TEMA: A Educação Ambiental como Provedora da Sustentabilidade. REGULAMENTO ENSINO MÉDIO

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1 1. Objetivos: TEMA: A Educação Ambiental como Provedora da Sustentabilidade. REGULAMENTO ENSINO MÉDIO 1.1. Incentivar a atividade científica, por meio e da elaboração e execução de projetos científicos, auxiliando, assim, na construção do conhecimento Promover o desenvolvimento da criatividade e da capacidade inventiva e investigativa dos estudantes para despertar vocações Conciliar a aprendizagem teórica/prática que favoreça a formação humanística em consonância com o Programa de Avaliação Seriada (PAS) da UnB Apropriar-se dos conhecimentos das Ciências da Natureza suas Tecnologias e Matemática para compreender o mundo natural, assim como interpretar, avaliar e planejar intervenções científicotecnológicas no mundo contemporâneo Selecionar métodos ou procedimentos próprios das Ciências Naturais que contribuam para diagnosticar ou solucionar problemas de ordem social, econômica ou ambiental Inserir no contexto científico os estudantes optem por participar de projetos pedagógicos de iniciação científica e robótica educacional Analisar propostas de intervenção nos ambientes, considerando as dinâmicas das populações, associando garantia de estabilidade dos ambientes e da qualidade de vida humana com medidas de conservação, recuperação e utilização autossustentável da biodiversidade, segundo as matrizes de competências e habilidades sugeridas no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) Compreender a produção e o papel histórico das instituições sociais, políticas e econômicas ao passo da transformação de grupos e dos movimentos sociais Reconhecer na natureza as interações entre o espaço em diferentes contextos históricos e geográficos. 2. Composição dos grupos científicos: 2.1. As equipes deverão ser formadas por estudantes do segmento do Ensino Médio,regularmente matriculados Os participantes deverão organizar-se em grupos científicos compostos por estudantes da mesma série, sendo que cada equipe poderá ser formada por alunos de turmas diferentes Cada equipe terá, no máximo, 7 (sete) alunos e, no mínimo, 4 (quatro) Os itens 2.2 e 2.3 não serão aplicados aos estudantes que desejarem concorrer às vagas oferecidas pelos projetos pedagógicos de Iniciação Científica e Robótica Caso o aluno opte por participar da feira do conhecimento na categoria projetos pedagógicos de iniciação científica ou robótica ficará vedada a participação na categoria ensino médio Cada grupo científico poderá inscrever-se em um único projeto, relacionado no título projeto divulgados no site do Colégio ( Após a inscrição, a equipe não receberá novos integrantes Será permitida a saída de aluno (s) do grupo, desde que o (s) mesmo (s) apresente(m) pelo menos 4 (quatro) componentes Caso a equipe tenha menos de 4(quatro) componentes, a mesma ficará impossibilitado de apresentar o trabalho É vetada ao aluno a participação concomitante nos trabalhos da Mostra Cultural e da Feira do Conhecimento. O aluno deverá optar por uma das duas atividades É vedada a produção de relatório do (a) aluno (a) visitante para quaisquer integrantes que estejam participando da Feira do Conhecimento ou da Mostra Cultural 2014 na qualidade de expositores A saída do aluno da equipe o excluirá da pontuação obtida no trabalho, independentemente de sua participação na fase de orientação ou exposição 3. Inscrição 3.1. As inscrições deverão ser efetuadas no período de 21 (segunda-feira) a 25 de julho (sexta-feira) com a Sra. Dora, na Coordenação Pedagógica, no horário das 8h às 12h, e das 14h às 16h30h com a Srta. Jaqueline A elaboração do projeto é de inteira responsabilidade do grupo científico.

2 3.3. Não serão aceitas inscrições fora do período estipulado. No ato da inscrição deverá ser entregue o préprojeto escrito com, no máximo 4 (quatro) páginas, de acordo com o modelo disponível no site do Colégio ( Consideram-se inscritos os grupos científicos que entregarem à Sra. Dora ou à Srta. Jaqueline os projetos digitados em fonte ARIAL, tamanho 12 justificado, no prazo estabelecido por este regulamento, após o preenchimento do cadastro interno. 4. Projetos 4.1. Cada grupo científico deverá escolher um tema relacionado com as Ciências da Natureza e suas Tecnologias ou Matemática, concentrado nos objetos do programa de avaliação seriada do PAS/UnB, e ou nas matrizes do exame nacional de ensino médio ENEM, pré-estabelecido pela comissão científica A seleção do pré-projeto é de inteira responsabilidade da equipe e deve ter consonância obrigatória com os títulos de projetos, determinados pela comissão científica Os projetos deverão ser desenvolvidos a partir de experiências concretas; portanto estar de acordo com os temas de projetos sugeridos pela comissão científica, aplicados a cada série do segmento do Ensino Médio Fica proibida toda e qualquer atividade que possa colocar em risco a integridade física e psicológica das pessoas, do espaço escolar e do patrimônio da Instituição Será proibida a exposição no estande de: organismos vivos; espécimes (ou partes) dissecadas; animais vertebrados ou invertebrados; órgãos ou membros de animais/humanos Não poderão ser utilizadas substâncias ilícitas ou de uso controlado; fluidos de marcha de motores ou similares; combustíveis orgânicos e inorgânicos ou materiais cortantes e perfurantes ( agulhas, estiletes, vidros que possam provocar ferimentos); fotografias ou quaisquer outras formas de apresentação visual que possam chocar o público (técnicas cirúrgicas, dissecação, necropsia ou outras técnicas similares); vídeos fora da indicação por idade, aparelhos de áudio que não façam parte do projeto; quaisquer sistemas que produzam som maior do que 50 db (decibéis); sistemas que produzam sons contínuos ou trilhas musicais que não sejam indispensáveis à apresentação e compreensão do projeto; sistemas que possam consumir mais do que 1 quilowatt de energia elétrica Será atribuída nota 0 (zero) ao projeto que contiver cópias explícitas, indícios de plágios e textos de construção da equipe sem a devida referência de pesquisa. 5. Seleção 5.1. A seleção será feita pela comissão científica formada por professores, preferencialmente, do Ensino Médio Serão selecionados 23 (vinte e três) projetos. Se não preenchida essa quantidade, as vagas serão novamente alocadas em 2ª chamada, para os projetos não aprovados na 1ª chamada, obedecendo a ordem decrescente da pontuação obtida e a quantidade máxima de vagas na fase escrita por série Serão desclassificados os projetos cuja pontuação seja inferior a 8 (oito) pontos. Tabela 01. Série/ projetos pedagógicos, quantidade de vagas, classificação e número de membros máximo por grupo. Série/Projeto Pedagógico Quantidade de vagas Classificação Nº de membros máximo por grupo 1º série 7 1º ao 7º colocado 7 2º série 7 1º ao 7º colocado 7 3º série 7 1º ao 7º colocado 7 Iniciação Científica 1 1º 8 Robótica Educacional 1 1º O número de vagas oferecidas seguirá a distribuição abaixo: (vinte e um) vagas para os alunos regularmente matriculados no Ensino Médio; (uma) vaga para os alunos ativos no projeto de Iniciação Científica com frequência superior a 75%;

3 (uma) vaga para os alunos ativos no projeto Robótica Educacional, como frequência superior a 75%; 5.5. Os projetos serão pontuados de 0 (zero) a 5 (cinco) pontos nos itens assim definidos: Objetivo geral e específico(s). Justificativa(s). Plano de trabalho e cronograma de atividades. Experimento(s), resultado(s) esperado(s) e referência(s) Cada projeto poderá obter, no máximo, 20 (vinte) pontos Os projetos serão selecionados e classificados por série, em ordem crescente de pontuação obtida, sendo divulgado como resultado final a listagem dos 23 (vinte e três) projetos de maior pontuação Os projetos que apresentarem a mesma temática, de acordo com as propostas dos projetos sugeridos pela comissão cientifica, ficarão sujeitos, se apresentarem a mesma pontuação, aos critérios de desempate a seguir: O projeto que obtiver maior nota no item, experimentos e resultados esperados e referências O projeto que obtiver maior nota no item plano de trabalho e cronograma de trabalho. O projeto que obtiver maior nota no item objetivo geral e específico(s). O projeto que obtiver maior nota no item justificativas. O projeto que contiver a maior quantidade de membros. Persistindo o empate, será realizado sorteio na presença das partes envolvidas A divulgação dos resultados ocorrerá, no dia 08 de agosto (sexta-feira), no site e nos murais informativos até às 17h Após a seleção dos trabalhos, as dúvidas serão esclarecidas junto à equipe organizadora em reunião que ocorrerá no dia 20/08 (quarta-feira), das 08h20 às 9h10. Recurso Requerimento de reconsideração e de recursos serão acolhidos se interpostos no prazo de 2 (dois) dias úteis a partir da divulgação dos resultados conforme modelo divulgado no site Os recursos deverão ser entregues no mesmo local de inscrição, com a Sra. Dora, na Coordenação Pedagógica, no horário das 8h às 12h e das 14h às 16h com a Srta. Jaqueline Os resultados dos recursos interpostos serão divulgados em listagem oficial nos murais do Colégio até o dia 18 de agosto de Execução do Projeto 6.1. Cada grupo científico contará com um(a) professor(a) orientador(a), que programará com os membros, 4 (quatro) encontros, todos avaliados a partir da frequência, metas e compromissos atingidos Os encontros ocorrerão no espaço escolar do Colégio e deverão ser registrados por meio de atas escritas ou preenchidas pelo professor(a) orientador(a) No caso de construção de maquetes, o grupo científico deverá utilizar materiais ecologicamente corretos. Deve-se evitar, por exemplo, isopor, tecido não tecido (TNT), materiais descartáveis do grupo dos plásticos polietileno (PET) É necessária a comunicação prévia com o professor(a) orientador(a), com antecedência mínima de 48(quarenta) horas, caso ocorra(m): parcerias com outras instituições educativas, sociais ou financeiras; saídas de membros do grupo; ausências nas reuniões; modificações no plano de trabalho da equipe;

4 dificuldades operacionais quanto ao cumprimento das metas e atividades solicitadas pelo professor orientador. 7. Avaliação 7.1. A avaliação ocorrerá em duas etapas: A1: Corresponde a Avaliação do (a) Professor(a) Orientador(a), durante as 04 (quatro) reuniões que antecedem à apresentação. A nota do A1 varia de 0 (zero) a 1.0 (um) ponto. A2: Corresponde a Avaliação realizada por um educador durante a exposição do projeto. A nota da A2 varia de 0 (zero) a 1.0 (um) ponto. Durante o evento, haverá uma urna para escolha do melhor projeto apresentado na Feira de Conhecimento A eleição será feita pelos visitantes. A equipe mais votada receberá menção honrosa. 1. A nota final será a média aritmética de A1 e A2 e será válida para todos os integrantes da equipe. 2. Cada equipe poderá escolher três disciplinas em que a nota da Feira será acrescentada à média do 3º trimestre. 3. Cada membro da equipe deverá escolher três disciplinas para pontuação na Feira que será acrescentada à média do 3º trimestre. 4. As disciplinas deverão pertencer ao bloco de componentes curriculares do Ensino Médio e deverão ser informadas ao (a) professor(a) orientador(a) até a 2ª reunião. ASPECTOS CONSIDERADOS DURANTE A AVALIAÇÃO (A2) DOS PROJETOS: 1. Conhecimento científico. 2. Relevância social e adequação a proposta do projeto. 3. Interação e participação dos componentes do grupo científico. 4. Organização geral (limpeza e a organização) do local da exposição. 5. Qualidade experimental da (s) atividade(s) proposta(s). 8. Apresentação dos trabalhos 8.1. A exposição dos trabalhos para o público em geral, acontecerá no dia 20 de setembro de 2014 (sábado), das 9h às 16h, nas salas de aula do Colégio Os grupos deverão montar a exposição no dia 19 de setembro (sexta-feira), no período vespertino das 14h às 17h No dia da exposição, as equipes deverão estar no local com 01 (uma) hora de antecedência Caso a equipe necessite de equipamentos dos laboratórios de Física, Química ou Biologia poderá requerer junto aos responsáveis pelos laboratórios (Prof.ª Camilla/Ana Paula Biologia, Prof.ª Geórgia Química, Prof.Fillipi e Fábio Jorge Física) Os equipamentos/instrumentos/vidrarias dos laboratórios deverão ser retirados no dia da exposição e devolvidos ao final do evento a partir das 16h15, no mesmo local de retirada Ao final das apresentações, é de responsabilidade dos membros da equipe a desmontagem e retirada dos materiais que foram utilizados na exposição, deixando o espaço limpo A equipe que se ausentar da exposição antes dos horários previstos, cometer atos de indisciplina ou não cumprir com as determinações desse regulamento terá a sua nota A2 diminuída em até 50% pela Comissão Organizadora Fica a critério dos componentes de cada equipe solicitar informações ou empréstimo de materiais de outras instituições. Quando isso ocorrer, a equipe deverá comunicar ao professor orientador, antes de fazê-lo Em nenhuma hipótese, os alunos selecionados poderão participar apenas de uma das etapas que comporão a nota, ocorrendo isso, será atribuída nota final zero Casos omissos serão avaliados pela comissão organizadora. COMISSÃO ORGANIZADORA Ivana Carvalho Araújo de Oliveira Coordenadora - Geral Sérgio Nunes Simões Coordenação Pedagógica

5 Wagner Moreira Pinheiro Orientação Científica