Encontro Pedagógico Declaração de Fé e Valores 2018

Transcrição

1 Encontro Pedagógico Declaração de Fé e Valores Como instituição confessional e conforme seu Regimento, rege-se pelos princípios da ética e da fé cristã reformada e desenvolvem suas atividades em ambiente dessa fé cristã reformada pautados na Ética Cristã. 2018

2 Reunião Pedagógica Início das Aulas: 23 de janeiro Turmas: 6º A, 7º A, 8º A e B, 9º A, 1º, 2º, 3º. Material: Positivo do 6º ao 3º ano.(início 05/2) Término - Fundamental 02/04; Ens. Médio 12/3) Projetos: A Divisão pode ser feita por área do conhecimento: Linguagens, Códigos: Redação, Gramática, Literatura, Língua Estrangeira Moderna, Arte, e Educação Física Matemática e suas Tecnologias: Matemática Ciências Humanas: História, Geografia, Filosofia e Sociologia. Ciências da Natureza: Química, Física e Biologia.

3 Rotina Pedagógica a. Controle de aulas das apostilas em sala: Fundamental e Médio; b. Relatório de atendimento ao professor: auxilio em sala, entrega de materiais à secretaria e a coordenação; c. Acompanhamento de aulas: Assistir aulas dos professores; d. Suporte ao professor: Pedagógico e disciplinar; e. Uso do material digital: livro digital. Não será utilizado o portal para atividades online. f. Elaborar relatório do trabalho pedagógico do professor.

4 Avaliação do Professor A avaliação do professor não será apenas feita pelos alunos, mas também no decorrer do ano pela coordenação nos seguintes itens: a. Entrega de material (provas, atividades, diários, avisos, listas de exercícios, plano te tarefas) dentro do prazo; b. Assiduidade e pontualidade; c. Disciplina da sala e uso do material didático (livro digital e físico); d. Uso do uniforme da escola (azul). Obs: Ao final de cada bimestre o docente poderá retirar junto a coordenação pedagógica a Ficha de sua avaliação

5 Auxílio Pedagógico Disciplinar Atender aos alunos, orientar os alunos no sentido de obter uma disciplina consciente; Encaminhar os casos reincidentes a Coordenação Pedagógica. Acompanhar junto a coordenação pedagógica a entrega de avaliações atividades; Zelar pelo cumprimento dos horários de entrada, saída e recreio; Encarregar se da divulgação de avisos em salas de aulas e ao corpo docente; Orientar o corpo docente na utilização do livro didático; Assistir as aulas; Pedagógico Investigar o processo de construção de conhecimento (assistir aulas, averiguar a construção das avaliações); Levar as questões (contribuições, sugestões e pedidos) até a direção da escola; Orientar o corpo docente na utilização do livro didático Assinar e diários, atas e relatórios pedagógicos; Atender aos alunos a fim de Comunicar aos pais qualquer ocorrência, caso necessário; Avaliar e contribuir para melhor qualidade no processo de docência (atendimento ao docente). Criar estratégias de atendimento educacional (aos professores e discentes) Coordenar planejamentos de aulas bem como aos projetos pedagógicos

6 Avaliações Avaliações e simulados devem ser entregues com 10 dias de antecedência a aplicação das avaliações. MB = N1 (4,0) + N2 (4,0) + N3 (2,0) + SIM (1,0) MB - Média Bimestral (somar N1+N2+N3+SIM) N1 - Avaliação marcada pelo professor (Prova ou Trabalho) N2 - Avaliação marcada pela Coordenação (Prova) N3 - Atividades diversas (tarefas, apresentações) SIM - Elaborado pelos professores, conforme quadro na página seguinte:

7 Ens. Fundamental Ens. Médio Matéria 1 Português 10 2 Matemática 10 3 História 10 4 Geografia 10 5 Ciências 10 (6º ao 8º) 6 Literatura 5 7 Inglês 5 8 Espanhol 5 9 Física (9º) 5 10 Química (9º) 5 Matéria 1 Português 8 2 Literatura 8 3 Matemática(3Edson+3Moisés+2Ney) 8 4 Química 8 5 Física 8 6 Biologia 8 7 História 8 8 Geografia 8 9 Inglês 8 10 Espanhol 8 11 Filosofia/ Sociologia Hist. da Arte 5 Total 95

8 O progresso de uma cidade não depende apenas do acúmulo de grandes tesouros, construções, casas bonitas, e muitas armas (...). Muito antes, o melhor e mais rico progresso é quando possui muitos homens bem instruídos, cidadãos ajuizados, honestos e bem educados. Estes podem acumular e preservar corretamente as riquezas de todo tipo de bens. Martinho Lutero