UNIDADED Caro(a) Aluno(a), Nesta unidade você poderá ler sobre os conceitos referentes à elaboração de um projeto de pesquisa. Você deve perceber o projeto de pesquisa como um passo importante no desenvolvimento da pesquisa. Este momento é de muitos desafios, visto que a produção acadêmica é algo que exige tempo, dedicação e rigor metodológico. Introdução Faz-se importante citar o quão necessário é ter uma previsão de como será realizada a pesquisa. Nessa previsão deverão ser caracterizados, entre alguns elementos, a relevância da pesquisa, as formas de execução e os custos materiais e financeiros (quando houver) e as exigências temporais. ARTIGO CIENTÍFICO O projeto de pesquisa deverá ser organizado com o intuito de definir e apresentar detalhadamente o planejamento a ser seguido na execução de uma investigação científica. Cabe salientar que você deverá elaborar anteriormente ao projeto de pesquisa um plano de pesquisa o qual representa um documento sucinto elaborado em, no máximo, 2 páginas informando o que você pretende realizar no projeto. Resumo do Plano de Pesquisa A figura a seguir apresenta um esboço resumido de um plano de pesquisa. O plano de pesquisa deve possuir: título do projeto; questão ou problema identificado; hipótese ou objetivo; descrição detalhada dos materiais e métodos (procedimentos) que serão utilizados; e referências (preferencialmente os três livros ou sítio mais importantes). 23
Em linhas gerais, a Questão ou problema identificado deve ser capaz de responder alguma das questões a seguir: qual é o seu objetivo? qual é a ideia que você está tentando testar? qual é a pergunta científica que você está tentando responder? quais são os problemas de sua comunidade? quais são as necessidades? o que poderia ser melhorado? Pense na definição e descreva o problema escolhido. Reduza o problema focando em um aspecto específico. A hipótese do projeto ou objetivo de projeto deve descrever de forma geral: como seu projeto pode demonstrar seu propósito ou objetivo; previsão dos resultados do experimento; alternativas de soluções para resolver o problema; avaliação das alternativas, questionando o que elas têm de bom ou o que elas têm de ruim. Opcional Na descrição detalhada dos materiais e métodos (procedimentos) que serão utilizados é importante você atentar para o seguinte: explicar como seu experimento será executado e como ele vai testar sua hipótese; identificar as variáveis (elementos do experimento que mudam para testar a hipótese) e os controles (elementos do experimento que não mudam); especificar como as medidas dos resultados vão provar ou refutar sua hipótese. Este procedimento deve ser como uma receita: uma outra pessoa deve poder executar o experimento seguindo o procedimento. Teste com um amigo ou parente para verificar que o procedimento está claro e completo; liste os materiais e os equipamentos que serão utilizados. Esta lista deve incluir todos os equipamentos necessários para o procedimento; liste soluções ao seu problema e detalhe o que você fará para chegar a esta solução. Descreva como a solução será implementada. Durante o projeto, registre sempre no Diário de Bordo do Projeto todas as observações, os dados e resultados. Estes podem ser medidas, descrições ou anotações. Por fim, inclua livros, revistas, jornais e/ou sítio consultados. Ao fazer referência a revistas, jornais ou qualquer publicação periódica, inclua sempre a data da publicação do material consultado. Ao fazer referência a sítio de internet, inclua sempre o endereço completo da página visitada e data da consulta. Características do Projeto de Pesquisa A seguir serão elencadas as principais características de um projeto de pesquisa: tema bem delimitado e claramente definido, articulando a fundamentação teórica com a pesquisa prática; argumentos sólidos, livres de rodeios. Neste sentido, devem eliminar-se todas aquelas explicações ou afirmações que não sejam consequências de uma argumentação objetiva e clara; coerência lógica interna; deferencial teórico adequado e atualizado, com base em revisão bibliográfica, considerando o estado de arte em que se encontram as pesquisas e as críticas e avaliações existentes sobre o tema proposto; apresentação de elementos para justificar a relevância científica, social, epistemológica e tecnológica do projeto e a necessidade do apoio solicitado (se for o caso). Buscando atender às características acima, faz-se necessário, ao elaborar o projeto de pesquisa: 24
determinar com precisão o que será estudado, ou seja, delimitar e configurar o problema de estudo; demonstrar com clareza os objetivos a serem alcançados, isto é, aonde o projeto quer chegar; delimitar o campo de observação, contextualizando o problema a ser investigado; eliminar critérios arbitrários ou rodeios, apresentando os argumentos com grande lucidez; converter os problemas em operações práticas, para possibilitar uma análise consistente, bem como facilitar a verificação das hipóteses e/ou da problemática investigada; realizar uma profunda revisão bibliográfica e selecionar o material que se utilizará como referência. explicitar as atividades a serem desenvolvidas pelos pesquisadores, associando-as a um cronograma de execução. Estrutura de Projeto de Pesquisa Aqui serão apresentados os principais itens que, geralmente, são solicitados para a apresentação de um projeto de pesquisa. Essa estrutura pode variar dependendo da instituição à qual o projeto será apresentado. Entretanto, independentemente da forma indicada, é imprescindível contemplar os elementos essenciais de um projeto e manter a consistência lógica entre eles. Elementos Pré-Textuais São os elementos que antecedem o texto com informações que ajudam na identificação e utilização do trabalho. capa instituição, aluno, título, subtítulo (se houver), local e ano; folha de rosto autor, título, tipo de projeto de pesquisa e nome da entidade a que deve ser submetido, local, ano; lista de ilustrações - elemento opcional, deve ser apresentada de acordo com a ordem no texto, com cada item designado com nome, número e respectiva página. Deve figurar em página distinta, centralizada, em letras maiúsculas e negrito; lista de tabelas - elemento opcional, deve ser apresentada de acordo com a ordem no texto, com cada item designado com nome, número e respectiva página. Deve figurar em página distinta, centralizada, em letras maiúsculas e negrito; lista de abreviaturas, símbolos - elemento opcional, deve ser apresentada com as respectivas significações, com objetivo de dar ao leitor condições de melhor entendimento. Deve figurar em página distinta, centralizada, em letras maiúsculas e negrito; sumário - é a parte que permite que as informações sejam localizadas com facilidade. A divisão de seções no documento, apresenta-se em PRIMÁRIA, SECUNDÁRIAS, terciárias, quaternárias e quinárias (é aconselhável não ultrapassar a seção quinária). São empregados algarismos arábicos na numeração e segue sequência dos números inteiros a partir de 1, com indicação da numeração da pagina respectiva. Observe o exemplo a seguir: 1 SEÇÃO PRIMÁRIA (TÍTULO 1) 1.1 SEÇÃO SECUNDÁRIA (TÍTULO 2) 1.1.1 Seção terciária (Título 3) 1.1.1.1 Seção quartenária (Título 4) 1.1.1.1.1 Seção quinária (Título 5) 25
Elementos Textuais São os elementos do trabalho em que é exposta a matéria: Elementos Pós-Textuais referências estão relacionadas aos livros, artigos e outras publicações citadas durante a apresentação do projeto. As referências deverão estar de acordo com as normas da ABNT. As referências podem ser identificadas por duas categorias de componentes: elementos essenciais e elementos complementares. Os elementos essenciais são as informações indispensáveis à identificação do documento. Observe o exemplo: STORINO, Sérgio Pimentel. Odontologia preventiva especializada. Rio de Janeiro: Cultura Médica, 1994. Já os elementos complementares são as informações que, acrescentadas aos elementos essenciais, permitem melhor caracterizar os documentos. Alguns elementos indicados como complementares podem tornar-se essenciais, desde que sua utilização contribua para a identificação do documento. CRUZ, Anamaria da Costa; CURTY, Marlene Gonçalvez; MENDES, Maria Tereza Reis. Publicações periódicas científicas impressas: NBR 6021 e 6022. Maringá: Dental Press, 2002. apêndice - este consiste em documento elaborado pelo pesquisador, que tem a função de dar mais subsídios para a compreensão do projeto, porém sem romper a unidade do trabalho. Os apêndices devem ser seguidos de letra maiúsculas (A, B, C), travessão ( ) e o título que recebeu. APÊNDICE A APÊNDICE B APÊNDICE C Diagnóstico sobre a satisfação dos clientes do Supermercado X. Mapa esquemático do processo de qualidade. Estudos sobre treinamento em educação ética O apêndice é um elemento opcional. 26
anexos - são contribuições que servem para documentar e esclarecer o texto. Nas referências Em geral o conteúdo dos anexos refere-se a ilustrações ou outro material para consulta. Capa com a Identificação do Projeto e do Proponente Nesta parte serão apresentados os dados essenciais à identificação do projeto, tais como: instituição, título, nome do aluno e do orientador, área temática, cidade e ano. Considere o seguinte exemplo: 3,0 cm INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENDE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET A DISTÂNCIA 3,5 cm Título 3,0 cm Discente: nome Orientador: Prof. nome Área:... Pelotas 2010 3,0 cm Formatação Gráfica A formatação gráfica do projeto deverá respeitar o que segue: deve ser elaborado em folha A4; espaço 1,5; margens de 2cm, recuos (parágrafos) de 0,75 cm, superior: 3cm, inferior: 2cm, esquerda: 3cm, direita: 2 cm; fonte: Time New Roman ou Arial; tamanho 12; numerar páginas sequencialmente, com algarismo arábico no canto superior direito. A partir da folha de rosto devem ser contadas sequencialmente sem configurar numeração, são numeradas a partir da primeira página do texto introdutório. Considerações Finais Esta unidade apresentou as ideias básicas para elaboração de um projeto de pesquisa. Foi apresentado um esqueleto padrão o qual você poderá utilizar como base para elaboração de seu material ou de seu grupo de trabalho. Verifique a proposta de integração para esse tema. 27
Referências CURTY, Marlene Gonçalves; CRUZ, Anamaria da Costa; MENDES, Maria Tereza Reis. Apresentação de Trabalhos Acadêmicos, Dissertações e Teses: (NBR 14724/2002). Maringá: Dental Press, 2002. GIL, Antônio Carlos; Metodologia do Ensino Superior. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2005. GUSMÃO, Heloísa Rios; SOUZA, Eliana da Silva. Como Normatizar Trabalhos Técnico-Científicos: Instrução Programada. 2a ed. Niterói: Editora da Universidade Federal Fluminense, 1996. LAKATOS, Eva M.; MARCONI, Marina A. Fundamentos de Metodologia Científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2007. LEHNEIN, Helena Osório; MACEDO, Lara Ferreira de. Normas para Elaboração de Referências Bibliográficas de Acordo com a NBN 6023. Porto Alegre. PESCUMA, Derma. CASTILHO, Antonio Carlos F. de. Referências bibliográficas: um guia para documentar sua pesquisa. São Paulo: Olho d água, 2001. SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 21. ed. rev. ampl. São Paulo: Cortez, 2000. 28