OPERACIONALIZAÇÃO DA RESOLUÇÃO nº /2016 NO CREA-PR. Geol. Paulo Cesar Sartor de Oliveira Facilitador DAT Departamento de Assessorias Técnicas

Documentos relacionados
Resolução nº 1073, de 19 de abril de 2016

Resolução Confea

RESOLUÇÃO Nº 1073/2016. Comissão de Educação e Atribuição Profissional CEAP

A RESOLUÇÃO Nº 1.010, DE 2005, FOI REVOGADA PELA NOVA RESOLUÇÃO?

RESOLUÇÃO 1.010/2005. Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia

CREA-SC. Fundado em 17 de março de 1958, após ser desmembrado do CREA 10ª REGIÃO (RS E SC);

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL Conselho Regional de Engenharia e Agronomia de Goiás CREA-GO ATO ADMINISTRATIVO N XXX, DE XX DE XXX DE 2016

Plano Anual de Trabalho 2018

Sistema Profissional X Sistema Educacional. O que inovar na Educação em Engenharia?

EMENTA: Aprovar o Cadastramento de Curso de Técnico de Segurança do Trabalho.

PROCESSO IDENTIFICAÇÃO VERSÃO FOLHA Nº

SÚMULA DA 75ª REUNIÃO ORDINÁRIA DA CÂMARA ESPECIALIZADA DE ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA-CREA-PA. CADASTRO DE CURSO

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA DO PIAUÍ CREA/PI

Ética, Profissão e Cidadania Professor Paulo Sérgio Walenia. 10/4/2017 UTFPR Campus Curitiba DAELT Ética, Profissão e Cidadania 1

REGULAMENTO PRÊMIO DESTAQUE PROFISSIONAL

PROCEDIMENTO OPERACIONAL PADRÃO POP Nº 044 UIR/DOP

14 de março de Sumário. 1 Apresentação 2. 2 Objetivos 2. 3 Resolução da dispensa de pré-requisito de disciplinas do CGEA 3

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA CONFEA COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO, NORMAS E PROCEDIMENTOS - CONP

1 - ABERTURA: Verificação de "quórum" e Justificativas de ausências de Conselheiros.

O Presidente do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Estado de São Paulo, no uso de suas atribuições, e

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA DE MS ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL

CREA-ES CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA DO ESPÍRITO SANTO

CREA-ES CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA DO ESPÍRITO SANTO

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL. CEECAST/MS n. 2159/2017 EMENTA DECISÃO

PROCEDIMENTO OPERACIONAL

QUADRO DE DEMANDAS CCEEF (2013, 2014 e 2015)

CREA-ES CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA DO ESPÍRITO SANTO

ESPECIFICAÇÃO DE PASSOS DE PROCESSO

Utilização das ferramentas disponibilizadas pelo CREA-PR aos Coordenadores de Curso

ANEXO II REGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL INTRODUÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS AVANÇADO EM JANDAIA DO SUL

REGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO

MANUAL e-sic. Guia do Cidadão. Defensoria Pública do Estado de Rondônia

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR DE CIÊNCIAS HUMANAS COORDENAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA

Ministério da Educação UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Ciências Exatas Coordenação do Curso de Matemática

CREA-SP CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA DO ESTADO DE SÃO PAULO

Relatório de Atividades da Ouvidoria Crea-MS 2017

EXTRATO DO EDITAL Nº 008/ CREA-PR

SISTEMA DE GESTÃO DA QUALIDADE IT Instrução de Trabalho

Considerando que a Lei n 6.664, de 26 de junho de 1979, disciplina a profissão. de geógrafo;

Ética, Profissão e Cidadania Professor Paulo Sérgio Walenia. 9/20/2010 UTFPR Campus Curitiba DAELT Ética, Profissão e Cidadania 1

ATO NORMATIVO INTERNO N o 02 DE 06 DE JUNHO DE 2001

RESOLUÇÃO N o 187 de 01/08/2016 CAS

RESOLUÇÃO CONSUP/FAHESP/IESVAP N 001/2017, de 29 de março de 2017.

REGULAMENTO PARA INDICAÇÃO DOS MELHORES TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO PELO CREA-PR

CÂMARA ESPECIALIZADA DE ENGENHARIA QUÍMICA Julgamento de Processos

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA CONFEA

Manual Protocolo Virtual Segunda Chamada Versão 1.1. Sumário

CÂMARA ESPECIALIZADA DE ENGENHARIA QUÍMICA Julgamento de Processos

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Estado de Mato Grosso CREA-MT

QUADRO DE PROPOSTAS DA CCEEF (ANOS 2015 E 2016)

REGULAMENTO DAS DO CURSO DE TECNÓLOGO EM DESIGN DE INTERIORES ATIVIDADES INTEGRALIZADORAS (A.I.) ATIVIDADES de EXTENSÃO (A.E.)

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

ANEXO II REGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS. Capítulo I DA NATUREZA

SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO LESTE MINEIRO SUPRAM-LM

Boletim Gaúcho de Geografia

CÂMARA ESPECIALIZADA DE ENGENHARIA MECÂNICA E METALÚRGICA. Julgamento de Processos

ART- ANOTAÇÃO DE RESPONSABILIDADE TÉCNICA. Superintendência de Fiscalização - SUPFIS

DIGITAL ESTADO DO PARANÁ Folha 1. Órgão Cadastro: UNESPAR Em: 28/03/ :09

RESOLVE: Art. 1º Entende-se por trancamento de curso a interrupção temporária de todas as atividades acadêmicas.

CREA-SP CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA DO ESTADO DE SÃO PAULO. Comissão Permanente de Ética Profissional do CREA-SP 2011

Ministério da Saúde - MS Agência Nacional de Vigilância Sanitária - ANVISA. (Publicada em DOU nº 129, de 07 de julho de 2005)

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA CONFEA

Decisão da Câmara Especializada de Engenharia Elétrica (CEEE-RJ )

REGULAMENTO DE ESTÁGIO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS EXATAS

Desafios da modalidade Ensino a Distância EaD. Vitória/ES. 19 e 20 de outubro de 2017

RESOLUÇÃO N 1.024, DE 21 DE AGOSTO DE 2009.

PROCESSO IDENTIFICAÇÃO VERSÃO FOLHA Nº. Estabelecer diretrizes para o registro e emissão de certidões para pessoas jurídicas.

CÂMARA ESPECIALIZADA DE ENGENHARIA DE AGRIMENSURA. Julgamento de Processos

O Sistema Confea/ Crea

REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE ALIMENTOS CAPÍTULO I DISPOSIÇÕES GERAIS

Plano Anual de Trabalho 2018

INSTRUÇÕES PARA A MATRÍCULA EM DISCIPLINA ISOLADA

Decisão da Câmara Especializada de Agronomia CEAGRO

SUCESSIVIDADE DE MANDATOS DOS CARGOS ELETIVOS DO SISTEMA CONFEA/CREA RESOLUÇÃO Nº 1.039/2012 DO CONFEA

Edital 01 - Convocação Eleitoral Eleição 01/2017

ORDEM DE SERVIÇO Nº. 01/2019-PROGESP

RESOLUÇÃO CFN Nº 576, DE 19 DE NOVEMBRO DE 2016

MODERNIZAÇÃO PÚBLICA M A N U A L D E I N S T R U Ç Õ E S

PROCEDIMENTOS E DOCUMENTAÇÃO PARA EFETIVAÇÃO DE BOLSA

TIPO DE PROCESSO: CONSULTA EXTERNA ESPECIAL

Fiscalização do CREA-PR em Segurança do Trabalho

CREA-ES CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA DO ESPÍRITO SANTO D E C I S Ã O

RESOLUÇÃO N 1.016, DE 25 DE AGOSTO DE 2006

DECISÃO NORMATIVA Nº 76, DE 24 DE AGOSTO DE 2005

REGULAMENTO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO E NÃO OBRIGATÓRIO DO CURSO DE TURISMO CAPÍTULO I DA NATUREZA

MANUAL DE APROVEITAMENTO DE DISCIPLINAS ORIENTAÇÕES GERAIS

RESOLUÇÃO Nº 348, DE 27 DE OUTUBRO DE (*) - DA COMPOSIÇÃO -

CEECAST/MS n. 2194/2017

EDITAL N.º 003 / COORDENAÇÃO DE MEDICINA. Data: 18/06/2015

EDITAL Nº 004/2015-GR

PAUTA DA SESSÃO PLENÁRIA ORDINÁRIA Nº 652, DE 07/02/2012, 18:00 HORAS

DEFINE FORMULÁRIO DE RECEITA AGRONÔMICA INFORMATIZADA E REGULAMENTA A IMPRESSÃO : E UTILIZAÇÃO DO RECEITUÁRIO PERSONALIZADO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E CULTURA CÂMARA SUPERIOR DE GRADUAÇÃO INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 02/2016

ANEXO III DA RESOLUÇÃO Nº 1.010, DE 22 DE AGOSTO DE 2005.

RESOLUÇÃO N o 187 de 01/08/2016 CAS

RESOLVE: Capítulo I DA NATUREZA

CONSELHO REGIONAL DE ENGENHARIA E AGRONOMIA DO PARANÁ

Transcrição:

OPERACIONALIZAÇÃO DA RESOLUÇÃO nº. 1.073/2016 NO CREA-PR Geol. Paulo Cesar Sartor de Oliveira Facilitador DAT Departamento de Assessorias Técnicas

ESCLARECIMENTOS INICIAIS FORMAS DE ANÁLISE DE PROTOCOLOS NO CREA-PR: POR RELATO E DECISÃO DO COLEGIADO POR DECISÃO AD REFERENDUM ADMINISTRATIVAMENTE

ESCLARECIMENTOS INICIAIS FORMAS DE ANÁLISE DE PROTOCOLOS DE REGISTRO INICIAL E DE EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES NO CREA-PR: POR RELATO E DECISÃO DO COLEGIADO A Inspetoria instrui o protocolo e encaminha à Câmara Análise técnica pelo DAT (Departamento de Assessorias Técnicas) Distribuição a Conselheiro para relato Julgamento em reunião da Câmara Retorna à Inspetoria para finalização EM QUE CASOS: Cursos não cadastrados Casos específicos determinados pelas Câmaras CONSEQUÊNCIAS: Demora Possibilidade de indeferimento

ESCLARECIMENTOS INICIAIS FORMAS DE ANÁLISE DE PROTOCOLOS DE REGISTRO INICIAL E DE EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES NO CREA-PR: POR DECISÃO AD REFERENDUM A Inspetoria instrui o protocolo e encaminha à Câmara Análise técnica pelo DAT (Departamento de Assessorias Técnicas) Coordenador decide ad referendum Retorna à Inspetoria para finalização Homologação em reunião da Câmara EM QUE CASOS: Cursos cadastrados Cursos com cadastro em atualização Casos específicos determinados pelas Câmaras

ESCLARECIMENTOS INICIAIS FORMAS DE ANÁLISE DE PROTOCOLOS DE REGISTRO INICIAL E DE EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES NO CREA-PR: ADMINISTRATIVAMENTE A Inspetoria instrui o protocolo Consulta o cadastro do curso Enquadra nos parâmetros estabelecidos Concede o registro Homologação em reunião da Câmara EM QUE CASOS: Cursos cadastrados com parâmetros de atribuições definidos pelas Câmaras

RESOLUÇÃO 1073 RESOLUÇÃO N 1.073, DE 19 DE ABRIL DE 2016 Regulamenta a atribuição de títulos, atividades, competências e campos de atuação profissionais aos profissionais registrados no Sistema Confea/Crea para efeito de fiscalização do exercício profissional no âmbito da Engenharia e da Agronomia. Publicada no D.O.U. de 22 de abril de 2016 Seção 1, págs. 245 a 249 Data de corte para a aplicação da Res. nº. 1.073/2016: 22 de abril de 2016

REGISTRO INICIAL REGISTRO INICIAL EGRESSO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO PARANÁ (da jurisdição do Crea-PR) EGRESSO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE OUTROS ESTADOS (da jurisdição de outro Crea)

REGISTRO INICIAL EGRESSO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO PARANÁ CURSO NÃO CADASTRADO Solicitar, o PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (além dos demais documentos) Encaminhar para análise e julgamento da Câmara que concederá ou não o registro Individualmente por egresso OBSERVAÇÃO Será solicitado o cadastramento de curso à instituição de ensino CURSO CADASTRADO Tratar de acordo com as decisões que cadastraram os cursos de cada Câmara, de modo geral administrativamente, com posterior homologação na Câmara.

REGISTRO INICIAL EGRESSO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE OUTROS ESTADOS Consulta ao Crea que cadastrou o curso Conceder o registro com as atribuições exatamente iguais às informadas pelo Crea do Estado da instituição de ensino. Inserir no campo Observações Atribuições concedidas pelo Crea-XX. - Quando a instituição de ensino ou o curso não estiverem cadastrados no Crea de origem Encaminha solicitação ao Crea de origem da IE para informar quais as atribuições para o curso Se informadas as atribuições pelo outro Crea encaminha para a Câmara que analisará o pedido de registro Se não informadas indefere, comunicando o motivo ao profissional

REGISTRO INICIAL EGRESSO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE OUTROS ESTADOS Consulta ao Crea que cadastrou o curso - Atribuições com leis, decretos ou resoluções revogadas Faz o registro de acordo com o normativo em vigor - (Deliberação Ceap/Confea 161/2017) Casos comuns: atribuições das Res. nº. 262/79 e 278/83, revogadas pela Res. nº. 1.057/2014 - Atribuições da Res. nº 1.010/2005 graduação se deu entre 1º de julho de 2007 e 9 de julho de 2012? Sim, conceder o registro conforme informado pelo outro Crea. Não, indeferir o registro. Comunicar o motivo ao solicitante.

EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES EGRESSO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO PARANÁ (da jurisdição do Crea-PR) EGRESSO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE OUTROS ESTADOS (da jurisdição de outro Crea)

EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES EGRESSO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO PARANÁ Solicitação de extensão por meio de curso de pós-graduação (aperfeiçoamento, especialização, mestrado ou doutorado): sempre encaminhar para a Câmara Especializada, curso cadastrado ou não : A Câmara analisará se concederá ou não a extensão Deve apresentar PROJETO PEDAGÓGICO do curso. OBSERVAÇÃO: Será solicitado o cadastramento de curso à instituição de ensino, caso o curso não esteja cadastrado Exceção: Cursos de Engenharia de Segurança do Trabalho cadastrado e com deferimento administrativo autorizado.

EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES EGRESSO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO PARANÁ Quando a extensão for de curso técnico, tecnológico ou superior pleno verificar se o curso está cadastrado e se pode ser deferido administrativamente, ou por ad referendum ou por meio de relato e julgamento (mesmos critérios de registro inicial) Exemplo: técnico em edificações que quer estender as atribuições após conclusão de engenharia civil na UFPR Quando o profissional for registrado em Crea de outro estado como técnico, a extensão para nível superior deverá ser solicitada no Crea de origem. MOTIVO: A alteração de registro de técnico (TD) para superior (D) só pode ser realizada pelo Crea onde obteve o registro inicial

EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES EGRESSO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DE OUTROS ESTADOS Consultar o Crea do estado onde se encontra a instituição de ensino a respeito da regularidade do cadastro da instituição de ensino e do curso. Conceder a extensão das atribuições exatamente iguais às informadas pelo Crea do estado da instituição de ensino. : Inserir no campo Observações Atribuições estendidas pelo Crea-XX (Mesmo critério para registro inicial). - Curso não cadastrado no outro Crea: Encaminha solicitação ao Crea de origem da IE para informar quais as atribuições para o curso Se informadas as atribuições pelo outro Crea encaminha para a Câmara que analisará o pedido de registro Se não informadas indefere, comunicando o motivo ao profissional

EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES ATRIBUIÇÕES ADICIONAIS OBTIDAS NA FORMAÇÃO INICIAL (não por meio de novos cursos) São os casos de profissionais registrados (técnicos, tecnólogos ou superior pleno) que solicitam a : inclusão de algum campo de atuação ou atividade, ou lei, decreto ou resolução nas atribuições que já possui. Exemplos: Inclusão do Decreto nº 23.569/1933 Georreferenciamento ou topografia cursada durante a graduação Elétrica: artigo 8º e artigo 9º da Res. 218/1973

EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES ATRIBUIÇÕES ADICIONAIS OBTIDAS NA FORMAÇÃO INICIAL (não por meio de novos cursos) PROFISSIONAL REGISTRADO NO PARANÁ E EGRESSO DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO DO PARANÁ : Solicitar os mesmos documentos para a extensão e encaminhar para a Câmara Exceções: casos pré-definidos pelas Câmaras: CEEE possui o artigo 9º (eletrônica/telecomunicações) deseja estender para o artigo 8º (eletrotécnica)

EXTENSÃO DE ATRIBUIÇÕES ATRIBUIÇÕES ADICIONAIS OBTIDAS NA FORMAÇÃO INICIAL (não por meio de novos cursos) PROFISSIONAL REGISTRADO EM OUTRO ESTADO E EGRESSO DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO DE OUTRO ESTADO : PROFISSIONAL REGISTRADO NO PARANÁ E EGRESSO DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO DE OUTRO ESTADO Consultar o Crea de origem da instituição de ensino se este acréscimo pode ser efetuado e o que é concedido MOTIVO: apenas o Crea de origem da IE poderá analisar as atribuições iniciais que concedeu quando do cadastramento do curso

EGRESSOS DE IE DO PR - REGISTRO E EXTENSÃO EM OUTROS ESTADOS EGRESSOS DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO DO PARANÁ REGISTRO OU EXTENSÃO EM OUTROS ESTADOS Os questionamentos dos outros Creas: Indicação para consultar o Portal da Educação no site do Crea-PR Respondidos de acordo com o cadastramento do curso P f.

Muito obrigado! Paulo Cesar Sartor de Oliveira 41-3350-6746 paulocesar@crea-pr.org.br Junho/2017