RELATÓRIO DE ATIVIDADES

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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE CURRÍCULO Campus Universitário Ministro Petrônio Portella Bloco Bairro Ininga, CEP: Teresina- PI Fone: (86) RELATÓRIO DE ATIVIDADES Teresina/dezembro/2013

2 EQUIPE ADMINISTRATIVA: COORDENADORA Profa. Dra. Mirtes Gonçalves Honório TÉCNICA EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS Darkyana Ibiapina SERVIDOR TERCEIRIZADO Izaquel 2

3 SUMÁRIO 1 Apresentação Atividades desenvolvidas Ações realizadas em Metas para Ações em execução

4 1- Apresentação Neste relatório são mencionadas as atividades realizadas pela coordenadoria de currículo durante o ano de Tais atividades foram planejadas a partir do Plano de Metas da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação no intuito de contribuir para promover mudanças na gestão dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UFPI, visando o alcance da formação de profissionais aptos a atuar no contexto local, regional e nacional (ver PDI). Apresentamos estas atividades agrupadas de acordo com as metas e ações planejadas para Atribuições da Coordenadoria de Currículo A Coordenadoria de Currículo tem como atribuição assessorar as coordenações de cursos de graduação, no âmbito da UFPI. Esta assessoria refere-se à elaboração, acompanhamento, avaliação e reformulação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação presenciais e na modalidade a distância, no sentido de torná-los uma referência pela qualidade de formação profissional nos diversos campos epistemológicos, baseandose nas seguintes diretrizes: Incentivar a prática da avaliação curricular. Estimular a adequação e flexibilização curricular. Incentivar a melhoria contínua dos Projetos Pedagógicos Curriculares. Estimular a Implantação de metodologias de trabalho centrada em parcerias. Incentivar a formação continuada para os Coordenadores de Cursos. Propor a correção de fluxo acadêmico. Otimizar a gestão curricular. Propor ações de melhoria ao processo de formação profissional no âmbito da UFPI. 2 - Atividades desenvolvidas Além das atividades de rotina esta coordenadoria desenvolveu no ano de 2013 as seguintes atividades: Participação em reunião da PREG com o objetivo de elaborar Plano de Metas para o biênio 2013/2014; 4

5 Reunião com os coordenadores de cursos (Artes Visuais, Ciências Biológicas bacharelado e licenciatura Ciências da Natureza, Medicina, Moda, Designer e Estilismo, Música, Odontologia e Licenciatura em Química), com o objetivo de informar a cerca do processo de reconhecimento/renovação de reconhecimento de cursos junto ao Emec; Participação em Reunião com coordenadores/chefes de curso e chefes de departamento com o objetivo de refletir acerca das ações desenvolvidas em cada uma das unidades de ensino; Palestra para professores e alunos do curso de Pedagogia Picos, cujo tema foi: Pedagogia: currículo e formação ; Participação no ENFORSUP, apresentando o artigo Projeto Pedagógico dos Cursos de Graduação: base para uma formação de qualidade ; Reuniões com os coordenadores de cursos, chefias e membros dos NDEs dos campi para discutir sobre o processo de reformulação dos PPCs. 3 Ações realizadas em Meta: Assessorar as Coordenações dos cursos de graduação no processo de criação e reformulações dos Projetos Pedagógicos. - Assessoramento às Comissões de elaboração de projetos pedagógicos para criação de cursos: CAMPUS Campus de Teresina CURSO Bacharelado em Zootecnia; Licenciatura em Letras Libras; PROCAMPO: Licenciatura em Ciências da Natureza; PARFOR: Licenciatura em Música; Licenciatura em Educação Física EaD: Licenciatura em Geografia; Licenciatura em Computação; Licenciatura em Ciências da Natureza; Licenciatura em História. Campus de Floriano Campus de Picos Campus de Bom Jesus Bacharelado em Biomedicina; Licenciatura em Filosofia; Bacharelado em Ciências Contábeis; PROCAMPO: Licenciatura em Ciências da Natureza. PROCAMPO: Licenciatura em Ciências da Natureza. PROCAMPO: Licenciatura em Ciências Sociais. 5

6 Campus de Parnaíba Bacharelado em Medicina - Assessoramento às Comissões de elaboração dos Projetos de criação dos campi de Oeiras e de Esperantina; - Adaptação dos Projetos Pedagógicos dos cursos do campus de Teresina () para os novos campi: Campus Oeiras Esperantina Cursos Medicina Veterinária Engenharia Agronômica Arquitetura e Urbanismo Direito Engenharia Civil Psicologia Ciências Contábeis Direito Licenciatura em Educação Física Licenciatura em Música Nutrição Serviço Social - Orientações referentes à reformulação dos Projetos Pedagógicos dos cursos: CURSO ALTERAÇÃO NO PPC CAMPUS Bacharelado em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica Reformulação no Projeto-Pedagógico do Licenciatura em Moda Orientações referentes às Atividades Complementares do Licenciatura em Biologia Orientações referentes à atualização das CAFS Atividades Complementares do Bacharelado em Administração Orientações para alteração no PPC dos cursos de Bacharelado em Administração; CSHNB Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas Licenciatura em Química Bacharelado em Psicologia Bacharelado em Estatística Análise e orientação para a reformulação dos PPCs dos cursos; Análise e orientação para reformulação do PPC do Análise e orientações para reformulação do PPC do Análise referente à alteração de Ementas e Bibliografias do Parnaíba Bacharelado em Administração Análise referente à alteração do PPC do CSHNB Bacharelado em Sistemas de Informação Bacharelado em Medicina Veterinária Análise referente à reformulação do PPC do Orientações para reformulação do PPC do CSHNB CPCE 6

7 Bacharelado em Engenharia Orientações para a reformulação do PPC do CPCE Florestal Bacharelado em Zootecnia Orientações para reformulação do PPC do CPCE Bacharelado em Agronomia Orientações para reformulação do PPC do CPCE Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas Análise da reformulação dos PPCs dos cursos; Bacharelado em Administração Pública/EaD Análise das reformulações no PPC do Bacharelado em Agronomia Análise das reformulações do PPC do CPCE Bacharelado em Zootecnia Orientação para a reformulação do PPC do CPCE Licenciatura em Letras/Inglês EaD Orientações no PPC do Bacharelado em Odontologia Orientações para reformulação do PPC do PARNAÍBA Bacharelado em Fisioterapia Orientação para a reformulação do PPC do PARNAÍBA Bacharelado em Enfermagem Bacharelado em Administração Análise sobre a inclusão de pré-requisitos no PPC do Inclusão do conteúdo de Relações Étnico-raciais, gênero e diversidade no PPC do CAFS Licenciatura em Artes Visuais Bacharelado em Enfermagem Bacharelado em Engenharia Mecânica; Análise de alteração dos Estágios III e IV do Análise referente à inclusão do conteúdo de Relações Étnico-raciais, gênero e diversidade do Orientações sobre inclusão de pré-requisitos no PPC do CAFS Bacharelado em Engenharia Mecânica Orientações para responder à diligência do - Levantamento de informações a cerca dos cursos de Licenciatura e Bacharelado (carga horária total do curso, do TCC e do Estágio, Libras, tempo de Integralização, Relações Étnico-raciais, gênero e diversidade, Meio Ambiente e situação legal); - Orientações sobre a Regulamentação das Atividades Complementares do curso de Bacharelado em Moda campus Teresina e Licenciatura em Biologia campus Floriano - Orientações referentes à alteração de pré-requisitos para o curso de Estatística e do curso de Turismo; - Orientações acerca de resposta a diligências recebidas do INEP por alguns cursos submetidos ao processo de reconhecimento e ou renovação de reconhecimento do 7

8 2 Meta: Acompanhar a implementação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação - Orientações para a implementação dos Projetos Pedagógicos dos cursos: CURSO ALTERAÇÃO NO PPC CAMPUS Bacharelado em Administração Orientações para regulamentação do TCC do CAFS Bacharelado em Biomedicina Análise sobre a inclusão da expressão em Análises Clínicas ao nome da disciplina Estágio Supervisionado do PARNAÍBA Bacharelado em Enfermagem Bacharelado em Administração Bacharelado em Moda Análise sobre redução do número de vagas e mudança de pré-requisitos do curso de Enfermagem de Picos; Análise da solicitação de revogação da Resolução 247/11 que aprovou o PPC do Orientações para a regulamentação do TCC do CSHNB CAFS 3 Meta: Organizar e manter atualizada a documentação relativa aos cursos de graduação - Organização e monitoramento do arquivo documental dos cursos de graduação da UFPI de forma a subsidiar a manutenção da memória das ações pedagógicas institucionais; - Levantamento e organização da legislação pertinente aos cursos de graduação; 4 Metas para Meta: Assessorar as Coordenações dos cursos de graduação no processo de criação e reformulações dos Projetos Pedagógicos. Diagnóstico e monitoramento para atualização e/ou reformulação dos PPCs dos cursos de graduação, utilizando os resultados da autoavaliação e da avaliação externa; 2 Meta: Acompanhar a implementação dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação 2.1 Avaliação do TCC como recurso pedagógico dos cursos de graduação; 2.2 Acompanhamento dos cursos, em todos os níveis, enfatizando especialmente as seguintes dimensões: currículo, metodologia de ensino, formação e infraestrutura; 3 Meta: Organizar e manter atualizada a documentação relativa aos cursos de graduação 3.1 Atualização e organização da legislação básica referente aos cursos de graduação. 8

9 5 Ações em execução - Projeto Pedagógico de criação do curso de Zootecnia para o campus Ministro Petrônio Portella; - Reformulação do PPC de Libras para o campus Ministro Petrônio Portella; - Projeto Pedagógico de criação do curso de Bacharelado em Ciências Contábeis para o campus Amílcar Ferreira Sobral; - Projeto Pedagógico de criação do curso de Bacharelado em Biomedicina para o campus Amílcar Ferreira Sobral; - Projeto Pedagógico de criação do curso de Licenciatura em Filosofia para o campus Amílcar Ferreira Sobral; Teresina, 10 de janeiro de Profª. Drª. Mirtes Gonçalves Honório Coordenadora de Currículo- CC-PREG-UFPI 9