CNPJ: / CNPJ: / PNF Programa Nacional de Formação

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1 PNF Programa Nacional de Formação

2 1-Promoção Executiva Nacional dos Estudantes de Medicina Veterinária; Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra; Ministério do Desenvolvimento Agrário; Núcleo de Estudos Agrário e Desenvolvimento Rural; Secretária de Reordenamento Agrário. 2-Organização Executiva Nacional dos Estudantes de Medicina Veterinária. 3-Realização Federação dos Estudantes de Agronomia do Brasil Centros Acadêmicos/Diretórios Acadêmicos de Agronomia Executiva Nacional dos Estudantes de Medicina Veterinária Centros Acadêmicos/Diretórios Acadêmicos de Veterinária Movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra 4-Contatos ENEV: -Ronaldo Decker: cnenev@yahoo.com.br

3 5-Caracterização Programa de caráter interdisciplinar, de âmbito nacional, realizado com estudantes de graduação pertencentes às regiões de abrangência do movimento estudantil. O programa é composto por três etapas: - Seminário sobre a Reforma Agrária, com ampla participação da comunidade acadêmica, Movimentos Sociais e da sociedade em geral, com enfoque regional, a ser realizado nas Universidades. - Estágio de Vivência com a participação de estudantes universitários de graduação realizada em áreas de Assentamentos Rural provenientes de programas de Reforma Agrária. - Curso de Economia-Política e Agricultura, com participação dos estudantes e com o intuito de aprofundar os estudos sobre a questão agrária e o desenvolvimento da agricultura. 7- Apresentação Historicamente o Meio Agrário do Brasileiro caracteriza-se pela concentração da posse e da propriedade da terra. Se analisarmos desde as capitanias hereditárias, passando pelas grandes fazendas de monocultura, até chegarmos aos grandes latifúndios da atualidade voltados ao modelo da monocultura agro-exportadora de soja, caracterizamos não somente o problema

4 agrário, mas também aquele que fere a soberania alimentar do povo. A partir da década de 70 com a chamada Revolução Verde os governos aplicaram políticas agrícolas que de muitas formas excluíam as pequenas propriedades, provocando êxodo rural e aumentando ainda mais a concentração da terra. Esse processo causa problemas que podem ser caracterizados nos dias atuais, como o constante êxodo que ocasiona um grande aumento nos bolsões de pobreza nas grandes cidades, e que conseqüentemente causa os principais problemas urbanos como a fome, a miséria, a violência entre outros. Esses e tantos outros debates que permeiam a Sociedade devem permear o meio acadêmico, fazendo parte do dia a dia das Universidades e de profissionais comprometidos com a inclusão social. Para romper os muros invisíveis que cercam as universidades e para debater os temas importantes como Reforma Agrária e as políticas públicas de acesso e permanência na terra, como crédito fundiário através do programa Nossa Primeira Terra, a ENEV, FEAB e o MST vêem construindo durante o último período o Programa Nacional de Formação, que incentiva espaços que possam envolver a comunidade acadêmica e a sociedade civil organizada. Dessa forma, já foram realizadas várias atividades desse programa em diferentes locais do país. Contudo, a continuidade do Programa Nacional de Formação e fundamental para dar seqüência a essas atividades propiciando a formação de profissionais capacitados para trabalharem com a realidade da reforma agrária e da agricultura familiar.

5 8. Atividades Realizadas Seminários Regionais de Reforma Agrária: UFCG Patos, UFMG, UFV, UFLA, UFF, UENF, UFRRJ, UNIOSTE, UFPR Palotina, UFSC Estágios Interdisciplinar de Vivência em Assentamentos de Reforma Agrária: ESAM, UFCG Patos, UFS, UFV, UFSM Cursos de Economia Política e Agricultura: UFMG 9- Plano de Trabalho para o Próximo Período 9.1 SEMINÁRIOS REGIONAIS SOBRE REFORMA AGRÁRIA PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Março à Agosto de CARACTERIZAÇÃO Processo de discussão, debate e caracterização da atuação da Universidade em relação à questão agrária e os movimentos sociais. A interrelação existente entre a Universidade, os estudantes, professores e os Movimentos Sociais.

6 9.1.3 METODOLOGIA Os Seminários serão realizados em 5 (cinco) Universidades do País. A intenção é envolver o maior número de estudantes, entidades e movimentos populares afins, ampliando as discussões e fomentando o debate sobre a problemática agrária e a universidade. O processo de construção se dará a partir da realização de reuniões preparatórias entre a Coordenação Geral do Programa com a Comissão Organizadora do Seminário com a utilização de textos e uma cartilha que sirva de subsídio. Neste sentido espera-se principalmente a participação de estudantes e professores. A partir do momento em que estas discussões prévias sejam concluídas, serão realizados os seminários, sendo que, neste momento, será imprescindível a participação de agricultores, Movimentos Sociais e demais entidades. Em virtude das especificidades de cada Universidade os Seminários acontecerão em datas diferentes, mas dentro do período estabelecido ORÇAMENTO Material de Secretaria Qtde. Descrição R$ / Unidade Valor Total / R$ 300 Blocos rascunho 1,00 300,00 1 Bobina de papel embrulho Kraft 44,50 44,50 5 Caixas disquete 3,5 11,00 55, Canetas 0,35 105, Cartolinas p/ folha 0,50 100, Certificados 1,00 300, Foto Copias 0,07 350,00 5 Fita adesiva /rolo 1,80 9,00

7 300 Pastas 0,80 240,00 50 Pincéis atômicos 1,30 65, Folhas oficio 44,00 44,00 1 Cartucho de Tinta Impressora 90,00 90,00 Subtotal (1) 1702,50 Passagens para palestrantes Qtde. Descrição R$ / Unidade* Valor Total / R$ 1 Aéreas X 1.000,00 6 Rodoviárias X 300,00 6 Translado X 150,00 Subtotal (2) 1.450,00 * Por não termos previsões concretas sobre os palestrantes, expressamos valor estimados. Total Subtotal ,50 Subtotal ,00 Total 3.152, TÍTULO: Curso de Economia Política e Agricultura (CEPAs) PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Março à agosto de 2004

8 9.2.2 CARACTERIZAÇÃO. Curso de âmbito regional, de caráter interdisciplinar, na área de economia política e agricultura, voltado a estudantes de graduação das universidades das regiões abrangidas pelo projeto METODOLOGIA. O curso pretende trabalhar de forma em que todos os seus participantes contribuam com sua construção e organização. Para que isso ocorra, haverá a divisão dos participantes em grupos, chamadas de Equipes de Trabalho, que serão responsáveis pelas tarefas de preparação dos diferentes espaços propostos na grade, organização interna do curso, tanto temática como estrutural. Serão através destas equipes que acontecerão os debates e discussões dos painéis. Os trabalhos durante os painéis serão em forma de aula, com explanação inicial feita pelos palestrantes e posterior questionamentos dos participantes. Os espaços da noite serão espaços de discussão, de responsabilidade dos participantes ORÇAMENTO Material de Consumo Quantide Descrição R$ / Unidades Valor total / R$ 60 Blocos de rascunho 1,00 60,00 04 Caixas de disquete 3/4 11,00 44,00 60 Canetas 0,35 21,00 80 Cartolina 0,50 40,00

9 80 Certificado 1,00 80, Folhas de oficio 0,022 44, Foto Copias 0,07 700,00 05 Fita adesiva / rolo 1,80 9,00 60 Pastas 2,00 120,00 15 Pincel atômico 1,30 19,50 05 Tesouras 6,80 34,00 05 Tubos de cola 1,60 8,00 04 Cartuchos de tinta / HP 610 Preto 90,00 300, Litros de Combustível 2,25 450,00 Subtotal ,50 Passagens Quantidade Descrição R$ / Unidade Valor total / R$ X Aéreas. X 5.000,00 X Rodoviárias. X 2.000,00 x Translado x 1.000,00 Subtotal ,00 Orçamento Síntese. Especificação Custo total Material de consumo 1.929,50

10 9.3 Título Passagens 8.000,00 Total Geral do curso 9.929,50 Estágios Interdisciplinares de Vivência em Assentamentos de Reforma Agrária Período de Realização Março a Agosto de Caracterização Nascido das experiências acumuladas pela FEAB (Federação dos Estudantes de Agronomia do Brasil) na década de 80, o Estágio de Vivência tornou-se um espaço consolidado em inúmeras Universidades do país e vem contribuindo de maneira significativa na formação de profissionais mais voltados para a difícil realidade social brasileira. Além de promover um envolvimento maior das universidades com as suas regiões de abrangência, rompendo com o academicismo desprovido de práxis social, o Estágio de Vivência proporciona aos estudantes universitários um contato direto com as comunidades de assentados e agricultores familiares, vivenciando na prática seus problemas, suas formas de organização e os desafios por eles enfrentados. Com uma metodologia bastante distinta dos projetos formais de extensão desenvolvidos nas Universidades, o Estágio de Vivência se caracteriza por

11 fundamentar-se em alguns princípios básicos, dentre eles a interdisciplinaridade, onde se procura incentivar a participação de diversos cursos para que se possa abranger a realidade sob diversos enfoques, de acordo com as respectivas áreas do conhecimento. Outra característica importante é a forma interativa dos espaços reservados à discussão, principalmente nas fases de preparação e avaliação, privilegiando o debate como forma de construção do conhecimento, refletindo conjuntamente sobre as diferentes realidades vivenciadas durante o Estágio. Este projeto busca ainda, em sua primeira fase, mostrar a relação social do modelo de desenvolvimento imposto à sociedade Brasileira comparada à realidade vivida pelos trabalhadores, através de Cursos de Formação Política envolvendo Economia e o Modelo Agrário, embasado em profundos estudos teórico- práticos desta realidade Orçamento Quantid Descrição R$ / Unidades Valor total / R$ 30 Blocos de rascunho 1,00 30,00 02 Caixas de disquete 3/4 11,00 22,00 30 Canetas 0,35 10,50 90 Cartolina 0,50 45, Folhas de oficio 0,028 28, Copias de xerox 0,07 140,00 05 Fita adesiva / rolo 1,80 9,00 30 Pastas 0,95 28,50 10 Pincel atômico 1,30 13,00

12 05 Tubos de cola 1,60 8,00 02 Cartuchos de tinta / HP 610 Preto 130,00 260, Litros de Combustível 2,25 225,00 Subtotal 1 819,00 Estrutura. Serviços de terceiros. Quantidade Descrição R$ / unidade Valor total / R$ 180 Diárias / Alimentação e 15, ,00 Estadia 60 Deslocamento 15,00 900,00 Subtotal ,00 Transporte. Quantidade Descrição R$ / Unidade Valor total / R$ 1 Ônibus da Universidade 2.000, ,00 para o assentamento. Subtotal ,00 Orçamento Síntese. Especificação Custo total Material de consumo 819,00

13 Serviço de terceiros 3.600,00 Transporte 2.000,00 Total Geral do curso 6.419, Material de Divulgação Para melhor aproveitarmos os espaços construídos pelo PNF, é de interesse nacional que se construa materiais de divulgação assim como cadernos de textos, que serão utilizados nos processos de organização dos seminários e CEPA s. Quantidade Descrição R$ / Unidade Valor total / R$ Cartazes 2, , Adesivos. 0, , Cadernos de Texto 4, ,00 Total ,00

14 11- Deslocamento e Articulação Na tentativa de potencializar o processo de construção do Programa Nacional de Formação, a comissão organizadora apresenta a necessidade de disponibilidade de passagens e recursos para manutenção dos coordenadores na estrada. Quantidade Descrição R$ / Unidade Valor total / R$ 16 Passagens Aéreas 1.200, ,00 20 Passagens Rodoviárias 120, ,00 68 Diárias 50, ,00 Total , Orçamento Total do PNF Etapa Qtde. Valo Total Seminários , ,00 CEPA s , ,00 Estágio de Vivência , ,00 Material de Divulgação , ,00 Deslocamento , ,00 Total ,00