EDUCAÇÃO MUNICIPAL: BOAS PRÁTICAS DE TRANSIÇÃO, LEGISLAÇÃO E COMPROMISSO; ORIENTAÇÕES PARA A AGENDA DOS CEM PRIMEIROS DIAS

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2 EDUCAÇÃO MUNICIPAL: BOAS PRÁTICAS DE TRANSIÇÃO, LEGISLAÇÃO E ; ORIENTAÇÕES PARA A AGENDA DOS CEM PRIMEIROS DIAS

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9 Costume Constitucional: A formação de um costume decorre da prática reiterada de certos atos com capacidade de criar a convicção de sua obrigatoriedade

10 Passos da Transição Constituição da Equipe; Organização do dados e informações; Rodadas de reuniões Transição Prefeitura Transição Secretaria de Educação

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27 ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM PRIMEIROS DIAS O primeiro ano do mandato é destinado à arrumação da casa ; no segundo, começa-se verdadeiramente a governar; no terceiro, consolida-se o projeto do governo; e no quarto, finda-se o mandato e tenta-se eleger o sucessor.

28 Com todos os dados obtidos no período de transição ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM PRIMEIROS DIAS Composição da equipe de trabalho (Núcleo gestor da Secretaria de Educação) Secretário/a Sub-secretário/a Coordenadores de Coordenadorias; Diretores de Diretorias; Chefes de Setores...

29 ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM PRIMEIROS DIAS Continuidade dos serviços Conclusão do ano letivo anterior; Início do ano letivo: Manutenção de prédios e instalações; Professores habilitados; Merenda escolar; Transporte escolar; Materiais didáticos e de expediente;......

30 ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM PRIMEIROS DIAS Aprofundamento das demandas Decreto 6.094/2007; Plano de Ações Articuladas (PAR) Plano Municipal de Educação; Plano de Cargos e Carreira do Magistério e dos não docentes; Relações com sindicatos; Relações com partidos de oposição; Relações com órgãos colegiados...

31 ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM PRIMEIROS DIAS Reuniões de Planejamento da Agenda dos 100 dias Envolvendo os servidores que possam dar respostas às questões que venham a ser levantadas; Contando com espaço e tempo que favoreçam as discussão e proposição de encaminhamentos; Que favoreça a construção do sentimento de equipe. Que a patir de cada estrutura e de cada serviço prestado, discuta as demandas, os problemas vivenciados e as estratégias para superação.

32 ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM PRIMEIROS DIAS Definição da Estrutura da Secretaria: Organograma; Fluxogramas; Mapeamento de processos; Lei e Decreto da Estrutura da secretaria;...

33 ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM Proposta da Undime Aspectos gerais PRIMEIROS DIAS a) Uma leitura da realidade do município em termos sociais, econômicos, políticos e culturais; b) Um entendimento sobre as relações de poder entre os entes; c) Uma compreensão das aspirações gerais da população.

34 ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM Proposta da Undime Aspectos específicos PRIMEIROS DIAS a) A relação e cópias de todos os Programas e Projetos implantados e em implementação pela gestão anterior, incluindo convênios e contratos, bem como prestação de contas. b) A relação de providências para iniciar o período letivo. c) O quadro de recursos humanos com os quais vai trabalhar.

35 ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM PRIMEIROS DIAS Proposta da Undime Aspectos específicos d) O inventário de bens móveis e imóveis. e) Os números da demanda escolar. f) O orçamento detalhado, fluxo financeiro, contas bancárias e seus valores e as dívidas do órgão. g) O quadro geral de dispêndios com Pessoal e Encargos, Manutenção e Investimentos.

36 h) O grau de inadimplência do município em relação a estruturas complementares que deverão ser criadas no âmbito da educação municipal. i) A organização administrativa e pedagógica da rede escolar. j) A documentação legal e textual referente à estrutura, organização e funcionamento da rede municipal de ensino. Educação. ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM Proposta da Undime Aspectos específicos PRIMEIROS DIAS

37 k) A relação de entidades da sociedade civil, dos movimentos sociais e outras vinculadas ao mundo da educação e da escola para possíveis parcerias. l) O levantamento das necessidades básicas das escolas para que funcionem regularmente. m) A situação dos depósitos e armazéns para guarda dos produtos da merenda escolar, livro didático e material escolar. ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM Proposta da Undime Aspectos específicos PRIMEIROS DIAS

38 ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM PRIMEIROS DIAS Proposta da Undime Aspectos específicos n) O sistema de transporte escolar e distribuição dos materiais para a rede escolar. o) A conquista da autonomia gerencial. p) A composição do Fórum Municipal de Educação; p) A organização da etapa municipal da Conferência Nacional de Educação.

39 ORIENTAÇÕES SOBRE A AGENDA PARA OS CEM PRIMEIROS DIAS Proposta da Undime Aspectos específicos a) O conjunto de providências de curto, médio e longo prazos, a partir dos diagnósticos das etapas anteriores.

40 Referências Agenda dos cem primeiros dias orientações aos dirigentes municipais. UNDIME. (Disponível em Começando a governar o município - Antes e depois da Posse. PEREIRA, Edmo da Cunha (Disponível em Municípios fortes, país sem miséria (disponível em

41 Obrigado! Antonio Nilson Gomes Moreira