PÁGINA BÔNUS: Método de Violão e Guitarra Acús ca Assista também a primeira aula de Violão e Guitarra Acús a, vai ajudar muito! Particularidades do violão (guitarra acústica):. Método de solo por frações (números): Usamos no começo pa ra facilitar a leitura dos solos. Cada nota será representada por uma fração, sendo o numerador a corda e o denominador a casa. Exemplo: = terceira corda apertada na segunda casa. A numeração começa a partir das cordas soltas: (ª corda solta), (ª corda solta), etc. 0 0 Não devemos decorar os números, mas sim o som deles. O processo por frações substituindo as notas é usado no come ço para facilitar o aprendizado. Depois, aprenderemos as notas correspondentes a esses números. A divisão das sílabas em função do solo não obedece à divisão silábica das frases, ou seja, cada nota (representada por uma fração) pode corresponder a uma ou mais sílabas. Tom E PARABÉNS PRA VOCÊ Áudio e Vídeo 0 0 0 5 0 0 0 7 5 5 PA - RA - BÉNS PRA VO - CÊ NES - TA DA - TA QUE - RI - DA 0 0 9 5 0 0 9 5 7 5 5 MUI - TAS FE - LI - CI - DA - DES MUI - TOS A - NOS DE VI - DA Repetir o solo várias vezes, sempre cantando a letra junto.
Observação: fazer antes os dois primeiros períodos de violão. 0 INTRODUÇÃO: O cavaco possui quatro cordas e a afinação normal é: D: a primeira corda é Ré (mais fina) B: a segunda corda é Si G: a terceira corda é Sol D: a quarta corda é Ré (mais grossa) Podemos fazer centro (acompanhamento) ou tocar solo (melodia). Também há outras afinações que podemos usar. Exemplo: A (afinar como as quatro cordas do violão) e B (afinar como as cordas do bandolim ou violão tenor). Tocamos o cavaco usando os dedos da mão esquerda e na mão direita uma paleta (P), sentidos paleta para baixo (P ) e paleta para cima (P ). Exercícios para paleta (arpejos): P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P P POSIÇÃO PARA O USO DO CAVACO (WALDIR AZEVEDO): Colocar a caixa acústica do cavaco (traseira) apoiada no braço direito e apertá-la contra o peito levement numa posição que a mão direita fique em cima da boca do cavaco para se tocar a paleta. Observação: a mão e o braço direito seguem o sentido do braço do cavaco. Observação II: se for canhoto inverter as cordas e fazer ao contrário. LEITURA DOS ACORDES DO CAVACO - REGISTRO LINEAR: C = Dó + Em = Mi - F = Fá + AFINAÇÃO DO CAVACO: Conferir o vídeo Afinação do Cavaco em www.moraesmusicschool.com para detalhes sobre a afinação do instrumento, onde foi gravado cinco vezes o som de cada corda a partir da quarta corda (a mais grossa). Exercícios: Bater com a paleta para baixo em todas as cordas. (P ) I. C / Em / C / F / Em II. F / Em / F / C III. Em / F / C / Em IV. C / Em / F / Em
ACORDES PARA O CAVAQUINHO 0 C = Dó + D = Ré + E = Mi + F = Fá + º º º G = Sol + G = Sol + A = Lá + B = Si + º º º Cm = Dó - Dm = Ré - Em = Mi - Fm = Fá - º º Gm = Sol - Am = Lá - Bm = Si - Cm = Dó - º º 5º C7 = Dó + 7 D7 = Ré + 7 E7 = Mi + 7 F7 = Fá + 7 º º º G7 = Sol + 7 A7 = Lá + 7 B7 = Si + 7 C7 = Dó + 7 º º º 5º Em7 = Mi - 7 Fm7 = Fá - 7 F7 + = Fá + 7 + E6 = A7 + º G6 = Sol + 6 Dm7 = F Fm7 Am7 = C º º + + + F7 C7 = Em Fm7 Am7 = E5 + º º
REGISTRO DE ACORDES: Registro romano: registro latino. Usamos a nota com o sinal + ou -, que define a tonalidade. Exemplo: Lá+ (Lá maior) / Lá- (Lá menor). Registro grego: registro cifrado. Usamos o acorde representado por uma letra do alfabeto grego. NOTA CIFRA ACORDE MAIOR ACORDE MENOR Lá A A Am Si B B Bm Dó C C Cm Ré D D Dm Mi E E Em Fá F F Fm Sol G G Gm TEORIA MUSICAL BÁSICA (PARTICULARIDADES): Nota: frequência regular de som. Ruído: frequência irregular. Ritmo: conjunto de figuras de tempo. Melodia: conjunto denotas + ritmo. Harmonia: conjunto de acordes + ritmo. Música: conjunto de harmonia + melodia + ritmo. Tom: acorde mais importante da harmonia (normalmente é o primeiro). Letras ou Versos: parte cantada em qualquer idioma. ESCALA CROMÁTICA: Aplicar a escala cromática em todas as cordas. Escala cromática é a sucesão de notas em intervalo de / (meio) tom. Meio tom é o menor intervalo que o ouvido consegue perceber. É a distância entre uma casa e outra. Os intervalos de meio tom são chamados de Alterações. Sustenido: (#) que é meio tom acima. Bemol: (b) que é meio tom abaixo. Exemplos: Escala cromática com (#) começando em /0. 0 5 6 7 8 9 0 Ré Ré# Mi Fá Fá# Sol Sol# Lá Lá# Si Dó Dó# Ré Ré# Observação: a partir da ª casa, a escala cromática recomeça da mesma nota da corda solta. O sustenido (#) é meio tom acima da nota que o gerou. Escala cromática (b) começando em /0. 0 5 6 7 8 9 0 Ré Mib Mi Fá Solb Sol Láb Lá Sib Si Dó Réb Ré Mib Dó# = Réb Ré# = Mib Fá# = Solb Sol# = Láb Lá# = Sib APRENDA TAMBÉM NO MORAESMUSICSCHOOL.COM Harmonia funcional, ler partituras, Instrumentos de sopro, cordas, teclado e percussão em geral. Avenida das Américas, 555 - Bl., Loja 0 - Barra Square Tel: () 9-5687 () 9967-0 () 96750 - (Whatsapp) www.moraesmusicschool.com Todos os direitos reservados. 0
NOTAS (LOCALIZAÇÃO NO BRAÇO): Exemplo: /0 = corda/casa. As notas podem ser localizadas quando estão na mesma região (oitava) ou em oitavas diferentes. I. Localização de notas iguais na mesma região em cordas diferentes. Processo I: D D D D /0 = / = /7 = / Ré Ré Ré Ré + + +5 casas casas casas / / /0 /5 /0 / /9 + + +5 + +5 Processo II: afinação do cavaquinho. /5 = /0 / = /0 / = /0 Sol Sol Si Si Ré Ré RITMO DE SAMBA Gravado oito vezes em G (cordas soltas). [ P P P P ] MÚSICA SAMBA BALANÇO EM MADUREIRA TOM G x x x x G / Em / C / D x x x x Em / D / C / G Solo: /0 / /0 / /0 / /0 /0 / / Ré Mi Ré Dó Si Lá Sol Ré Mi Fá# / /0 / /0 / /0 MÚSICA SAMBA PAGODE BANAL TOM D Solo: / / / / / /0 /0 /0 / x x Ré Dó# Ré Ré Mi Ré Si Si Lá D / Em /0 / /0 /0 / / /0 / / /0 Sol Fá# Ré Ré Mi Mi Sol MÚSICA PAGODE NA PRAIA DO LEBLON TOM A x x x x x x x x A / D / A / E / A / D / E / D Solo: / / / / / (/0) / / / Dó# Ré Dó# Ré Dó# Si Lá Si Dó# / / / / / / (/) / / / / / Ré Dó# Si Lá Si Lá Si Dó# Ré Dó# Ré Dó# x x / / (/) Ré Mi Fá# x 0