Curso de Especialização Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde



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Transcrição:

1 Rio de Janeiro, 04 de setembro de 2012. Curso de Especialização Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde EDITAL PARA SELEÇÃO DE TUTORES (PROFESSORES-PESQUISADORES) PARA O CURSO, OFERTADO PELO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL (UAB/Capes) A Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca da Fundação Oswaldo Cruz, por meio da Coordenação de Educação a Distância (EAD/ENSP/Fiocruz), instituição integrante do Sistema Universidade Aberta do Brasil, instituído pelo Ministério da Educação (UAB/Capes), tornam públicas, por meio deste Edital, as Normas Gerais para o processo de seleção de tutores (professores-pesquisadores) para o Curso de Especialização Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde ofertado na modalidade educação a distância, com momentos presenciais. 1. Objeto Seleção de tutores (professores-pesquisadores) com formação superior completa que atuarão como orientadores de aprendizagem e facilitadores do processo de construção do conhecimento do curso de especialização ofertado pela EAD/ENSP/Fiocruz nos Polos de Apoio Presencial do Sistema Universidade Aberta do Brasil, e como pesquisadores no âmbito dessa oferta, com o objetivo de implementar o referido curso e desenvolver a pesquisa, seguindo as orientações do Edital UAB/SEED/MEC e avaliação realizada pela Comissão de Seleção instituída pela Portaria n. 1.097 de 30 de maio de 2006, publicada em Diário Oficial da União de 31 de maio de 2006. Esta iniciativa traz como contribuição a possibilidade de renovação das concepções e práticas educacionais relativas à área da saúde no campo da educação básica, considerando, sobretudo, a perspectiva cidadã que lhes é subjacente. Desta forma, os tutores participarão de uma pesquisa a ser desenvolvida durante o desenvolvido do curso. 2. Público Alvo e Requisitos para Inscrição Profissional de nível superior que preencha os requisitos e critérios especificados no Anexo 1, e os abaixo relacionados: Possuir graduação completa em Educação ou carreiras da Saúde. Possuir experiência docente, preferencialmente na modalidade de educação a distância; Ter habilidade para utilizar computadores e recursos de conectividade, declarada conforme Modelo A. Ter disponibilidade de 20 horas semanais para o exercício da tutoria, sendo 4 horas na modalidade de plantão, declarada conforme Modelo A. O plantão da tutoria se caracteriza pelo tempo de quatro horas no qual o tutor estará disponível, em local apropriado e com recursos de comunicação como fax, telefone e internet, para interagir com os alunos, desempenhando atuação prevista no item 4.1.

O profissional também deverá ter disponibilidade para participação integral em três momentos presenciais do curso, nos respectivos Polos UAB/Capes, por um período mínimo de cinco dias cada, e das reuniões de equipe a serem realizadas ao longo do curso, por um período mínimo de três dias cada. 2 3. Seleção O processo seletivo será realizado em duas fases: a primeira fase, de caráter eliminatório, será feita por uma comissão de seleção formada pela Coordenação do Curso e por dois profissionais da EAD/ENSP/Fiocruz e consistirá de análise dos documentos solicitados no subitem 7 e documentos específicos no Anexo 1; a segunda fase, de caráter eliminatório e classificatório, será realizada por meio de avaliação de desempenho do candidato durante a Oficina de Formação de Tutores da EAD/ENSP UAB. 3.1 Primeira fase eliminatória Os critérios de seleção desta fase estão relacionados no Anexo 1. Nesta fase será selecionada a quantidade de candidatos correspondentes ao número de vagas, acrescida de 10%. 3.2 Critérios de desempate na Primeira Fase Maior pontuação na análise da narrativa da trajetória profissional. Maior idade. 3.3 Segunda fase eliminatória e classificatória (prevista para a segunda quinzena de outubro de 2012) O candidato será avaliado e classificado segundo critérios previamente estabelecidos e divulgados para os candidatos selecionados na primeira fase. Esta avaliação ocorrerá na Oficina de Formação de Tutores EAD/ENSP - UAB, de participação obrigatória e integral. Ressalta-se que a não participação integral na Oficina desclassificará o candidato. 3.4 Critérios de desempate na Segunda Fase Maior idade. 3.4 Critérios de desclassificação Será considerado desclassificado o candidato que deixar de cumprir ou atender qualquer um dos itens e respectivos subitens listados nos requisitos para inscrição, ou não participar integralmente da Oficina de Formação de Tutores EAD/ENSP UAB. 4. Formação, Atuação e Remuneração A Formação de Tutores EAD/ENSP-UAB é composta de duas fases: 1) A primeira terá início em uma oficina presencial com duração de 40 horas, na cidade do Rio de Janeiro, em data prevista para a segunda quinzena de outubro de 2012, a ser informada quando da divulgação do resultado da primeira fase; 2) A segunda, de natureza permanente, ocorrerá durante o desenvolvimento do curso. Os candidatos classificados somente serão convocados para o exercício da tutoria na medida em que as turmas forem sendo constituídas, com base na relação tutor-aluno específica para o curso. 4.1. Os Tutores atuarão como: Orientadores de aprendizagem e facilitadores do processo de construção do conhecimento dos alunos do curso; Pesquisadores no âmbito da oferta de cursos EAD/ENSP-UAB. A remuneração pela atuação tutorial e participação na pesquisa se dará conforme as normas do Sistema Universidade Aberta do Brasil, para a categoria professor-pesquisador disponíveis no site www.uab.capes.gov.br (legislação Resolução FNDE 044 de 29/12/06). As atividades acadêmicas do curso terão início previsto a partir de novembro/2012, conforme calendário de atividades a ser publicado posteriormente.

3 5. Número e distribuição de vagas por Região e Curso Serão ofertadas 22 vagas conforme Tabela 1. Tabela 1 Distribuição regional de oferta de vagas para tutores do curso relativo a este edital, no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (2012). Região Nº de Vagas SUDESTE 08 NORDESTE 12 NORTE 02 TOTAL 22 Serão selecionados prioritariamente os candidatos com residência nas regiões constantes da Tabela 1 do item 5. Não obrigatoriamente todas as vagas ofertadas serão preenchidas. 6. Inscrição 6.1. Período de inscrição: De 04 a 25 de setembro de 2012 6.2. Procedimentos: O candidato deverá efetivar seu PEDIDO DE INSCRIÇÃO via internet, dentro do período informado no item 6.1, por meio do preenchimento da respectiva ficha de inscrição disponível no endereço eletrônico informados a seguir: Curso de sua opção Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde Endereço Eletrônico para sua inscrição http://inscricao.ead.fiocruz.br/254 Observação: Cada candidato poderá fazer sua inscrição vinculada a somente um único curso do total de cursos ofertados pela EAD/ENSP/Fiocruz pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil UAB/2012-2013. Depois de efetivada sua inscrição on-line, não será permitido alterar a escolha feita. 6.3 Além de efetuar o pedido de inscrição pela internet, o candidato deverá também enviar, por via postal, exclusivamente, toda a documentação requerida no item 7 e anexo correspondente para o endereço abaixo: EAD/ENSP/FIOCRUZ Seleção de Tutores UAB/Capes 2012-2013 Curso de Especialização Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde CAIXA POSTAL 35519 - CEP 21040-970 - RIO DE JANEIRO - RJ 6.4 O prazo final de postagem da documentação, comprovado pelo carimbo postal, é 25 de setembro de 2012. Sob hipótese nenhuma serão aceitos documentos enviados com data posterior. 6.5 Depois de efetivada a inscrição on-line, não serão permitidas alterações de qualquer natureza.

4 7. Documentos exigidos Fotocópia autenticada da carteira de identidade (frente e verso), devendo constar o campo naturalidade; Fotocópia autenticada do CPF; Uma foto 3x4, de frente e recente e com o nome completo do candidato escrito no verso. Não serão consideradas fotos escaneadas; Fotocópia da Certidão de Casamento, caso haja mudança de nome em relação aos documentos apresentados (não precisa ser autenticada). Fotocópia autenticada do diploma de graduação (frente e verso) em Instituição reconhecida pelo MEC; Fotocópia do diploma da maior titulação acadêmica (frente e verso), quando houver; Currículo resumido apresentado em, no máximo, três páginas com letra Arial 11, espaçamento entre linhas 1,5 em papel A4; Memorial - Relato de sua trajetória profissional e de sua atuação em atividades relacionadas aos requisitos, em até 500 palavras. 7.1 Documentos Específicos do Curso Os documentos específicos requisitados para este curso estão relacionados no Anexo 1. Importante: A autenticação de documentos pode ser feita por um funcionário público, desde que não seja o próprio candidato e desde que constem em todos os documentos a assinatura e de forma legível o carimbo com nome completo, cargo, função exercida e número da matrícula do servidor. 8. Resultados da seleção A EAD/ENSP/FIOCRUZ responsabilizar-se-á pela seleção e publicação eletrônica da lista de candidatos selecionados, a partir de 19 de outubro de 2012, no site www.ead.fiocruz.br. O deferimento final do processo seletivo estará condicionado à sua efetiva participação na Oficina de Formação de Tutores EAD/UAB a ser realizada sob responsabilidade da EAD/ENSP/Fiocruz. Os casos omissos e as situações não previstas serão resolvidos pela comissão de seleção. 9. Dos Recursos 9.1 O candidato que desejar interpor recurso contra o resultado do processo seletivo disporá de 02 (dois) dias úteis para fazê-lo, a contar do dia imediatamente subsequente ao da divulgação. 9.2 Para recorrer, o interessado deverá encaminhar o recurso através de e-mail para o endereço eletrônico pseletivo@ead.fiocruz.br. 9.3 O candidato deverá se identificar e especificar o curso para o qual concorre, sendo claro, consistente e objetivo em seu pleito. Recurso inconsistente ou intempestivo será preliminarmente indeferido. 9.4 Se do exame do recurso resultar em alteração do resultado, essa alteração valerá para todos os candidatos, independentemente de terem recorrido. 9.5 Todos os recursos serão analisados pela Comissão de Seleção e a justificativa da alteração do resultado do processo seletivo, se for o caso, será divulgado no endereço eletrônico www.ead.fiocruz.br.

9.6 A resposta ao recurso será remetida para o endereço eletrônico constante na ficha de inscrição do Candidato recorrente. 9.7 Não serão aceitos recursos via fax ou para qualquer outro e-mail que não seja o disponibilizado para esse fim, ou ainda, fora do prazo. 9.8 Em nenhuma hipótese serão aceitos pedidos de revisão de recurso. 5 10. Disposição Gerais 10.1 À EAD/ENSP/Fiocruz reserva-se o direito de estabelecer um número mínimo de alunos por turma para garantir o funcionamento e a qualidade de seus cursos, informado no Anexo 1. 10.2 A documentação enviada pelos candidatos não selecionados poderá ser retirada pelos mesmos ou por representante formalmente autorizado, no endereço mencionado no item 6.3, no prazo de três meses a contar da data da publicação do resultado deste processo seletivo. Findo esse prazo, os documentos serão destruídos. 10.3 É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicação de todos os atos e comunicados referentes a este processo seletivo por meio do site www.ead.fiocruz.br. 10.4 Os casos omissos e as situações não previstas serão resolvidos pela coordenação do curso. 11. Informações Informações adicionais poderão ser obtidas pelo endereço eletrônico pseletivo@ead.fiocruz.br Subárea de Processo Seletivo e Editais da Coordenação de Educação a Distância da ENSP/Fiocruz. Coordenação da UAB-EAD/ENSP/FIOCRUZ

6 Anexo I Curso de Especialização Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde 1. O Curso Curso cuja organização curricular é orientada pelas áreas de competência político-gerencial, educacional e de cuidado à saúde. Objetiva formar especialistas capazes de estimular e fomentar, nos diversificados espaços de formação de profissionais de nível superior em saúde, o pensamento crítico e as ações estratégicas para desencadear processos de mudança no mundo da formação articulado ao mundo do trabalho em saúde, que promovam melhor qualidade de vida da população brasileira. É desenvolvido integralmente por meio de metodologias ativas de ensinoaprendizagem, tendo o especializando como sujeito de sua formação. Curso de caráter essencialmente intersetorial, priorizando a necessária articulação entre Educação e Saúde nos processos formativos. 2. Público Esperado Professores de instituições de ensino superior públicas ou privadas, atuantes em cargos de coordenação ou na docência de graduação em saúde; Profissionais de nível superior na área de saúde ou relacionada, que atuem nos serviços de saúde e em espaços onde ocorram a formação prática de estudantes da saúde; Professores da educação básica, com curso de graduação concluído, que desenvolvam atividades relacionadas à integração/interlocução educação e saúde e promoção da saúde. 3. Nível, titulação e carga horária Trata-se de um curso de pós-graduação lato sensu especialização, com carga horária total de 396 horas, das quais 96 horas presenciais e 300 horas a distância, conferindo o título de especialista em ativação de processos de mudança ao concluinte, num período máximo de 12 meses. 4. Dinâmica do curso As 96 horas presenciais são desenvolvidas ao longo do curso, pela participação do especializando em três encontros presenciais de quatro dias cada, com início previsto para novembro de 2012, conforme calendário a ser divulgado juntamente com o resultado do processo seletivo. A presença do tutor em todos os encontros presenciais é obrigatória para o desenvolvimento das atividades do curso. 5. Documentos específicos do curso a serem apresentados no ato da inscrição a) Narrativa de sua trajetória profissional, redigida em até 2.500 caracteres com espaços, letra Arial 11, espaçamento entre linhas 1,5, papel formato A4. Esta narrativa tem por objetivo conhecer a trajetória do candidato na construção de sua identidade profissional e compreender sua inserção nos processos formação e de trabalho em saúde. Sugere-se o relato de experiências/vivências relevantes nas áreas de gestão, formação e cuidado em saúde, e sua prática docente em educação a distância, no qual o candidato expresse sua auto-análise sobre as experiências apresentadas. Além disso, deve explicitar a sensibilidade do candidato à proposta do curso, comentando, em sua perspectiva, como a atuação como orientador de aprendizagem neste curso poderá contribuir para a construção/aperfeiçoamento de sua identidade e de sua prática profissional. b) Fotocópia do diploma da maior titulação acadêmica (frente e verso), quando houver (não precisa ser autenticada);

c) Declaração de ciência, concordância e liberação do candidato para atuação como tutor (professor-pesquisador) em todas as atividades do curso, presenciais e a distância, assinada pelo dirigente da Instituição/Unidade Acadêmica/Órgão, conforme modelo A, quando houver. 7 6. Critérios na seleção específicos deste curso 6.1 Análise da Narrativa da trajetória profissional e Memorial (pontuação máxima: 60 pontos) Avaliação da capacidade de expressão analítica e reflexiva do candidato sobre sua prática profissional nas dimensões político-gerencial e/ou de cuidado à saúde e/ou educacional, focalizando sua participação no processo de formação e prática de profissionais de saúde, e atuação docente em educação a distância. 6.2 Análise do currículo resumido (pontuação máxima: 40 pontos) Avaliação da experiência nas áreas político-gerencial e/ou de cuidado à saúde e/ou educacional, focalizando projetos de ensino ou de extensão, atividades que estimulam inovações na formação e na prática em saúde ou parte de estratégias de mudança tanto na graduação, quanto nos serviços e comunidades; participação em comissões, oficinas, grupos de mobilização para a mudança na graduação, assessorias, trabalho em rede, trabalho em equipe multiprofissional, experiência com educação na modalidade a distância. 7. Relação Tutor/Aluno para formação de turmas Para este curso, cada tutor acompanhará no máximo 15 (quinze) alunos. A composição da turma somente será possibilitada pela inscrição de, no mínimo, 07 alunos. Coordenação do Curso

8 Modelos MODELO A A declaração deve ser escrita pelo candidato e endereçada à coordenação do curso enfatizando os seguintes pontos: Habilidade e facilidade de acesso ao uso de computadores e recursos de conectividade; Disponibilidade para realizar as atividades a distância com carga horária estimada em 20 horas semanais, sendo 4 horas dedicadas ao plantão; Disponibilidade para participar dos momentos presenciais do curso, em local a ser determinado pela EAD/Ensp/Fiocruz. DECLARAÇÃO Ilmo(a). Sr(a). Coordenador(a) do Curso (Nome do curso ) Eu, (Nome do candidato), identidade no, CPF no, residente e domiciliado a rua, Bairro, na cidade de, Estado, e-mail, venho respeitosamente declarar que: Texto da carta: O candidato deve escrever um texto de no máximo 30 linhas discorrendo sobre os itens acima pontuados. No aguardo da avaliação e manifestação de Vossa Senhoria. Atenciosamente, (Nome do Candidato) MODELO B DECLARAÇÃO INSTITUCIONAL Declaro estar ciente e concordo que o docente/profissional (Nome do candidato) se candidate para o processo seletivo para tutor (professor-pesquisador) do Curso de Especialização em Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior de Profissionais de Saúde ofertado pela EAD/Ensp/Fiocruz no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil. Caso seja selecionado, o referido docente/profissional está liberado para participar dos encontros presenciais previstos para sua formação, para as atividades e plantões tutoriais semanais previstas no curso, no total de 20 horas semanais. Cidade, data Nome do responsável Cargo na instituição Obs. A Declaração deverá ser redigida em papel timbrado da instituição e assinada pelo seu dirigente.