INFORMAÇÕES E NORMAS SOBRE O ENSINO MÉDIO 2016
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- Marco Bento Alencastre
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1 INFORMAÇÕES E NORMAS SOBRE O ENSINO MÉDIO 2016 NECESSIDADE DE REGRAS Para organização e convivência em qualquer segmento da sociedade se faz necessário a construção de regras que assegurem aos cidadãos tranquilidade e satisfação, além de possibilitar a corresponsabilidade pelo bem-estar de todos. A escola não é diferente, sendo ela uma instituição de convivência diária entre pessoas diversas sob vários aspectos, inclusive a faixa etária que compreende crianças e jovens da educação infantil ao ensino médio, a elaboração de regras e normas de conduta, ora pelos adultos responsáveis pela Escola, ora construídas junto aos alunos é essencial. Contudo tais regras só fazem sentido verdadeiro se acompanhadas de diálogo e reflexão que propiciem a formação de valores e princípios e se traduzam de maneira ética nas atitudes de todos os envolvidos. Para que as crianças sintam segurança e confiança no trabalho dos profissionais da instituição escolhida pelos pais é necessário que estes conversem com seus filhos a respeito das regras e os ajudem, no dia a dia, a respeitá-las, entendendo a importância de vivenciar os valores aqui construídos e difundidos. 01 GRADE CURRICULAR ENSINO MÉDIO Componentes Curriculares A U L A S 1ª série 2ª série 3ª série Artes 1 1 Biologia Educação Física Espanhol Filosofia Física Geografia História Inglês Leitura e Produção de Textos Língua Portuguesa e Literatura Matemática Química Sociologia 1 1 1
2 02 CORPO DOCENTE - ENSINO MÉDIO Componentes Curriculares Língua Portuguesa e Literatura Leitura e Produção de Textos Educação Física Inglês Espanhol Artes História Filosofia Sociologia Geografia Física Biologia Química Matemática P R O F E S S O R E S TÂNIA E LILIAN BIANCA CECÍLIA, LUAN, RODRIGO E TONI PAULO SARA ALEXANDRE, RENATO E THAIS ADALBERTO JÚLIA ALINE, FERNANDO, LUIZ E RODOLFO DANILO, MÁRCIO E VICTOR ADRIANA E FLÁVIO MARIA JOSÉ E LIS ELVIS, MARCELO E MARCOS 03 EQUIPE PEDAGÓGICA E DE APOIO Diretora Vice-diretor Coordenador 9º Ano e Ensino Médio Assistente Coordenação e Coordenação das atividades extracurriculares Psicopedagoga Inspetores de Alunos do Núcleo Bibliotecárias Secretaria Acadêmica Secretaria Mantenedora Coordenador dos Laboratórios Assistente cultural e esportivo PATRÍCIA ALEXANDRE LUIZ WILSON ROSANNA FÁBIO GRAZIELLA PATRÍCIA ROCHA PATRÍCIA CRUZ e CRISTINA JAIR ROBERTA
3 04 HORÁRIOS PERÍODO DA MANHÃ AULA HORÁRIO 1ª aula 7h25 8h10 2ª aula 8h10 8h55 1º INTERVALO 15 MINUTOS 3ª aula 9h10 9h55 4ª aula 9h55 10h40 2º INTERVALO 15 MINUTOS 5ª aula 10h55 11h40 6ª aula 11h40 12h25 PERÍODO DA TARDE 6º PERÍODO AULA HORÁRIO 1ª aula 13h30-14h15 2ª aula 14h15-15h00 3ª aula 15h00-15h45 INTERVALO 15 MINUTOS 4ª aula 16h00-16h45 5ª aula 16h45-17h30 6ª aula 17h30-18h Atrasos: a chegada, após o sinal (7h e 25 min) e a entrada do professor na sala, o aluno deverá aguardar o início da 2ª aula do dia. Esses atrasos serão controlados e comunicados aos responsáveis, que deverão tomar providências nos casos de reincidência. De qualquer maneira, os eventuais atrasos deverão ser justificados pelos responsáveis, por escrito ou pessoalmente à coordenação. A mesma regra vale para as aulas do sexto período (início 13h e 30min). O aluno que chegar após a segunda aula deverá trazer um documento produzido pelos responsáveis, para justificar o motivo do atraso e poder assistir as próximas aulas. Importante lembrar que o aluno que não obtiver, frequência mínima de 75% (setenta e cinco por cento) do total de horas letivas, é considerado retido, qualquer que seja sua média final Saídas antecipadas: visando à formação dos estudantes, à segurança deles e à tranquilidade das famílias, as saídas antecipadas dos alunos só serão autorizadas mediante pedido formal dos responsáveis à coordenação.
4 05 UNIFORME O uso do uniforme é obrigatório durante a permanência do aluno na escola: aulas (manhã e tarde), plantões, nas atividades extracurriculares, nas saídas culturais e pedagógicas. Para as atividades de Educação Física, o uso do tênis é obrigatório. 06 CELULAR Não é permitido o uso de celular e de equipamentos eletrônicos no interior da sala de aula. Ele deverá ser desligado e guardado na mochila ou bolsa do aluno. Caso o aluno esteja manuseando algum equipamento durante a aula, o professor solicitará a entrega e o encaminhará à Coordenação. O equipamento será devolvido apenas aos responsáveis. 07 ARMÁRIOS Os armários serão disponibilizados no início do ano letivo. As datas e a distribuição dos mesmos serão informadas pela Coordenação do Bloco. 08 APOIO AO ESTUDANTE Horário de Apoio ao Estudante (H.A.A.): tem por objetivo trabalhar com revisões e aprofundamentos de conteúdos, visando ao melhor aproveitamento do aluno. Tal Horário poderá, também, ser utilizado para promover a recuperação paralela (ver tópico recuperação ) dos conteúdos trimestrais (conceituais, procedimentais e atitudinais) por meio de um plano orientado pelo professor. A grade com os horários e as datas do H.A.A, bem como os horários de outras atividades estabelecidas para o período da tarde, encontra-se em anexo e estará disponível, também, na página da escola, nas salas de aula e nos murais do Bloco Azul Oficinas extracurriculares: realizadas no período da tarde, são atividades voltadas para o aprofundamento de temáticas especialmente desenvolvidas pelos professores. Essas atividades não tem o caráter de substituir as aulas regulares, mas sim de aprofundar temáticas que possam integrar diferentes disciplinas alinhadas aos interesses apresentados pelos alunos e professores. Ver a grade em anexo.
5 09 APOIO A FAMÍLIA São eventos com o intuito de assessorar e esclarecer as famílias dos alunos a respeito das atividades escolares, desempenho dos(as) alunos(as), suas potencialidades e dificuldades, bem como contribuir para maior integração família-escola e melhor entendimento dos pais sobre a fase vivida por seus(suas) filhos(as). São previstos: Entrevistas Agendadas: realizadas ao final de cada trimestre, com horário marcado para os interessados; na ocasião, os professores apresentam e discutem os resultados do período, as fichas de avaliação individual e dão orientação para os (as) alunos(as) e seus responsáveis. As datas para realização serão: TRIMESTRE DATAS 1º trimestre 19/05 (quinta-feira) 2º trimestre 22/09 (quinta-feira) 3º trimestre Apenas entrega de boletins Reuniões Gerais: realizadas no início do ano e, depois, sempre que necessário, para orientação e divulgação de fatos ligados ao curso de Ensino Médio, e sobre assuntos relevantes para formação dos(as) filhos(as) e para as atividades escolares. 10 AVALIAÇÃO Serão realizadas avaliações em cada trimestre, com a finalidade de acompanhar o processo de ensino aprendizagem, oferecendo instrumentos que permitam seu aperfeiçoamento: Avaliação Global. É uma avaliação de cada componente curricular, programada para cada período, com calendário específico, elaborado pela coordenação e corpo docente do núcleo Avaliação Contínua. Ela está integrada à rotina das aulas, é resultado das atividades diárias dos(as) alunos(as). Não pressupõe estudo específico para sua realização e deve se constituir em amostras instantâneas dos passos planejados pelos professores para a aprendizagem dos(as) alunos(as). A quantidade de avaliações que o professor realizará com os(as) alunos(as) deverá ser um número maior ou igual a três Avaliação Interdisciplinar: Segundo o Ministério da Educação e Cultura, a avaliação interdisciplinar é uma estratégia de abordagem e tratamento do conhecimento em que duas ou mais disciplinas/unidades curriculares, ofertadas simultaneamente, estabelecem relações de análises e interpretação de conteúdos, com fim de propiciar condições de apropriação, pelo discente, de um conhecimento mais abrangente e contextualizado. Esta avaliação pode ser aplicada também sob a forma de SIMULADO (questões objetivas / testes). Simulado Número de testes 1ª série 70 2ª série 80 3ª série 90 Os valores e pesos atribuídos são:
6 Instrumento Valor Peso Avaliação Global 10 pontos 2 Avaliação Contínua 10 pontos 2 Avaliação Interdisciplinar 10 pontos 1 11 AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA O aluno terá direito à realização da avaliação substitutiva mediante à apresentação de atestados (médico, óbito). Casos especiais serão analisados pelas Coordenações. 12 MÉDIAS Média para a aprovação: 6,0 CÁLCULO DA MÉDIA DO TRIMESTRE: [(média contínuas). 2 + (nota av. global). 2 + (nota av. interdisciplinar). 1] /5 Exemplo: [(média das contínuas / 6,0). 2 + (nota da avaliação global / 9,0 ). 2 + (nota avaliação interdisciplinar 8). 1] /5 [ (6,0. 2) + (9,0. 2) + (8,0. 1)] / 5 ( ) / 5 = 38/5 = 7,6 (MÉDIA DO TRIMESTRE) Caso o aluno fique abaixo da média, ele poderá ser submetido a uma recuperação paralela, uma recuperação trimestral e ao Conselho de Classe. CÁLCULO DA MÉDIA ANUAL: [(TRIMESTRE 1). 2 + (TRIMESTRE 2). 2 + (TRIMESTRE 3). 3] / 7; CÁLCULO DA MÉDIA ANUAL APÓS A RECUPERAÇÃO FINAL: [(medial anual).3+(rec.final).2] / 5
7 13 DURAÇÃO DO TRIMESTRE TRIMESTRE DATAS 1º trimestre 01/02-10/05/16 2º trimestre 11/05 12/09/16 3º trimestre 13/09-16/12/16 14 RECUPERAÇÃO O aluno que tiver aproveitamento e/ou frequência insuficientes é submetido automaticamente aos estudos de recuperação Recuperação paralela: será realizada nos H.A.A. Os alunos serão convocados pelos professores de cada disciplina caso haja aproveitamento insuficiente na avaliação continua. O aluno está automaticamente convocado para recuperar os conteúdos no H.A.A. quando obter uma nota menor que 6,0 na avaliação global Recuperação trimestral: ao final de cada trimestre, o aluno com desempenho inferior a 6,0 realizará um exame e o resultado deste exame, sua participação no H.A.A. e nas aulas regulares serão analisados e discutidos em Conselhos de Classe Recuperação final: é desenvolvida em dezembro, sob a forma de Prova Escrita, versando sobre os tópicos referentes aos principais objetivos não atingidos pelos estudantes ao longo do ano. Um aluno poderá frequentar a Recuperação Final, em, no máximo, três disciplinas (média anual inferior a 6,0) Lembrete: o aluno deverá se ausentar o mínimo possível durante o processo de recuperação paralela e ele deverá trazer para estes encontros o seu material (caderno, estojo, livro didático). 15 CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES RECUPERAÇÃO TRIMESTRAL TRIMESTRE DATAS 1º trimestre 05/05, 09/05, 10/05, 11/054 2º trimestre 05/09, 06/09, 08/09, 14/09 3º trimestre 28/11, 29/11, 30/11, 01/12 16 CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES RECUPERAÇÃO FINAL Dias 05, 06, 07 e 08/12 Nonos e Terceiras Séries Dias 12, 13 e 14/12 Primeiras e Segundas Série
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