a Tese. Rio de Janeiro: FGV, 2001. GOLDENBERG, Mirian. A arte de pesquisar. São Paulo: Record, 2011. GIL, Antônio Carlos. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2012. GIL, Antônio Carlos. Como elaborar Projetos de Pesquisa. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2002. HESSEN, Johannes. Teoria do Conhecimento. Tradução de João Virgílio Gallerani Cuter. São Paulo: Martins Fontes, 2003. KERLINGER, Welber. Metodologia da pesquisa êm Ciências Sociais. Tradução de Helena Mendes Rotundo. 2.ed. São Paulo: EPU, s/d. KÖCHE, José Carlos. Fundamentos de metodologia científica. 26. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2009. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Técnicas de Pesquisa. São Paulo: Atlas, 1996.. Metodologia Científica. 5.ed. São Paulo: Atlas, 2003. MARQUES, Mario Osorio. Escrever é preciso. Ijuí (RS): Unijuí, 2003. MEZZAROBA, Orides; MONTEIRO, Cláudia Servilha. Manual de metodologia da pesquisa no direito. 6.ed. São Paulo: Saraiva, 2015. OLIVEIRA, Olga Maria Boschi Aguiar de. Monografia jurídica: orientações metodológicas para o Trabalho de Conclusão de Curso. 3.ed. Porto Alegre: Síntese, 2003. PASOLD, Cesar Luiz. Prática da pesquisa jurídica. 11.ed. Florianópolis: Conceito Editorial; Millennium, 2008. RICHARDSON, Roberto Jarry. Pesquisa Social. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2015.

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 24.ed. São Paulo: Cortez, 2016. SOMEKH, Bridget; LEWIN, Cathy (orgs.). Teoria e Métodos de Pesquisa Social. Tradução de Ricardo A. Rosenbusch. Petrópolis (RJ): Vozes, 2015. STRAUSS, Anselm; CORBIN, Juliet. Pesquisa Qualitativa. Tradução de Luciane de Oliveira Rocha. 2.ed. Porto Alegre: Artmed, 2008. TRUJILLO FERRARI, Alfonso. Metodologia da Pesquisa. São Paulo: MacGraw-Hill do Brasil, 1982. YIN, Robert K. Pesquisa qualitativa: do começo ao fim. Tradução de Daniel Bueno. Porto Alegre: Penso, 2016.