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CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Reconhecimento Renovado pela Portaria MEC nº 264 de 14.07.11, DOU de 19.07.11. Componente Curricular: Trabalho de Conclusão de Curso Código:CTB - 499 Pré-requisito: Metodologia da Pesquisa Científica/MPC Período Letivo: 2015.1 Professor: Luciana Araújo dos Reis CH Total: 60 horas Turma: Noturno Titulação: Doutora em Ciências da Saúde/ Pós-doutora em Saúde Pública PLANO DE CURSO EMENTA Trabalho de graduação. Elaboração individual, sob orientação de um professor. Elaboração do projeto de pesquisa (escolha e delimitação do tema, introdução, importância, definição dos objetivos, teoria de base e metodologia) Desenvolvimento da pesquisa, análise e conclusão. OBJETIVO GERAL Proporcionar aos graduandos do curso de Ciências Contábeis, as competências e habilidades na elaboração, sistematização e execução de um trabalho científico, na modalidade de artigo, dentro das normas da ABNT e Regimento do manual de TCC da FAINOR. Compreender a formatação do trabalho científico e conhecer minuciosamente os componentes do artigo científico: Elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Conhecer e aplicar a pesquisa bibliográfica orientada; - Compreender e analisar o desenvolvimento do artigo através da metodologia científica; - Despertar o raciocínio lógico e empírico da pesquisa qualitativa e quantitativa; - Conhecer os aspectos metodológicos da pesquisa; - Interpreta e analisar os resultados, tendo como produto final um artigo. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS - Competência para identificar problemas de pesquisa; - Competência para elaborar a metodologia de pesquisa; - Conhecimento das normas técnicas da ABNT; - Habilidade técnica para elaborar e aplicar instrumentos de pesquisa; - Competência para realizar análise de dados; -Competência para elaborar uma conclusão de um artigo.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Modalidades de pesquisa. Aprofundamento de estudos de revisão da literatura sobre o tema de pesquisa. Metodologia de pesquisa. Estrutura do artigo científico. Elaboração de instrumentos de pesquisa. Pré-testes de instrumentos de pesquisa. Execução da pesquisa. Softwares para pesquisa. Levantamento de dados. Descrição e análise de dados. Elaboração dos resultados da pesquisa. Normas da ABNT para estruturação do artigo científico. Preparação para apresentação do artigo científico. UNIDADE I - Elaboração do projeto de Pesquisa; - Título, objetivos, problema, hipóteses; - Referencial teórico/ revisão de literatura; - Metodologia; - Elaboração e pré-teste dos instrumentos de pesquisa; - Cronograma, orçamento, referências bibliográficas; - Orientações individuais. UNIDADE II - Apresentação de softwares para pesquisa; - Orientação para levantamento de dados; - Orientação para tabulação de dados; - Orientação para descrição e análises de dados; - Elaboração. UNIDADE III -Elaboração dos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais do artigo Final, segundo a ABNT; - Orientação para apresentação do artigo. METODOLOGIA Exposição dialogada. Aulas sobre aspectos teóricos, técnicos e práticos necessários para a elaboração de um trabalho científico na modalidade de artigo. As aulas serão centradas no debate da produção científica dos discentes que cursam a disciplina. Os discentes deverão ler, com antecedência, os textos indicados pelo Professor para cada aula/tema. O procedimento a ser adotado nas aulas está baseado na intensa participação e interatividade. Deverá acontecer apresentação dos trabalhos em dois momentos. No primeiro, deverá conter o Projeto com as idéias centrais do trabalho, utilizando para tanto algumas informações obtidas no diagnóstico

e no estágio supervisionado, inclusive com as informações obtidas no marco teórico. Em um segundo momento, os trabalhos científicos deverão conter todos os elementos que compõem o artigo: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. O Trabalho de Conclusão de curso será submetido à avaliação de uma banca examinadora, composta por professores designado pelo Colegiado de Curso, por meio de apresentação. Realização de orientação individual a respeito do projeto do discente, a fim de prestar esclarecimentos sobre o conteúdo do trabalho bem como interlocução com os demais trabalhos. AVALIAÇÃO O desempenho dos alunos será avaliado mediante o cumprimento das tarefas distribuídas, sendo os mesmos avaliados processualmente e individualmente, considerando, para tanto, os aspectos inerentes a conteúdo, forma, cumprimento dos prazos, lógica e adequação do trabalho científico às normas da instituição e ABNT. A avaliação que o professor fará de cada aula será realizada mediante a análise dos itens propostos nas respectivas unidades, ou seja, elaboração e sistematização das várias etapas do artigo científico; Apresentação dos trabalhos; participação e freqüência às aulas. Os alunos deverão fazer os ajustes recomendados pelo professor orientador e também o professor da disciplina, a fim de cumprir os prazos finais propostos pela FAINOR. As notas da I e II unidade da disciplina será atribuída pela docente da disciplina e a III unidade será resultante da média de notas do comitê técnico, constituída por três professores (professor orientador e outros dois professores indicados) Peso 10 (dez). Trabalhos eivados de falhas técnicas e/ou que conter cópias de textos serão reprovados. RECURSOS - Data-show microcomputador. - TV, vídeo e CD-ROM. - Quadro branco. - Laboratório computacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BARROS, AIDIL DE JESUS PAES DE; LEHFELD, NEIDE APARECIDA DE SOUZA. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 8ª ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 1999. MARTINS, Gilberto de Andrade, LINTZ, Alexandre. Guia para elaboração de monografias

e trabalhos de conclusão de curso. São Paulo: Atlas, 2000. MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 5ª Ed. São Paulo: Atlas 2003. OLIVEIRA. Antonio Benedito Silva (Coord.) Metodologia e Técnica de Pesquisa em Contabilidade. São Paulo: Saraiva, 2003. SILVA, Antônio Carlos Ribeiro. Metodologia da pesquisa aplicada à contabilidade. São Paulo: Atlas, 2003. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BARROS, AIDIL DE JESUS PAES DE; LEHFELD, NEIDE APARECIDA DE SOUZA. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 19ª ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2010. FACULDADE INDEPENDENTE DO NORDESTE. Manual para a elaboração de Trabalhos Acadêmicos e Científicos: Estágio e TCC, 2006. Disponível em www.fainor.com.br. GIL, ANTONIO CARLOS. Como elaborar projetos de pesquisa. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. GONÇALVES, HORTÊNCIA DE ABREU. Manual de projetos de pesquisa científica. 2ª ed. São Paulo: Avercamp, 2007. KÖCHE, JOSÉ CARLOS. Fundamentos de metodologia científica: teoria da ciência e prática da pesquisa. 23ª ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2006. LUNA, SÉRGIO VASCONCELOS DE. Planejamento de pesquisa: uma introdução. São Paulo: EDUC, 2007. MARCONI, MARINA DE ANDRADE; LAKATOS, EVA MARIA. Fundamentos de metodologia científica. 7ª ed. São Paulo: Atlas, 2010. MARIA CECILIA MARIGONI DE CARVALHO (org.). Construindo o saber: metodologia cientifica - fundamentos e técnicas. 23ª ed. Campinas - SP: Papirus, 2010. 175 p. Vários

autores. PRESTES, MARIA LUCI DE MESQUITA. A pesquisa e a construção do conhecimento científico: do planejamento aos textos, da escola à academia. 3ª ed. São Paulo: Respel, 2005. SERRA NEGRA, Carlos Alberto; SERRA NEGRA, Elizabete Marinho. Manual de trabalhos monográficos de graduação, especialização, mestrado e doutorado. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2004. SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. 20. ed. São Paulo: Cortez 1996. SEVERINO, ANTÔNIO JOAQUIM. Metodologia do trabalho científico. 23ª ed. São Paulo: Cortez, 2010. VERGARA, Sylvia Constant. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. São Paulo: Atlas, 1997. Aprovado em / / Homologado em / / Profº Josenaldo de Souza Alves Coordenador do Colegiado do Curso de Ciências Contábeis Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico