UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO REVISTA DE LETRAS

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Transcrição:

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CÂMPUS DE SINOP Reitora Ana Maria di Renzo Diretor político-pedagógico-financeiro Marion Machado Cunha FAEL - Faculdade de Educação e Linguagem Diretora: Juliana Freitag Schweikart Curso de Letras Coordenador: Lucio José Dutra Lord REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS Sinop, v. 11, n. 27, p. 1-229, outubro 2018 ISSN Eletrônico 1983-8018 Editoras-Chefe Dra. Neusa Inês Philippsen (UNEMAT, Sinop, Brasil) Dra. Rosana Rodrigues da Silva (UNEMAT, Sinop, Brasil) Conselho Editorial Editorial Board Dra. Adriana Lins Precioso (UNEMAT, Sinop, Brasil) Dr. Genivaldo Rodrigues Sobrinho (UNEMAT, Sinop, Brasil) Dra. Juliana Freitag Schweikart (UNEMAT, Sinop, Brasil) Dra. Leandra Ines Seganfredo Santos (UNEMAT, Sinop, Brasil) Dra. Luzia Aparecida Oliva dos Santos (UNEMAT, Sinop, Brasil) Dra. Neusa Inês Philippsen (UNEMAT, Sinop, Brasil) Dra. Olandina Della Justina (UNEMAT, Sinop, Brasil) Dra. Rosana Rodrigues da Silva (UNEMAT, Sinop, Brasil) Dra. Sandra Luzia Wrobel Straub (UNEMAT, Sinop, Brasil)

Conselho Consultivo Advisory Committee Dra. Ana Mafalda de Morais Leite, UL, Lisboa, Portugal Dr. Antonio Aparecido Mantovani, UNEMAT, Sinop, Brasil Dr. Antonio Manoel dos Santos Silva, UNESP, São José do Rio Preto, Brasil Dr. Aroldo José Abreu Pinto, UNEMAT, Alto Araguaia, Brasil Dra. Ascensión Rivas Hernández, USAL, Salamanca, Espanha Dra. Asunción Escribano Hernández, UPSA, Salamanca, Espanha Dra. Carmen Balart Carmona, UMCE, Santiago, Chile Dra. Célia Maria Domingues da Rocha Reis, UFMT, Cuiabá, Brasil Dr. Cléo Vilson Altenhofen, UFRGS, Porto Alegre, Brasil Dr. Danglei de Castro Pereira, UnB, Brasília, Brasil Dr. Dánie Marcelo de Jesus, UFMT, Cuiabá, Brasil Dr. Dante Gatto, UNEMAT, Tangará da Serra, Brasil Dr. Fernando de Moraes Gebra, UFFS, Chapecó, Brasil Dr. Francisco Vieira da Silva, UFERSA, Rio Grande do Norte, Brasil Ms. Grasiela Veloso dos Santos Heidmann, UFMT, Cuiabá, Brasil Dra. Gicelma da Fonseca Chacarosqui Torchi, UFGD, Dourados, Brasil Dr. Henrique Roriz Aarestrup Alves, UNEMAT, Sinop, Brasil Dra. Hilda Gomes Dutra Magalhães, UFT, Araguaína, Brasil Dr. Joachim Steffen, UFRGS, Porto Alegre, Brasil / AvH, Alemanha Dra. Karin Volobuef, UNESP, Araraquara, Brasil Dr. Kleber Aparecido da Silva, UnB, Brasília, Brasil Dr. Manoel Mourivaldo Santiago Almeida, USP, São Paulo, Brasil Dra. Maria Celeste Tommasello Ramos, UNESP, São José do Rio Preto, Brasil Dra. Marieta Prata de Lima Dias, UFMT, Sinop, Brasil Dra. Marta Helena Cocco, UNEMAT, Tangará da Serra, Brasil Dra. Norma Wimmer, UNESP, São José do Rio Preto, Brasil Dr. Osvaldo Copertino Duarte, UNIR, Vilhena, Brasil Dra. Renata Junqueira de Souza, UNESP, Presidente Prudente, Brasil Dr. Ricardo Postal, UFPE, Recife, Brasil Dr. Roberto Leiser Baronas, UFSCar, São Carlos, Brasil Dra. Rosane Salete Freytag, UNEMAT, Sinop, Brasil Dra. Rosângela Aparecida Ferreira Lima, UFPE, Recife, Brasil Dr. Rubens Pereira dos Santos, UNESP, Assis, Brasil Dra. Sandra Aparecida Ferreira, UNESP, Assis, Brasil Dra. Slava López Rodríguez, UGR, Granada, Espanha Dr. Sóstenes Cezar de Lima, UEG, Anápolis, Brasil Dra. Tânia Pitombo de Oliveira, UNEMAT, Sinop, Brasil Ms. Terezinha Della Justina, UNEMAT, Sinop, Brasil Dra. Vera Lúcia da Rocha Maquêa, UNEMAT, Cáceres, Brasil Coordenadores da edição Dra. Albina Pereira de Pinho Silva (UNEMAT, Sinop, Brasil) Dr. Ruberval Franco Maciel (UEMS, Campo Grande, Brasil)

Editoração Lais Karolina Bacco Araújo (UNEMAT, Sinop, Brasil) Correspondência deverá ser encaminhada a: Correspondence should be addressed to: REVISTA DE LETRAS NORTE@MENTOS Universidade do Estado de Mato Grosso Câmpus de Sinop Faculdade de Educação e Linguagem 78.555-000 Sinop-MT e-mail: revistanorteamentos@unemat-net.br http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/norteamentos/index CIP CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO Ficha catalográfica elaborada pelo bibliotecário Luiz Kenji Umeno Alencar - CRB1 2037. Os artigos publicados na Revista de Letras Norte@mentos são indexados por: BASE: Bielefeld Academic Search Engine EZB: Electronic Journals Library La Criée: périodiques en ligne Sumários.org Sumários de Revistas Brasileiras Diadorim Diretório de Políticas de Acesso Aberto das Revistas Científicas Brasileiras e-revist@s Plataforma Open Access de Revistas Científicas Electrónicas Españolas y Latinoamericanas Latindex Sistema Regional de Información en Línea para Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal

REDIB: Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico Actualidad Iberoamericana: Índice Internacional de revistas SUMÁRIO Editorial Expediente...01 Apresentação Artigos Coordenadores da edição...07 Professores em formação: interfaces com o ensino de gramática Samuel Tavares do Bonfim e Dalve Oliveira Batista-Santos. 12 Cursos virtuais abertos e massivos em língua estrangeira: reflexões sobre design e produção oral em contextos digitais de aprendizagem Cláudia Hilsdorf Rocha... 32 Práticas de letramento em língua inglesa com alunos surdos em contexto de estágio supervisionado Jubileia Mendes de Matos Coelho e Dánie Marcelo de Jesus 53 Beliefs and their influences in the additional language teaching practices: the case of two english teachers Mayara Volpato e André Luís Specht... 68 Variação lexical e ensino de língua inglesa Eliane da Rosa 84 Práticas de letramento na formação de professores mediadas pela sociolinguística Taíse Simioni e Adriano de Souza. 97 "Mas professora, imagem não é texto! : as implicações dos multiletramentos nas aulas de língua portuguesa Ruberval Franco Maciel e Vanderlis Legramante Barbosa...115 Produção textual em aula de língua portuguesa no ensino médio: uma experiência com o gênero resumo escolar/acadêmico Valfrido da Silva Nunes.. 129 Do gênero textual dissertação escolar ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação Ricardo Santos David.. 147 Flexão de verbos irregulares por aprendentes do português em Moçambique Carlito António Companhia... 168

Transposição didática: a movimentação/transição didática dos saberes em sala de aula Simone de Sousa Naedzold e Leandra Ines Seganfredo Santos.. 184 Desafios do ensino de língua portuguesa no século XXI: a representação do trabalho de um professor a partir da análise do nível semântico Ana Cecília Teixeira Gonçalves e Claridiane de Camargo Stefanello.199 A identidade cultural nerd como uma parte integrante do contexto da cultura da convergência Arnaldo Pinheiro Mont Alvão Júnior. 217