CT A 15 O

Transcrição

1

2

3

4

5 Sumário Introdução... 7 O que é o NUPE?... 9 Assembleia Geral Comissões de Trabalho CT s Coordenação Geral Secretaria Executiva Pesquisa e Extensão A Extensão O Programa de Bolsas e Extensão da Uneb (PROBEX) Pesquisa Iniciação Científica A UNEB e a Iniciação Científica... 29

6

7 Introdução Observando a necessidade de estruturar, esclarecer e facilitar a compreensão das propostas e procedimentos no que se refere aos objetivos do Núcleo de Pesquisa e Extensão (NUPE/DCH1), criamos este manual direcionado a você, estudante, professor, e técnico administrativo, que deseja envolver-se na importante e enriquecedora experiência profissional e - por que não pessoal? - da Pesquisa e Extensão, contribuindo também para o desenvolvimento da Universidade. 7

8

9 O que é o NUPE? O Núcleo de Pesquisa e Extensão NUPE/DCH I é um órgão vinculado ao Departamento de Ciências Humanas do Campus I UNEB - DCH I, e tem por finalidade, segundo o Artigo 55 do Regulamento Geral da UNEB,... estruturar e coordenar as atividades de pesquisa e extensão, incentivar e divulgar a produção científica do Departamento. Cabe ainda ao NUPE/DCH I promover, apoiar e incentivar atividades cuja finalidade seja fomentar a iniciativa à pesquisa e a extensão, realizando assim oficinas, cursos de curta duração, palestras e apresentações de trabalhos finalizados ou em andamento no departamento. Como exemplo destacamos a Jornada de Incentivo à Pesquisa e Extensão (JOInPE) do NUPE/DCH I, evento anual, destinado à socialização da produção científica de bolsistas de pesquisas e monitores de extensão, além de palestras e reflexões sobre a produção do conhecimento em 9

10 âmbito universitário. O NUPE-DCH I está organizado na forma de órgão colegiado, constando de sua estrutura: I. Assembleia Geral II. Comissões de Trabalho III. Coordenação Geral IV. Secretaria Executiva 10

11 Assembleia Geral Como prevê o regimento interno do NUPE/DCH I, a Assembleia Geral é constituída por docentes, discentes e técnicos, vinculados ao Departamento de Ciências Humanas do Campus interessados nas atividades de pesquisa e/ou extensão, como também indicados por instâncias representativas. Comissões de Trabalho CT s As CT s, permanentes ou temporárias, são formadas por docentes, discentes e técnicos de mais de um curso do departamento, membros do NUPE e funcionam de acordo com as atividades definidas nas reuniões plenárias. Cada comissão possui um coordenador escolhido entre os docentes membros da mesma, com projeto de pesquisa e/ou extensão 11

12 cadastrado no núcleo. Coordenação Geral O coordenador geral do NUPE é eleito entre os coordenadores das comissões de trabalho e docentes atuantes no NUPE em Assembléia Geral ordinária. A coordenação é o órgão de gestão administrativa do núcleo. É responsável pelo bom funcionamento das rotinas administrativas, assim como pela articulação, junto às demais instâncias da UNEB e fora dela, atividades de interesse do NUPE. Segundo o regimento, o coordenador é o principal responsável por potencializar as atividades, promover o estabelecimento de normas e regimentos, assim como, de instrumentos de monitoramento e avaliação. 12

13 Secretaria Executiva A secretaria executiva é exercida por técnico(s) administrativo(s) pertencentes ao quadro da UNEB e nomeado(s) pelo Diretor do Departamento. São responsáveis pelos serviços de arquivo e cadastro, elaboração e digitação e outros documentos referentes às atividades de secretaria. Pesquisa e Extensão Segundo o artigo terceiro do Regimento Geral da Universidade do Estado da Bahia UNEB Através de suas atividades indissociáveis de ensino, pesquisa e extensão, tem a UNEB, por objetivo, a formação do homem como ser integral e o desenvolvimento socioeconômico, político e cultural da região e do país... (Regimento UNEB, artigo 3). O tripé ensino, 13

14 pesquisa e extensão é a orientação básica na composição do regimento que, entre as diversas ações e normas estabelecidas para o alcance de sua função social de formação humana, prevê a institucionalização destas três atividades e a constante articulação entre estas em seus planejamento e execução. De acordo com a estrutura institucional da UNEB, ao Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão CONSEPE compete definir as políticas de organização e funcionamento da área acadêmica em seus diversos aspectos inclusive didáticos e científicos, com funções indissociáveis nas áreas de ensino, pesquisa e extensão, em conjunto com os órgãos da administração superior e setorial da UNEB (artigo 13). Para atingir tal objetivo, a UNEB dispõe em sua estrutura de uma Pró- Reitoria de Ensino e Pesquisa de Pós Graduação, como também uma 14

15 Pró-Reitoria de Extensão. Às Pró-Reitorias competem o gerenciamento, assessoramento, acompanhamento e avaliação das ações de ensino, pesquisa e extensão realizadas nos diversos departamentos. Aos departamentos, enquanto órgãos autônomos no limite de suas competências, cabe, entre outras atribuições, executar programas de ensino, pesquisa e extensão, tendo em vista as necessidades da região (artigo 51, inciso II). Os departamentos figuram nesta estrutura como um espaço onde docentes, discentes e técnicos interagem com vistas a elaboração e planejamento das atividades de pesquisa e extensão. A Extensão A Pró-Reitoria de Extensão da UNEB (PROEX) é responsável pela elaboração e execução da política de extensão na Universidade, respeitando as normas e diretrizes do Conselho Superior de Pesquisa 15

16 e Extensão da UNEB (CONSEPE), como também em consonância com as diretrizes do Plano Nacional de Extensão (PNE). Entre as diretrizes estabelecidas pelo PNE estão a inserção da dimensão acadêmica da extensão na formação dos estudantes e na construção do conhecimento e o engajamento da universidade com a sociedade, mediado por uma relação bidirecional de mútuo desenvolvimento (PNE ). As atividades de Extensão são entendidas como... a interação da universidade com a sociedade, a promoção e estímulo às atividades socioculturais, a socialização do conhecimento acadêmico e a presença da Universidade no contexto histórico da sociedade, propiciando o exercício permanente da cidadania (Regimento UNEB, art.126). Esta interação contribui para a democratização do conhecimento desenvolvido na universidade e sua atualização constante através do 16

17 contato com o cotidiano nos mais diversos contextos sociais. Nestas atividades há a promoção e estímulo às dinâmicas socioculturais, além da atuação da instituição universitária no contexto histórico da sociedade, acarretando no exercício constante de cidadania. As propostas de atividades de extensão, nos departamentos, podem ser encaminhadas por docentes e técnicos administrativos de acordo com as regras e condições definidas pelo departamento em consonância com a política de extensão da Universidade. O Programa de Bolsas e Extensão da Uneb (PROBEX) Um dos principais mecanismos de apoio à extensão nos departamentos é o Programa de Bolsas de Extensão da Uneb (PROBEX). Coordenado pela Gerência de Apoio a Assuntos Estudantis da PROEX (GEEX/PROEX) 17

18 tem por finalidade incentivar a participação estudantil graduandos em Programas, Projetos e Atividades de Extensão, sob orientação do docente e/ou técnico administrativo da instituição. A Bolsa de Extensão é disponibilizada para estudantes regularmente matriculados no curso de graduação, que participem ou queiram participar de Projetos, Programas ou Atividades de Extensão, e atendam, na íntegra, às disposições e normas de extensão, vigentes na Universidade. Vale ressaltar também a necessidade de os projetos estarem aprovados pelos órgãos competentes de acordo com as normas do departamento. Procedimentos Segundo o Regulamento do Programa de Bolsas de Extensão da UNEB, 18

19 aprovado pelo Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE), em 7 de fevereiro de 2007, a solicitação da Bolsa de Extensão - que pode ser de monitoria e programas especiais -, será realizada pelo coordenador do projeto, e este último deve ser apresentado com o parecer técnico da comissão, aprovado no Núcleo de Pesquisa e Extensão, o NUPE, ou, na ausência deste, no Conselho Departamental. Já a inscrição deve ser feita pelo candidato, mediante atendimento ao edital e apresentação dos seguintes documentos: a) Ficha de inscrição do discente contendo assinatura do coordenador; b) Comprovante de matrícula no semestre; c) Histórico escolar do candidato (rendimento escolar); d) Cronograma de atividades do candidato (período semestral). O pedido deve ser enviado ao NUPE do Departamento em questão, na 19

20 data determinada e divulgada no calendário acadêmico. No que se refere à seleção dos projetos e candidatos, esta será realizada semestralmente por uma Comissão dentro da ambiência do NUPE em cada Departamento, homologada pelo Conselho Departamental e encaminhada à Pró-Reitoria de Extensão que, por fim, encaminhará o processo à comissão central com a seguinte composição: a) Pró-Reitor de Extensão Presidente Nato; b) Gerente de Assuntos Comunitários e Estudantis Vice Presidente; c) Representantes dos Núcleos de Pesquisa e Extensão NUPE ou docentes extensionistas indicados pelos seus pares no Departamento; d) 01 (um) representante discente indicado pelo Centro Acadêmico. Quando o número de candidatos for superior ao número de bolsas 20

21 disponíveis, a Comissão Central procederá à seleção/classificação, considerando, para tanto, além da documentação exigida, os objetivos, a relevância e qualidade do Projeto, bem como o interesse institucional e a disponibilidade orçamentária para a concessão. Os critérios de seleção/ classificação são elaborados em concordância com a política de Extensão Universitária pelos membros da Comissão Central. Após a publicação dos resultados, os candidatos contemplados serão convocados nos seus respectivos Departamentos, no intuito de realizar a assinatura do Termo de Compromisso, de acordo com o prazo indicado no edital emitido pela PROEX (Pró-Reitoria de Extensão). O candidato que não comparecer no prazo indicado pelo edital da PROEX será eliminado e sua vaga poderá ser preenchida por outro estudante, obedecendo à ordem de classificação. O número de vagas, bem como o valor a ser pago da carga horária discente, são fixados a cada ano pelo Conselho Universitário CONSU através de solicitação da PROEX. A carga horária pode variar entre 12 e 21

22 20 horas semanais, de acordo com o que consta no projeto. É importante ressaltar que a participação do bolsista no Projeto de Extensão não gera vínculos empregatícios, de qualquer ordem, com a Universidade. Segundo o Regulamento, os critérios de eliminação são: I a falta de qualquer dos documentos mencionados no art. 5º; II ser beneficiário de qualquer outro tipo de bolsa de estágio e/ou monitoria; III ter frequência e rendimento escolar abaixo das médias previstas nos instrumentos de avaliação da UNEB; IV ter participado por duas vezes consecutivas do Programa de Bolsas de Extensão na Universidade; V descumprimento com o Programa de Bolsas de Extensão (período anterior). 22

23 Nos casos de conclusão, cancelamento ou interrupção do projeto, as bolsas são transferidas para outros projetos selecionados no Departamento, levando-se em conta a ordem de classificação semestral dos candidatos. Tratando-se de abandono ou trancamento do semestre, ou ainda desistência ou não cumprimento das atividades de bolsista, entretanto, a bolsa que lhe era de direito será transferida para o próximo acadêmico classificado para o mesmo projeto, mediante comunicação escrita e imediata do coordenador. O acompanhamento das atividades do bolsista será realizado com pauta nos relatórios mensais fichas de avaliação e freqüência -, preenchidos pelos alunos e avaliados pelo coordenador do projeto. Os relatórios aprovados são encaminhados ao Núcleo de Pesquisa e Extensão, que encaminhará o extrato do relatório contendo os dados gerais à GAACE 23

24 Gerência de Apoio a Atividades Comunitárias e Estudantis - PROEX, dentro dos prazos previamente divulgados. O prazo destinado ao projeto diz respeito a um semestre letivo, podendo ser renovado somente uma vez pelo bolsista, desde que o projeto tenha duração superior a um ano. Para fins de renovação da Bolsa de Extensão, o discente deve apresentar o comprovante de matrícula em anexo com o relatório das atividades desenvolvidas, com justificativa do coordenador referente à necessidade da continuidade de participação do bolsista no projeto. A Bolsa de Extensão pode ser cancelada a pedido do coordenador do Projeto ao NUPE, mediante comunicação escrita e imediata, quando houver interrupção, fim ou cancelamento, não apresentação de qualquer dos relatórios, ou negligência das atribuições do coordenador. São atribuições do acadêmico bolsista: 24

25 I Assinar Termo de Compromisso como acadêmico bolsista; II Cumprir a carga horária prevista no Termo de Compromisso; III Desenvolver as atividades relativas ao Projeto de Extensão; IV Apresentar ao Coordenador do Projeto relatório mensal qualitativo e quantitativo. E do coordenador: I Prever em seu Projeto de Extensão as atividades a serem desenvolvidas pelos acadêmicos bolsistas; II Supervisionar in loco as atividades desenvolvidas pelo estudante; III avaliar o bolsista através do relatório mensal; IV- Encaminhar ao NUPE o relatório das atividades desenvolvidas com avaliação do bolsista, ao final de cada semestre letivo. 25

26 Após a conclusão do projeto de Extensão no qual o bolsista participou, este terá direito a uma declaração expedida pela PROEX, na qual conste o período e local de atuação, bem como carga horária, o título do projeto e a natureza das atividades desenvolvidas. Para obter esta declaração, fazse necessário apresentar os documentos de comprovação requisitos e atribuições; casos omissos serão resolvidos pela PROEX. Pesquisa As atividades de pesquisa compreendem... aquelas que objetivam a produção do conhecimento científico, tecnológico e artístico necessários à melhoria da qualidade de vida e ao desenvolvimento humano, considerando também as características e demandas dos grupos sociais, culturais e os anseios regionais (Regimento Geral da Universidade do 26

27 Estado da Bahia art.118). Nesse sentido, as atividades de pesquisa na UNEB devem dialogar com o ensino e a extensão, perpassando todos os níveis de ensino e ações de extensão. A Pró-Reitoria de Pesquisa e Ensino de Pós-Graduação da UNEB (PPG) é responsável pela elaboração e execução de políticas e ações de apoio e incentivo à pesquisa na Universidade, respeitando as normas e diretrizes do Conselho Superior de Pesquisa e Extensão da UNEB (CONSEPE). Nos departamentos, a pesquisa deve acontecer a partir da vinculação dos programas de pós-graduação, grupos e linhas de pesquisa e do envolvimento de docentes e discentes com as atividades de iniciação científica. 27

28 Iniciação Científica A Política de Iniciação Científica é voltada para estudantes de áreas diferenciadas de conhecimento que não possuem experiência ou possuem pouca no que diz respeito à pesquisa científica e são acompanhados por um professor orientador (Portal PPG UNEB). Referente à finalidade, a IC tem a capacidade de introduzir o discente com potencial na pesquisa científica, possibilitando um contado precoce e produtivo com a mesma. Nesse sentido, a iniciação científica é um mecanismo de apoio teórico e metodológico que visa à concretização de um projeto de pesquisa e constitui um canal adequado de auxílio para a formação acadêmica do estudante de graduação. A iniciação científica, no que diz respeito aos estudantes, além de despertar a vocação científica e incentivar novos potenciais em meio 28

29 acadêmico, objetiva estimular uma maior articulação entre graduação e pós-graduação, além de proporcionar a aprendizagem de técnicas e métodos de pesquisa e o estímulo do desenvolvimento do pensar cientifica e criativamente, uma vez levando em conta as problemáticas advindas do processo de iniciação do pesquisador. No que se refere aos professores, a iniciação científica contribui para reduzir o tempo médio de titulação de mestres e doutores, além de estimular pesquisadores produtivos a envolverem alunos de graduação nas atividades científicas, tecnológicas e artístico-culturais. A UNEB e a Iniciação Científica Os programas de Iniciação Científica são instrumentos de suma importância na formulação e aplicação da política de pesquisa da UNEB, incrementando a interação entre Graduação e Pós-Graduação no âmbito 29

30 universitário, bem como na qualificação dos graduandos para estudos/ métodos em nível de Pós-Graduação, reforçando os Grupos de Pesquisa na UNEB através da estruturação das linhas de conduta que venham desembocar sobre o desenvolvimento científico e tecnológico, bem como sobre o desenvolvimento regional. Na UNEB as bolsas de IC são disponibilizadas no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico PIBIC/CNPq, Programa de Bolsas Fapesb Iniciação Científica - Cotas Institucionais - Fapesb, IC/Cotas e Programa de Iniciação Científica da UNEB PICIN. Tais programas, a partir da articulação das entidades relacionadas, disponibilizam bolsas projetos de pesquisa que, no âmbito da UNEB, envolvam docentes e discentes dos cursos de graduação. 30

31 Tem como objetivo principal instigar o senso científico dentro da perspectiva da pesquisa para o graduando, descobrindo assim, no ambiente acadêmico, novos talentos com este potencial. Como a Iniciação Científica em geral, contribui também para reduzir o tempo médio de titulação de mestres e doutores, além de estimular pesquisadores produtivos a interagir com estudantes universitários no sentido da pesquisa científica, tecnológica e artístico-cultural. Para ser bolsista dos PIBIC/CNPq, Fapesb, IC/Cotas e PICIN/UNEB, o estudante deve estar regularmente matriculado nos cursos de graduação da Universidade do Estado da Bahia, a partir do segundo semestre até o penúltimo semestre, ser selecionado e indicado pelo orientador, possuir currículo atualizado na plataforma Lattes do CNPq, não possuir vínculo empregatício, nem ser beneficiado por outra bolsa de qualquer ordem, sendo vedado também qualquer tipo de acumulação (desta ou de outra 31

32 instituição) durante toda a vigência da bolsa, e, por fim, dedicar-se integralmente às atividades acadêmicas e de pesquisa, dedicando, no mínimo, 20 horas semanais ao projeto. Além disso, o bolsista deve, obrigatoriamente, apresentar após seis meses do início da vigência o Relatório Técnico Parcial da Pesquisa e, ao término da vigência, o Relatório Técnico Final da Pesquisa, bem como os resultados finais durante a Jornada de Iniciação Científica da UNEB. Nos casos de não cumprimento dos pré-requisitos citados, o valor da bolsa deve ser restituído por parte do estudante ao programa no qual foi contemplado com a bolsa. No que diz respeito ao orientador, este também possui alguns requisitos, direitos e deveres. São estes: o indivíduo na condição de orientador deve ser pesquisador e apresentar expressiva produção científica, tecnológica 32

33 e/ou artístico cultural recente divulgada nos principais veículos de comunicação da área; estar cadastrado em Grupo de Pesquisa constante do Diretório de Grupos de Pesquisa da Plataforma Lattes do CNPq ; selecionar para bolsista o estudante com perfil e desempenho acadêmico compatível para a execução das atividades previstas; acompanhar as atividades dos bolsistas, orientando-os na participação dos processos de avaliação parcial e final e dos resultados da pesquisa na apresentação na Jornada de Iniciação Científica da UNEB; não permitir e não solicitar que o bolsista exerça atividades indiretas, como apoio administrativo ou operacional; solicitar, imediatamente, o cancelamento ou substituição em caso de bolsista faltoso, que apresente baixo desempenho ou que adquira outro vínculo remunerado; ser do quadro da UNEB, informação devidamente comprovada (através de uma declaração da Direção do Departamento ou comprovante de vinculo permanente contracheque). O orientador deve também necessariamente incluir o nome do bolsista 33

34 e da agência financiadora nas publicações e nos trabalhos apresentados em eventos científicos, cujos resultados sejam produto da participação efetiva do bolsista. Fica vedado ao orientador repassar a outro pesquisador a orientação do bolsista (em caso de afastamento durante o período da vigência da bolsa), caso em que a bolsa retorna ao Programa de Bolsas de Iniciação Científica da UNEB, e vale ressaltar que o não cumprimento das orientações dos Programas de Iniciação Científica e deste Edital implicará no impedimento de participação do pesquisador no próximo Edital de Seleção de bolsistas de Iniciação Científica da UNEB. Cada orientador poderá apresentar apenas 01(um) Projeto de Pesquisa com Planos de Trabalho independentes e notadamente diferentes para cada bolsista. Caso possua título de: Doutor - poderá solicitar até 03 (três) bolsas; 34

35 Mestre - poderá solicitar até 02 (duas) bolsas; Especialista - poderá solicitar 01 (uma) bolsa. São documentos necessários para Inscrição do Orientador (1 cópia de cada): Currículo Lattes atualizado, impresso na forma expandida e diretamente da Plataforma Lattes ( contendo informações sobre a produção científica do pesquisador nos últimos cinco anos; Cópia do diploma que comprove a maior titulação do pesquisador; Comprovante de Regime de Trabalho (vinculo empregatício); Documento de confirmação de participação em Grupo de Pesquisa impresso diretamente da Plataforma de Grupos de Pesquisa do CNPq on-line Comprovação obtida no portal da CAPES ( ou 35

36 Declaração emitida pela Coordenação do Curso havendo participação em corpo docente de Programa de Pós-Graduação; E para a inscrição do candidato à bolsa: Comprovante de matrícula relacionado ao semestre em curso (a partir do 2º semestre) 2 copias; Histórico Escolar atualizado (2 cópias); Cópia do CPF, RG e Comprovante de Residência (2 cópias de cada); Cópia do PIS/PASEP ou NIT (Número de Inscrição do Trabalhador quando não possuir os anteriores. O NIT pode ser acessado no site da Receita Federal) 2 cópias; Cópia do comprovante de Conta Corrente do Banco do Brasil. Esta conta NÃO poderá ser conta conjunta ou conta poupança (2 cópias); Declaração que não manterá vínculo empregatício ou que não será 36

37 beneficiado por outra bolsa de qualquer natureza durante a vigência da bolsa (2 cópias); Cadastro do Pesquisador atualizado, impresso diretamente do site da FAPESB ( (2 cópias); Formulário on-line para Solicitação de Bolsas do Programa de Bolsas de Iniciação Científica da FAPESB modalidade IC Cotas através do link (2 cópias assinadas); Currículo Lattes atualizado impresso contendo, informações (caso possua) sobre a produção científica do estudante (1 cópia); Enviar o Relatório de Renovação de Bolsista (apenas para aqueles que já são bolsistas do período anterior ao pleito, e almejam a renovação da bolsa) em 1 cópia impressa e via (editalicuneb@yahoo.com.br) ; As bolsas de Iniciação Científica são distribuídas segundo critérios que garantam aos bolsistas uma orientação de qualidade, pelos pesquisadores 37

38 mais competentes no sentido científico e com elevada capacidade de orientação, os quais possuam título de doutor, mestre e especialista, e que estejam exercendo plena atividade de pesquisa, evidenciada por sua recente produção intelectual. A seleção e classificação das propostas resultarão da pontuação obtida na avaliação do Projeto de Pesquisa, Plano de Trabalho do(s) estudante(s), do Currículo do Orientador presente na Plataforma Lattes, e desempenho acadêmico do(s) candidato(s). Esse processo será realizado pelo Comitê de Iniciação Científica, de acordo com Barema, um sistema de avaliação para pontuação específico, disponível no site da PPG ( respeitando a seguinte distribuição da pontuação abaixo: I. Na solicitação de bolsas novas: 40% para o currículo do orientador, 10% para o candidato à bolsa e 50% para o Projeto de Pesquisa e Plano de Trabalho dos candidatos às bolsas de Iniciação Científica. 38

39 II. No caso de renovação: 20% para o Projeto de Pesquisa e Plano de Trabalho, 30% para o Relatório de Renovação de Bolsista de Iniciação Científica, 40 % para o currículo do orientador e 10% para o candidato à bolsa. As bolsas da Cota PIBIC/Ações Afirmativas visam contribuir para a permanência qualificada no ensino superior, de estudantes que ingressam na Universidade do Estado da Bahia mediante o sistema de cotas raciais que dizem respeito a 24 bolsas disponíveis para temáticas específicas, a exemplo de questões étnicas e raciais, e ficam condicionadas à aprovação e classificação de acordo com a nota de corte do Programa PIBIC/CNPq estabelecida pela Comissão de Avaliação. Referente à substituição da bolsa, durante o período de vigência desta, 39

40 os bolsistas podem ser substituídos uma única vez no mesmo projeto aprovado pelo edital, mediante solicitação do orientador e autorização clara da instituição de ensino/pesquisa à qual o estudante está vinculado, até o 9º mês de vigência da bolsa. A solicitação de substituição do bolsista deve ser feita por meio de um ofício enviado pelo orientador justificando a substituição, e posteriormente encaminhada para a Coordenação do Programa de IC na PPG/UNEB, acompanhada pela documentação do novo bolsista. O substituto deve preencher os critérios de desempenho acadêmico - requisitos e condições já explicitados. Os bolsistas excluídos não poderão retornar ao sistema na mesma vigência, e devem apresentar à instituição, em até 30 (trinta) dias, Relatório Técnico Final do período em que recebeu a bolsa. Nos casos de exoneração do orientador pela instituição, a bolsa será cancelada em caráter definitivo, não sendo admitida a substituição do orientador. 40

41 O candidato deve estar atento ao período de inscrição das bolsas, bem como ao local de entrega da documentação NUPE ou Direção do Departamento, e estes devem atentar-se à data limite para envio das propostas a PPG, via malote, protocolado ou SEDEX, e à data limite para envio do Relatório de Renovação de Bolsista de Iniciação Científica via editalicuneb@yahoo.com.br impresso, assinado pelos candidatos. A divulgação dos resultados sucederá no site da PPG, e é de obrigação dos candidatos o acompanhamento da resposta. A seleção final cabe ao Comitê de Iniciação Científica da UNEB e Comitê Externo do CNPq. Os pedidos de reconsideração deverão ser enviados assinados e escaneados para o editalicuneb@yahoo.com.br obedecendo aos 41

42 prazos estabelecidos no que diz respeito ao prazo para solicitação de revisão de pedido e resultado da solicitação. O orientador deve assumir o compromisso de acompanhar e informar, em qualquer tempo, à PPG (Pró-Reitoria de Pesquisa e Ensino de Pós- Graduação) a respeito da trajetória acadêmica do bolsista, e durante a vigência da bolsa de Iniciação Científica, o mesmo deve informar à PPG sobre a conclusão ou abandono do Curso de Graduação pelo bolsista, ao passo que os ex-bolsistas devem assumir o compromisso de informar à PPG, em qualquer tempo, sobre seu ingresso em Programa de Pós- Graduação Stricto Sensu. Casos omissos serão resolvidos pelo Comitê de Iniciação Científica da UNEB. A solicitação da renovação de bolsas de Iniciação Científica PIBIC/CNPq, FAPESB/ IC Cotas e PICIN/UNEB fica condicionada à submissão de um 42

43 novo pedido de bolsa no Edital, bem como à apresentação do Relatório de Renovação de Bolsista de Iniciação Científica (modelo disponível no site na página da iniciação científica), contendo os resultados consolidados até a data de inscrição do Projeto. As cópias dos documentos solicitados deverão ter sua validade e veracidade confirmadas pelo NUPE ou Direção do Departamento, além de serem autenticadas com o carimbo Confere com o original, assinado e datado pelo representante dos órgãos anteriormente citados. Caso contrário, não serão aceitos. É importante deixar claro que propostas com documentação incompleta e que não atendam aos requisitos estarão automaticamente desclassificadas. É necessário o envio impresso e assinado do Formulário do Programa de Bolsas de Iniciação Científica da FAPESB modalidade IC Cotas. 43

44 O não cumprimento das exigências de orientação nos Programas de Iniciação Científica acarretará no impedimento da participação do pesquisador no próximo Edital de Seleção de bolsistas de Iniciação Científica da UNEB. Reserva especial: uma parcela de 20 (vinte) bolsas do PICIN será desde o início reservada para atender às solicitações dos pesquisadores contratados nos últimos 02 (dois) anos e/ou pesquisadores cujo doutorado tenha sido concluído no máximo há 05 (cinco) anos. 44

45

46

47

48