EDITAL 010/ PROEN/IFMS

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1 EDITAL 0/24 - PROEN/IFMS PROCESSO SELETIVO DE COORDENADOR DE CURSO, COORDENADOR DE TUTORIA, TUTOR A DISTÂNCIA E TUTOR PRESENCIAL PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOS CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO SUBSEQUENTES DA REDE e-tec BRASIL A MAGNÍFICA REITORA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO DO SUL, no uso de suas atribuições legais conferida pela Lei nº , de 29 de dezembro de 2008, publicada no Diário Oficial da União em 30 de dezembro de 2008, torna público o edital de inscrição para o PROCESSO SELETIVO PARA COORDENADOR DE CURSO, TUTOR A DISTÂNCIA E TUTOR PRESENCIAL com vista à contratação temporária, para atuar em cursos oferecidos pelo IFMS por meio do Programa e-tec Brasil, instituído pelo Ministério da Educação (MEC) para a oferta do ensino técnico. A carga horária de trabalho é de 20 horas semanais, observadas as disposições contidas neste edital, bem como as normas estabelecidas na Lei nº , de 6 de fevereiro de 2006, Lei nº , de 11 de julho de 2007, RESOLUÇÃO/FNDE/CD/ nº 36, de 13 de julho de 2009 e RESOLUÇÃO CD/FNDE nº 18, de 16 de junho de 20 que estabelecem orientações e diretrizes para a concessão de bolsas de estudo e de pesquisa a participantes dos cursos e programas de formação inicial e continuada de professores para a educação básica. 1 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 A presente seleção de candidatos a Coordenador de Curso, Tutor a Distância e Tutor Presencial para os Cursos Técnicos em Agente Comunitário de Saúde e Transações Imobiliárias e Tutor Presencial para o Curso Técnico em Automação Industrial da Rede e-tec Brasil, será regida por este Edital e será executada pela Comissão do Processo Seletivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. 1.2 Serão disponibilizadas as vagas conforme a necessidade dos cursos. 2 DISTRIBUIÇÃO DE VAGAS E FORMAÇÃO NECESSÁRIA 2.1 Coordenador de Curso: Local Campo Grande Curso Formação exigida Vagas Graduação em enfermagem. Graduado em serviço social. Graduação em medicina. Graduação em odontologia. Graduação em Técnico em Agente Psicologia. Curso superior de tecnologia em Comunitário de Saúde Gestão Hospitalar. Demais graduações somente com Especialização em epidemiologia estatística em saúde. Especialização em atenção básica e saúde da

2 Campo Grande Técnico em Transações Imobiliárias família. Especialização em saúde pública. Especialização em serviços de saúde. Especialização em saneamento e vigilância sanitária. Especialização em gestão de saúde. Especialização em saúde coletiva. Graduação em administração. Graduação em economia. Curso superior de tecnologia em negócios imobiliários. Curso superior de tecnologia em marketing. Curso superior de tecnologia em gestão comercial. Curso superior de tecnologia em gestão financeira. 2.2 Para as vagas de Coordenador de Curso é exigido que o candidato resida na cidade em que irá atuar ou que se responsabilize pelo deslocamento. 2.3 Tutor a Distância: Local Campo Grande Campo Grande Curso Formação exigida Vagas Graduação em enfermagem. Graduado em serviço social. Graduação em medicina. Graduação em odontologia. Graduação em Psicologia. Curso superior de tecnologia em Gestão Hospitalar. Técnico em enfermagem. Técnico em reabilitação de dependentes químicos. Técnico em registros e informações em saúde. Técnico em saúde comunitária. Técnico Técnico em Agente em vigilância em saúde. Técnico em agente Comunitário de Saúde comunitário de saúde. Demais graduações somente com Especialização em epidemiologia estatística em saúde. Especialização em atenção básica e saúde da família. Especialização em saúde pública. Especialização em serviços de saúde. Especialização em saneamento e vigilância sanitária. Especialização em gestão de saúde. Especialização em saúde coletiva. Graduação em administração. Graduação em economia. Curso superior de tecnologia em negócios imobiliários. Curso superior de tecnologia em marketing. Curso superior de Técnico em Transações Imobiliárias tecnologia em gestão comercial. Curso superior de tecnologia em gestão financeira. Técnico em transações imobiliárias. Técnico em gestão comercial. Técnico em administração. Técnico em gestão financeira. 2.4 Para as vagas de Tutor a Distância é exigido que o candidato resida na cidade em que irá atuar ou que se responsabilize pelo deslocamento. 3 3

3 2.5 Tutor Presencial: Aquidauana Local Curso Formação exigida Vagas Campo Grande Técnico em Agente Graduado em qualquer área de conhecimento. Comunitário de Saúde Técnico em Transações Graduado em qualquer área de conhecimento. Imobiliárias Técnico em Agente Graduado em qualquer área de conhecimento. Comunitário de Saúde Técnico em Transações Graduado em qualquer área de conhecimento. Imobiliárias Técnico em Automação Industrial Graduação em Engenharia Elétrica ou Engenharia Eletrônica ou Engenharia Mecânica ou Engenharia Mecatrônica ou Engenharia de Controle e Automação ou Curso Superior de Tecnologia em Eletrotécnica ou Curso Superior de Tecnologia em Eletrônica ou Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial ou Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica ou Curso Técnico de Nível Médio em Eletrônica ou Curso Técnico de Nível Médio em Automação Industrial. 02 Corumbá Coxim Técnico em Automação Industrial Graduação em Engenharia Elétrica ou Engenharia Eletrônica ou Engenharia Mecânica ou Engenharia Mecatrônica ou Engenharia de Controle e Automação ou Curso Superior de Tecnologia em Eletrotécnica ou Curso Superior de Tecnologia em Eletrônica ou Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial ou Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica ou Curso Técnico de Nível Médio em Eletrônica ou Curso Técnico de Nível Médio em Automação Industrial. Técnico em Agente Graduado em qualquer área de conhecimento. Comunitário de Saúde Técnico em Transações Graduado em qualquer área de conhecimento. Imobiliárias Técnico e Transações Graduado em qualquer área de conhecimento. Imobiliárias

4 Ponta Porã Três Lagoas Técnico em Agente Graduado em qualquer área de conhecimento. Comunitário de Saúde Técnico em Agente Graduado em qualquer área de conhecimento. Comunitário de Saúde Técnico em Transações Graduado em qualquer área de conhecimento. Imobiliárias 2.6 Para as vagas de Tutor Presencial é exigido que o candidato resida na cidade em que irá atuar ou que se responsabilize pelo deslocamento. 3 DA ATUAÇÃO E ATRIBUIÇÕES 3.1 Coordenador de Curso 3.1. O candidato selecionado para atuar como Coordenador de Curso deverá ter disponibilidade de 20 (vinte) horas semanais presenciais, podendo ser cumpridas, dependendo da necessidade do curso, no período matutino, vespertino ou noturno, de segunda a sexta-feira. Essas horas serão destinadas a manter atualizado o AVEA Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem com postagem do material das aulas, atender alunos em sistema on-line, estimular o processo de aprendizagem a distância, elaborar instrumentos avaliativos e orientativos, conforme calendário do curso O Coordenador de Curso deverá ainda manter ampla comunicação com os Tutores a Distância, tutores presenciais, Coordenação Pedagógica, Coordenação EaD de Câmpus e Direção Deverá estar à disposição para estudos e reuniões de início de módulo. Os horários serão definidos de acordo com as necessidades específicas do curso e poderão incluir horários noturnos e aos finais de semana Atuará no ambiente virtual de ensino e aprendizagem (moodle), planejando, orientando, e acompanhando o processo de aprendizagem dos alunos, por meio do trabalho dos Tutores a Distância e Tutores Presenciais São atribuições do Coordenador de Curso: a) manter atualizado o ambiente virtual de ensino e aprendizagem, com postagens de aulas e materiais de apoio; b) planejar, desenvolver e avaliar novas metodologias de ensino adequadas aos cursos, podendo ainda atuar nas atividades de formação; c) adequar e sugerir modificações na metodologia de ensino adotada, bem como conduzir análises e estudos sobre o desempenho do curso; d) desenvolver, em colaboração com a coordenação pedagógica e direção, sistema e metodologia de avaliação de alunos, mediante uso dos recursos previstos nos planos de curso; e) desenvolver a pesquisa de acompanhamento das atividades de ensino desenvolvidas nos cursos na modalidade a distância;

5 f) participar de grupo de trabalho para o desenvolvimento de metodologia de materiais didáticos para a modalidade a distância; g) aplicar pesquisa de acompanhamento das atividades de ensino desenvolvidas nos cursos na modalidade a distância; h) planejar, ministrar e avaliar as atividades de formação; i) organizar os seminários e encontros com os tutores para acompanhamento e avaliação do curso; j) participar dos encontros com Direção de EaD, coordenação EaD e gestão pedagógica; l) conhecer o Projeto Pedagógico do Curso, bem como os materiais e procedimentos da unidade curricular; m) cumprir rigorosamente o calendário de postagens de materiais/atividades no ambiente virtual de aprendizagem; n) acompanhar o desenvolvimento das atividades on-line e presenciais desenvolvidas pelos estudantes; o) assegurar a recuperação contínua da aprendizagem através do plantão semanal on-line (via chat); p) ao final de cada módulo, o Coordenador de Curso entregará a direção de EaD o diário de classe devidamente preenchido e assinado para repasse a CEREL de cada câmpus O candidato selecionado será inscrito como bolsista no programa Rede e-tec Brasil Receberá uma bolsa mensal equivalente a função de professor (Coordenador de Curso), conforme estabelecido na legislação, paga pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação FNDE/MEC, vigente à época da inscrição no programa Rede e-tec Brasil/MEC, atualmente estipulada em R$ 1.100,00 (um mil e cem reais) ou R$ 1.300,00 (um mil e trezentos reais), conforme Resolução CD/FNDE nº 18, de 16 de junho de Esta bolsa não caracteriza vínculo empregatício junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul Segundo o Artigo 1º, 3º da Lei nº /06 é vedada a acumulação de bolsas de estudo ou pesquisa nos programas de que trata esta lei O período de duração das bolsas, no caso das vagas será limitado ao tempo de duração dos cursos, podendo ser por tempo inferior ou sofrer interrupção, desde que justificada, conforme Artigo 2º da Lei nº / Tutor a Distância O candidato selecionado para atuar como Tutor a Distância deverá ter disponibilidade de 20 (vinte) horas semanais presenciais, podendo ser cumpridas no período matutino, vespertino ou noturno, de segunda a sexta-feira, dependendo da necessidade de cada curso. Essas horas serão destinadas a atender aos estudantes em sistema on-line, orientações de atividades, correções de atividades e provas quando necessário.

6 3.2.2 São atribuições do Tutor a Distância: a) participar da capacitação de Tutor a Distância, quando convocado; b) cumprir o cronograma do curso; c) participar das reuniões, quando convocado pela Direção de Educação a Distância do IFMS; d) realizar todos os controles e relatórios pertinentes ao curso, respeitando prazos determinados; e) conhecer o Projeto Pedagógico do Curso, bem como os materiais e procedimentos da unidade curricular de atuação; g) informar ao Coordenador de Curso problemas e eventuais dificuldades no desempenho da função ou no ambiente do curso; g) facilitar ao estudante a compreensão da estrutura e da dinâmica dos módulos; i) acompanhar os trabalhos do estudante no ambiente virtual de ensino e aprendizagem, ficar disponível para atendimento, via chat, durante as 20 horas semanais trabalhadas para esclarecer suas dúvidas e responder em, no máximo, 24 (vinte e quatro) horas os s recebidos; j) acompanhar o desenvolvimento individual do estudante e registrá-lo adequadamente; k) apoiar estudantes menos participativos, a partir da análise das estatísticas do ambiente; l) estimular o estudante a realizar as atividades propostas e analisar o desempenho do estudante propondo procedimentos para melhorar seu aproveitamento, quando necessário; m) avaliar a aprendizagem do estudante, comentar trabalhos, corrigir atividades ou provas quando solicitado, registrar os resultados e encaminhá-los adequadamente; n) encaminhar relatório parcial e relatório final de desempenho da turma para o Coordenador de Curso; p) encaminhar mensalmente o relatório de atividades de bolsista até o 5º dia útil do mês subsequente O Tutor a Distância receberá uma bolsa mensal equivalente ao estabelecido na legislação para tutor, paga pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação FNDE/MEC, vigente à época da inscrição no programa Rede e-tec Brasil/MEC, atualmente estipulada em R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais) Esta bolsa não caracteriza vínculo empregatício junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul Segundo o 3º, Artigo 1º, da Lei nº /06 é vedada a acumulação de bolsas de estudo ou pesquisa nos programas de que trata esta lei O período de duração das bolsas, no caso das vagas será limitado a duração do curso, podendo ser por tempo inferior ou sofrer interrupção, desde que justificada, conforme Artigo 2º da Lei nº / Tutor Presencial

7 3.3.1 O candidato selecionado para atuar como Tutor Presencial deverá ter disponibilidade de 20 (vinte) horas semanais presenciais, destinadas a atender aos estudantes em sistema on-line, correções de atividades, correções de provas, lançamento de presença e notas no sistema, como também realizar encontros presenciais semanais no polo São atribuições do Tutor Presencial: a) participar da capacitação de Tutor Presencial, quando convocado; b) cumprir o cronograma do curso; c) participar das reuniões, quando convocado pela Direção de Educação a Distância do IFMS; d) realizar todos os controles e relatórios pertinentes ao curso, respeitando prazos determinados; e) conhecer o Projeto Pedagógico do Curso, bem como os materiais e procedimentos da unidade curricular de atuação; f) orientar os estudantes na compreensão de conteúdo e resolução de atividades inerentes ao curso no ambiente virtual e nas provas mensais no polo; g) informar ao Coordenador de Curso problemas e eventuais dificuldades no desempenho da função ou no ambiente do curso; g) facilitar ao estudante a compreensão da estrutura e da dinâmica dos módulos; i) acompanhar os trabalhos do estudante, esclarecer suas dúvidas e responder em, no máximo, 24 (vinte e quatro) horas os s e mensagens recebidas; j) acompanhar o desenvolvimento individual do estudante e registrá-lo adequadamente; k) apoiar estudantes menos participativos, a partir da análise das estatísticas do ambiente; l) estimular o estudante a realizar as atividades propostas e analisar o desempenho do estudante propondo procedimentos para melhorar seu aproveitamento, quando necessário; m) avaliar a aprendizagem do estudante, comentar trabalhos, registrar os resultados e encaminhálos adequadamente; n) encaminhar relatório parcial e Relatório final de desempenho da turma para o Coordenador de Curso; p) encaminhar mensalmente à coordenação o relatório de atividades de bolsista até o 5º dia útil do mês subsequente. q) manter arquivo e controle dos gabaritos das provas dos estudantes com acesso da coordenação, assim como acompanhamento mensal das postagens das atividades dos estudantes no AVA O Tutor Presencial receberá uma bolsa mensal equivalente ao estabelecido na legislação para tutor, paga pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação FNDE/MEC, vigente à época da inscrição no programa Rede e-tec Brasil/MEC, atualmente estipulada em R$ 765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais).

8 3.3.4 Esta bolsa não caracteriza vínculo empregatício junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul Segundo o 3º, Artigo 1º, da Lei nº /06 é vedada a acumulação de bolsas de estudo ou pesquisa nos programas de que trata esta lei O período de duração das bolsas, no caso das vagas será limitado à duração do curso, podendo ser por tempo inferior ou sofrer interrupção, desde que justificada, conforme Artigo 2º da Lei nº /06. 4 REQUISITOS MÍNIMOS PARA INSCRIÇÃO 4.1 Para o cargo de Coordenador de Curso, Tutor a Distância e de Tutor Presencial será exigida formação mínima indicada no item 2 deste edital e experiência mínima de (um) ano de magistério de qualquer nível. Somente será dispensada a comprovação de um ano de magistério de acordo com o inciso II do Artigo 2º da Lei nº /06, o candidato que, além da formação exigida, estiver vinculado a um programa de pós-graduação stricto sensu (mestrado ou doutorado). 4.2 É imprescindível que o candidato possua experiência em informática básica, saiba criar e editar documentos de texto e planilhas de cálculo, gerenciar s e navegar na internet. 4.3 O candidato não poderá ter vínculo com outro programa de bolsas de estudo CAPES/FNDE/MEC. 4.4 Os candidatos inscritos como Coordenador de Curso, Tutor a Distância e Tutor Presencial não poderão ocupar dois cargos concomitantemente. Nesta hipótese deverá optar por uma das vagas. 5 DA INSCRIÇÃO 5.1 As inscrições são GRATUITAS e serão realizadas nos dias, 02 e 03 de setembro de Para efetuar sua inscrição, o candidato ou seu procurador deverá dirigir-se à Central de Relacionamento (CEREL) do câmpus em que deseja se inscrever conforme endereços abaixo: CÂMPUS ENDEREÇO HORÁRIOS AQUIDAUANA CAMPO GRANDE CORUMBÁ Rua Cinco s/n, Vila Ycaraí CEP Aquidauana /MS Avenida Júlio de Castilho, 4960 Jardim Panamá CEP Campo Grande/MS Espaço Educacional Rua Delamare, 1557 Bairro Dom Bosco CEP Corumbá/MS. 14h às 16h 18h às 20h 14h às 16h 18h às 20h 14h às 16h 18h às 20h

9 PONTA PORÃ TRÊS LAGOAS Rodovia BR 463, Km 14 s/n - Distrito de Sanga Puitã CEP Ponta Porã/MS IFMS Câmpus Três Lagoas Rua Antônio Estevão Leal, 790 Bairro Jardim das Paineiras CEP: Três Lagoas MS 5.3 O candidato deverá entregar os seguintes documentos: 14h às 16h 18h às 20h 14h às 16h 18h às 20h a) Requerimento de inscrição (Disponível no endereço eletrônico b) original e cópia do Diploma ou certificado na formação exigida; c) curriculum vitae documentado (preferência Plataforma Lattes ou como modelo do Anexo II) com apresentação das cópias comprovantes, para pontuação; d) comprovante de experiência no magistério; e) original e cópia do CPF; f) original e cópia do documento de identidade; g) (uma) foto 3X4 recente. 5.4 O candidato poderá se inscrever a somente uma vaga de Coordenador de Curso, uma de Tutor Presencial e uma de Tutor a Distância, em requerimentos distintos, desde que atenda os requisitos de formação especificadas nos itens 2.1, , sendo que as convocações seguirão os critérios definidos no item É necessário que o candidato traga duas cópias do requerimento de inscrição, com a finalidade de receber um protocolo de confirmação da inscrição. 5.6 A homologação das inscrições será realizada pela Comissão de Seleção e publicada no dia 05 de setembro de Não haverá, sob qualquer pretexto, inscrição provisória, condicional, com documentação incompleta ou realizada por meio de correspondência postal, fax ou via internet. 6 DA SELEÇÃO 6.1 O Processo de seleção será composto por duas etapas: análise da documentação, de caráter eliminatório e avaliação, de caráter classificatório. 6.2 A análise da documentação tem por objetivo verificar se o candidato preenche os requisitos mínimos, sua formação e experiência de magistério, conforme item 4.1. Esta etapa é eliminatória e o resultado será publicado na homologação das inscrições. 6.3 A etapa de avaliação é classificatória, e tem por objetivo pontuar e classificar cada candidato de acordo com os seguintes critérios: Coordenador de Curso

10 a) Titulação será considerada apenas um título referente a maior titulação: Pós Graduação Stricto Sensu Doutorado - 30 (trinta) pontos. Pós Graduação Stricto Sensu Mestrado - 20 (vinte) pontos; Pós Graduação Lato Sensu Especialização - 10 (dez) pontos; b) Tempo de exercício no magistério em educação presencial c) Tempo de exercício no magistério em educação a distância, cumulativo com o item b. d ) Tempo de exercício profissional (exceto magistério) relacionado à área de formação exigida: Tutor a Distância a) Titulação será considerada apenas um título referente a maior titulação: Pós Graduação Stricto Sensu Doutorado - 30 (trinta) pontos. Pós Graduação Stricto Sensu Mestrado - 20 (vinte) pontos; Pós Graduação Lato Sensu Especialização - 10 (dez) pontos; b) Tempo de exercício no magistério exceto na EaD: c ) Tempo de exercício profissional (exceto magistério) relacionado à área de formação exigida: d) Tempo de exercício como tutor; Tutor a Presencial a) Titulação será considerada apenas um título referente a maior titulação: Pós Graduação Stricto Sensu Doutorado - 30 (trinta) pontos. Pós Graduação Stricto Sensu Mestrado - 20 (vinte) pontos; Pós Graduação Lato Sensu Especialização - 10 (dez) pontos; b) Tempo de exercício no magistério exceto na EaD: c ) Tempo de exercício profissional (exceto magistério) relacionado à área de formação exigida: d) Tempo de exercício como tutor;

11 7 DOS CRITÉRIOS PARA DESEMPATE 7.1 Caso haja empate, serão adotados os seguintes critérios de desempate, na ordem em que se apresentam: a) tempo de exercício no magistério ou tutoria na Educação a Distância. b) tempo de exercício no magistério; maior idade. 8 DO RESULTADO DA SELEÇÃO 8.1 O resultado preliminar do processo seletivo será divulgado no endereço eletrônico no dia 15 de setembro de O candidato poderá interpor recurso nos dias 16 e 17 de setembro de 24 por meio de formulário a ser disponibilizado no endereço eletrônico que deverá ser impresso, preenchido e devidamente protocolado na Central de Relacionamento CEREL juntamente como protocolo de confirmação da inscrição, nos locais e horários listados no item 5.2 deste edital. 8.3 A classificação final do processo seletivo será divulgado no endereço eletrônico no dia 19 de setembro de DA CONVOCAÇÃO 9.1 Os candidatos a Coordenador de Curso, Tutor a Distância e Tutor Presencial serão convocados de acordo com a classificação e o número de vagas. 10 DA CAPACITAÇÃO 10.1 Os bolsistas selecionados, quando convocados deverão participar da capacitação em Educação a Distância, que será oferecida pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul - IFMS. 11 DO DESLIGAMENTO 11.1 O candidato poderá requerer desligamento da função a qualquer momento O não cumprimento das obrigações pertinente a função informadas nos itens 3.1 para Coordenador de Curso, 3.2 para Tutor a Distância e 3.3 para Tutor Presencial, poderá acarretar desligamento da função e/ou não convocação para futuras ofertas, desde que previamente comunicado por escrito.

12 12 DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 12.1 A validade do processo seletivo será de 1 (um) ano a partir da homologação do resultado final que poderá ser prorrogado a critério do IFMS Será eliminado do processo seletivo o candidato que não comprovar os dados informados na inscrição Caso o Coordenador de Curso, Tutor a Distância e Tutor Presencial sejam vinculados à rede pública deverão cumprir suas atribuições fora da carga horária do cargo na Rede Pública de Ensino, evitando a incompatibilidade de horários É de responsabilidade do candidato, acompanhar por meio do endereço eletrônico do IFMS ( as etapas e os prazos fixados neste edital A inscrição pressupõe, também, o conhecimento e a concordância expressa com as disposições estabelecidas no presente edital Casos omissos serão avaliados pela Comissão do Processo Seletivo de Professor EAD para o Programa e-tec do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. Campo Grande, 20 de agosto de 24. MARIA NEUSA DE LIMA PEREIRA Reitora

13 ANEXO I CRONOGRAMA EVENTO DATA Inscrições, 02 e 03 de setembro de 24 Homologação de Inscrições 05 de setembro de 24 Resultado preliminar do processo 15 de setembro de 24 Recurso 16 e 17 de setembro de 24 Classificação final 19 de setembro de 24

14 ANEXO II Modelo de Curriculum Vitae simplificado 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome; Filiação; Data de nascimento: dd/mm/aaaa; Estado civil; Endereço residencial; Endereço para correspondência; ; Telefone para contato (DDD) (oito dígitos); Telefone celular para contato (DDD) (oito dígitos); Fax para contato (DDD) (oito dígitos); CPF; RG; Vínculo empregatício atual (local, endereço). 2 TITULAÇÃO E FORMAÇÃO ACADÊMICA 2.1 Curso(s) de graduação (Instituição Ano de conclusão). 2.2 Curso(s) de pós-graduação (Instituição Ano de conclusão). 3 EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 3.1 Tempo de experiência no magistério ensino presencial; 3.2 Tempo de experiência no magistério ensino a distância; 3.3 Tempo de experiência profissional fora do magistério; 3.4 Tempo de experiência em Tutoria ensino a distância; Obs: Toda experiência deverá ser comprovada por meio de anotação em carteira de trabalho ou declaração do contratante.