LISTA DE RECUPERAÇÃO - PORTUGUÊS 2º TRIMESTRE 6º ANO. e) Quando o sorveteiro gritou, de uma casa saiu a criançada e de outra o casal de velhos.

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1 LISTA DE RECUPERAÇÃO - PORTUGUÊS 2º TRIMESTRE 6º ANO 1. Classifique os artigos destacados nas frases abaixo. a) A cara dele mostrava a sua pilantragem. b) O palhaço fez umas brincadeiras e logo depois a luz apagou. c) A ave olhava cautelosa e o vaqueiro admirava sua beleza, uma beleza rara. d) Quando o gato pulou sobre a mesa, derrubou uns livros empilhados. e) Quando o sorveteiro gritou, de uma casa saiu a criançada e de outra o casal de velhos. f) E tocava muito o coração daquela gente a profunda simpatia com que ele tratava as crianças. g) A vida é como um passarinho: tem vida alegre e vida triste. h) Veio o período de provas, a turma se dissolveu. 2. Sublinhe os artigos das frases. a) O livro era bonito: uma capa interessante e as ilustrações muito coloridas. b) Um certo feiticeiro encantou o coração da menina. c) Ele fazia figa, cruzando os dedos dentro dos bolsos. d) Se a mãe estivesse perto, daria uma solução para o problema. e) Uma mulher bem falante atrapalhou o espetáculo de dança. 3. Retire os adjetivos do trecho que segue. Palavras são feito gente, tem de todo jeito: bonitas, feias, gordas, magras, simpáticas, antipáticas, sérias, engraçadas, alegres, tristes, todo jeito. Beto diz que a gente aprende tudo com as palavras, mas para isso é preciso a gente gostar delas feito a gente gosta das pessoas 4. Indique os adjetivos. a) Em vão usei as rédeas. Inutilmente dei-lhe paradas na barriga roliça, com tapas e chibatadas nas ancas redondas. b)... Gibi, um negro desenxavido, mas corajoso, forte, de pés descalços e mãos calejadas. 5. Informe a classe gramatical a que pertencem as palavras destacadas (substantivo, artigo, adjetivo). a) As grandes cidades têm sérios problemas habitacionais. b) Zezinho foi uma criança rebelde, mas hoje é um homem trabalhador e honesto.

2 c) As pequenas ruas iam ficando cada vez mais tristes. d) De repente, o céu azul foi ficando escuro e uma forte chuva desabou sobre o vasto arrozal. 6. Sublinhe as locuções adjetivas das frases abaixo. a) A água é um líquido sem cheiro. b) A Psicologia estuda o comportamento do homem. c) A garota tinha um semblante de anjo. d) Gilberto teve uma lesão no globo do olho. e) Tratava-se de um sério problema de família. f) Não gosto de carne de porco. g) Foi feita uma pesquisa da faixa de idade dos alunos. h) Trabalha numa indústria de tecidos. i) Não podia exceder-se nos esforços devido a problemas do coração. j) O rapaz sentia pela moça amor de irmão. k) Comemoramos as festas de junho. l) Era uma cidade de lagos. m) A falta de temperos deixou a comida sem sabor. n) O Brasil exporta material de guerra. 7. Substitua as palavras destacadas por um multiplicativo. a) Para aquisição desse imóvel você necessita de três vezes mais do que possuiu. b) Neste mês vamos gastar duas vezes mais do que no mês passado. c) Se você fosse comprar essa blusa pronta, pagaria quatro vezes mais do que gastou para fazê-la. d) Há famílias que necessitam ganhar cinco vezes mais do que recebem. 8. Classifique os numerais destacados. a) Moro no quinto andar. b) A nossa escola conquistou o primeiro lugar no campeonato interescolar.

3 c) Comprei duzentos gramas de mortadela. Educação Infantil - Ensino Fundamental - Ensino Médio d) Ontem havia o dobro de alunos na sala de aula. e) Comi apenas um quarto da maçã. f) Em casa somos cinco irmãos. O primeiro, ou seja, o mais velho é um rapaz que, atualmente, tem o dobro da idade do caçula, que tem um quarto da idade do pai. g) Antônio recebe seiscentos reais por mês e sua irmã, trezentos reais. Sua irmã recebe, então a metade do que Antônio recebe. h) Se você tem um mil e duzentos reais na poupança e eu tenho quatrocentos reais, o meu dinheiro guardado corresponde a um terço do seu. 9. Informe a classe gramatical a que pertencem as palavras destacadas. (artigo, numeral, substantivo, adjetivo e locução adjetiva) a) Três alunos não entregaram o trabalho de História. b) As primeiras fileiras do teatro, as melhores, necessitavam de restauração. c) O policial indicou que o semáforo estava quebrado. 10. Informe o que os verbos expressam: ação, estado ou fenômeno da natureza. a) Chovia e ventava muito. Os guarda-chuvas enroscavam-se uns nos outros. O mundo estava molhado e sombrio. b) Devido à seca, os nordestinos abandonam suas terras e partem à procura de melhores condições de vida. c) Geou um pouco e o preço do café subiu muito. d) Enquanto o líder falava, todos permaneciam atentos. e) O calor não estava mole. Com as ruas da cidade esburacadas e intransitáveis, por causa do metrô em construção, o tráfego se arrastava. Chegaram à Rodoviária em cima da hora. 11. Sublinhe os verbos do trecho abaixo. Às vezes abro a janela e encontro o jasmineiro em flor. Outras vezes encontro nuvens espessas. Avisto crianças que vão para a escola. Pardais que pulam pelo muro. Gatos que abrem e fecham os olhos, sonhando com pardais. Borboletas brancas, duas a duas, como refletidas no espelho do ar. Marimbondos que sempre me parecem personagens de Lope de Veja. Às vezes, um galo canta. Às vezes um avião passa. Tudo está certo, no seu lugar, cumprindo o seu destino. E eu me sinto feliz. Cecília Meireles

4 12. Complete as frases com o particípio dos verbos dos parênteses, fazendo a concordância necessária. a) Ao fim do dia, os operários voltam para suas casas. (cansar) b) São muitos os menores. (abandonar) c) Era uma criança na multidão. (perder) d) Mantinha os olhos no aviso: Fechado para almoço. (pregar) 13. Sublinhe as locuções verbais das frases a seguir. a) Tenho viajado muito pouco por falta de dinheiro. b) Quando o jantar foi servido, todos já haviam chegado. c) Eu estava trabalhando quando fui chamado pelo chefe. d) Será que o governo vai anunciar alguma mudança na economia? e) Os alunos serão homenageados pela colaboração prestada à escola. f) Todos haviam nadado naquela semana. g) Ninguém o teria visto se não fosse o latido do cachorro. h) Temos encontrado dificuldades financeiras. i) Pensaram que tivéssemos desistido da viagem. j) Estou lendo muito ultimamente. k) Haverei de encontrar uma solução para este problema. l) Você terá de trabalhar muito ainda. m) Ele anda fazendo coisas estranhas. n) Terei de fazer tudo para você? o) Eu não posso contar com a ajuda de ninguém. p) Irei almoçar com uns amigos no próximo domingo. 14. Passe os verbos para o infinitivo. a) venderiam b) correste c) sofrerão d) escrevo e) chove f) sonhe g) choras

5 h) mandem i) vendia j) andássemos k) cantardes l) falaram Educação Infantil - Ensino Fundamental - Ensino Médio 15. Indique as formas nominais dos verbos destacados nas frases. a) O rapaz, pensando que nada ia se alterar na vida dele, não ficou preocupado com a perda do emprego. b) Eu vi um passarinho entre a folhagem do meu jardim, pequeno e gorduchinho, brincando entre as folhas de cetim. c) Os trabalhadores vão continuar em greve. d) Os problemas de Matemática não são fáceis de resolver. e) Começou a fazer regime para emagrecer. f) Ela estava conversando com os colegas na hora do intervalo. g) Saindo de casa, ouvi o telefone tocar. h) Terminadas as aulas, saímos para as tão esperadas férias. i)minhas experiências estavam concluídas.

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