ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 4ª edição (EnEMat ) CAMINHOS DA PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

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1 ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 4ª edição (EnEMat ) CAMINHOS DA PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Iporá - GO 2015

2 1) IDENTIFICAÇÃO Nome do evento: Encontro de Educação Matemática 4ª edição (EnEMat - 4ª edição) Entidade organizadora: UEG - Câmpus de Iporá Período de realização: 15 a 17 de outubro de 2015 Local de realização: UEG - Câmpus de Iporá 2) COMISSÕES DE DESENVOLVIMENTO DO EVENTO Coordenador Geral Saulo Henrique de Oliveira Inscrições, pagamentos, certificação e arte do evento Eliezer Pires Ferreira Saulo Henrique de Oliveira (Registro do evento) Foto e filmagem Eliezer Pires Ferreira Comitê Científico/Sessões temáticas de discussão Aline Carvalho Queiroz Eliezer Pires Ferreira Junia Araujo Luiz Kaio Maluf Núbia Cristina dos Santos Lemes Pareceristas: Calebe Martes de Andrade Eliezer Pires Ferreira Núbia Cristina dos Santos Lemes Saulo Henrique de Oliveira

3 Thalitta Fernandes de Carvalho Peres Vânia dos Santos Lemes. Atividade Cultural de abertura e fechamento do evento Núbia Cristina dos Santos Lemes (coordena) Adinaíra de Jesus Silva Aline Carvalho Queiroz Oficinas Minicursos Junia Araujo Luiz Objetos Educacionais (espaço, mesas, cadeiras etc) Saulo Henrique de Oliveira (coordena) Elisângela Pereira do Couto Luana Martins Peres Irandy Barbosa de Sousa Palestras Núbia Cristina dos Santos Lemes Monitores - apoio às atividades, cerimonial e controle de frequência Adinaíra de Jesus Silva (coordena) Rodrigo de Novaes Chagas Luana Martins Peres Daiane de Andrade Ferreira Elisângela Pereira do Couto Apoios/parcerias Adinaíra de Jesus Silva Aline Carvalho Queiroz

4 Junia Araujo Luiz Núbia Cristina dos Santos Lemes Thalitta Fernandes de Carvalho Peres SOM montagem, organização (e tudo relacionado) Calebe Martes de Andrade Divulgação Aline Carvalho Queiroz Calebe Martes de Andrade Eliezer Pires Ferreira Junia Araujo Luiz Saulo Henrique de Oliveira Thalitta Fernandes de Carvalho Peres. Vânia dos Santos Lemes Daiane de Andrade Ferreira representante de sala 2º semestre Adinaíra de Jesus Silva representante de sala 2ª série Rodrigo de Novaes Chagas representante de sala 3ª série Luana Martins Peres representante de sala 4ª série 3) JUSTIFICATIVA As avaliações públicas da aprendizagem em Matemática dos egressos do Ensino Fundamental e Médio e da Educação de Jovens e Adultos vêm mostrando que o conhecimento desses está muito aquém do desejável, alguns estudiosos chegam até a se referir a um analfabetismo matemático. Inúmeras são as causas desta situação, entre elas temos: a forma como é trabalhado o conteúdo matemático na sala de aula, a falta de qualificação dos professores de Matemática e a sua devida atualização no que diz respeito, principalmente, as metodologias de ensino e ao desconhecimento das pesquisas realizadas neste campo. Junta-se a isso a escassez da integração dos saberes das outras Ciências à Matemática.

5 A atualização dos professores de Matemática, ou seja, a formação continuada, devido a sobrecarga de trabalho do professor, especificamente da Escola Básica, não permite que um grande contingente deles tenha condições de frequentar cursos formais. Palestras e eventos (seminários, encontros ou jornadas) constituem oportunidade para esta formação. Os eventos deste tipo permitem que se socialize os conhecimentos construídos pela experiência ou através da pesquisa e que se veicule ideias. A participação em eventos pode estimular mudanças na prática de ensino. Diante do que foi dito, é fundamental a realização de eventos como o Encontro de Educação Matemática 4ª edição como um espaço privilegiado de discussões sobre o Ensino-aprendizagem da Matemática que o Colegiado do Curso se propõe a realizar nos dias 15, 16 e 17 de outubro de 2015, especialmente para o ano cuja temática se propõe a discutir a integração dos saberes na construção do conhecimento. 4) FINALIDADES E OBJETIVOS Divulgar as experiências de ensino e pesquisas na área de Educação Matemática dos estudantes e professores de Matemática; Motivar o desenvolvimento da produção científica pelos alunos e professores do ensino básico; Servir de fórum de debates para novas tendências de ensino e questões sobre a formação dos profissionais de Educação Matemática; Incentivar o desenvolvimento profissional e a formação continuada dos professores; Integrar acadêmicos dos diversos Câmpus da UEG na busca da socialização de saberes; Buscar a integração das diversas Ciências à Matemática. 5) PÚBLICO-ALVO Acadêmicos de Cursos de Matemática, Geografia, Letras, História e Ciências Biológicas, Professores do Ensino Superior e da Educação Básica. 6) CARGA HORÁRIA 25 horas

6 7) PROGRAMAÇÃO - ATIVIDADES CIENTÍFICAS DO EVENTO DIA HORÁRIO ATIVIDADES 15/10 (Quinta-feira) 18:00 às 19:00 Recepção e credenciamento 19:00 às 21:00 Palestra 1: Educação Matemática e Extensão Universitária. Prof. Dr. Luciano Feliciano de Lima UEG Câmpus Cidade de Goiás 21:00 às 22:30 Atividade Cultural 14:00 às 17:00 Comunicações (Sala 21) e apresentação de Objetos educacionais (Proximidades da sala 19) 19:00 às 22:30 Oficinas 16/10 (sexta-feira) Of1: Matemática nas séries iniciais. Com divulgação do livro: Clube de Matemática: vivências, experiências e reflexões Wellington Lima Cedro (organizador) Gabriela de Araújo Achegaua Salazar- Esp. em Educação matemática (UFG) Daniela Cristina de Oliveira Mestre em Educação, em ciências e matemática (UFG) Of2: Pombos, Gavetas e Matemática: Princípio de Dirichlet Prof. Me. Renato de Assis Ribeiro IF Goiano - Iporá Mc1: Trigonometria Prof. Me. José Henrique Salazar do Amaral UEG Câmpus Iporá 17/10 (Sábado) 07:30 às 10:00 Palestra 2: Um exemplo de modelo matemático envolvendo conteúdos dos níveis: Fundamental, Médio e um pouco além. Prof. Me. Miguel Antônio de Camargo UEG Câmpus Jussara 10:00 às 11:00 Encerramento e Atividade Cultural 7.1 Valor da inscrição no evento Após inscrição no site => ENEMAT 2015/4ª edição realizar o depósito na seguinte conta corrente* e encaminhar o comprovante de depósito para o enemat.ueg@gmail.com SAULO HENRIQUE DE OLIVEIRA Ag: 1338 Op: 001 C/C:

7 * O Pagamento de inscrição de acadêmicos da UEG Câmpus de Iporá deverá ser feito na coordenação do curso de Matemática. Período Valor Até 03/10 R$ 30,00 Depois de 03/10 R$ 40, Submissão de trabalhos Encaminhar o trabalho identificando sua modalidade juntamente com o comprovante de pagamento da inscrição escaneado para o enemat.ueg@gmail.com Serão aceitos trabalhos nas seguintes modalidades: Sessão Temática de Discussão: Destinam-se à apresentação oral de trabalhos completos (resumo expandido) enviados pelos autores, decorrentes de uma reflexão de ação realizada no cotidiano escolar ou de pesquisas concluídas ou em fase final de conclusão com ênfase no Ensino - Aprendizagem de Matemática. É importante que o texto contemple uma descrição detalhada do desenvolvimento da pesquisa ou experiência.. Os trabalhos aceitos serão organizados em Sessões Temáticas de Discussão. Terão duração de 10 minutos cada e 05 minutos para arguições. Objeto pedagógico e ou relato de experiência educacional e banner: Compreendem: animação, simulação, áudio, experimento prático, hipertexto, imagem, mapa, software educacional, vídeo. Apresentar resumo simples sobre o objeto educacional contemplando o objetivo, público-alvo, tema e a descrição do objeto. Serão montados no último dia do evento. Formato dos trabalhos O formato geral de digitação e formatação dos textos dos trabalhos será o seguinte: Programa WORD FOR WINDOWS; Papel tamanho A4. Margem superior e esquerda com 3 cm; Margem inferior e direita com 2 cm Fonte: Time New Roman, tamanho 12 Espaçamento entre linhas: 1,5 Alinhamento: Justificado Páginas numeradas a partir da primeira (no alto, à direita). Título em maiúsculo/negrito com alinhamento centralizado. Nome do autor (es) e instituição com alinhamento à direita.

8 Resumo em corpo 12 e espaçamento simples, separado do nome do autor por uma linha, e do texto por duas linhas. Subtítulos em maiúsculo/negrito e separados do texto por uma linha. As citações e referências devem seguir as normas da ABNT. Não devem ser utilizadas notas de rodapé. Referências bibliográficas ao final do texto contendo, exclusivamente, as obras citadas. O formato específico dos trabalhos será o seguinte: Sessão Temática de Discussão: Os resumos expandidos deverão ter entre três (3) a cinco (5) páginas incluindo-se as referências bibliográficas e o resumo. O resumo de cada texto deverá conter entre 150 e 200 palavras, em espaço simples, apresentando, no final, três a cinco palavras-chave. Objeto pedagógico e ou relato de experiência educacional: Resumo simples contendo entre 350 a 500 palavras, em espaço simples, times 12, apresentando, no final, três a cinco palavras-chave. Recomendações: Os trabalhos para submissão deverão ser enviados para o enemat.ueg@gmail.com Todos os autores e coautores, para ter direito a certificados, precisarão se inscrever no encontro e pagar a inscrição. Para a exposição dos objetos educacionais serão disponibilizadas mesas e cadeiras. Os demais equipamentos necessários ficam sob a responsabilidade do apresentador do OE. Todos os autores e coautores, para ter direito a certificados, precisarão se inscrever no site, pagar a inscrição e estar presentes na apresentação. 7.6 Datas importantes para submissão e resultados Atividade Período Inscrição A partir de 22/09 Submissão de trabalhos 22/09 a 03/10 Divulgação da aceitação de A partir de 10/10 trabalhos

9 8) AVALIAÇÃO Será entregue aos participantes um questionário de avaliação do evento que será analisado e consolidado pela comissão organizadora intencionando a melhoria e a qualidade da organização dos próximos eventos. Contato: UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CÂMPUS DE IPORÁ Fone: (64) Coordenação do Curso de Matemática Saulo Henrique de Oliveira Endereço: Av. R2, Q. 01, Setor Novo Horizonte II, Iporá-GO, CEP: matematica.ipora@ueg.br enemat.ueg@gmail.com

10 Pró-labores ENEMAT 4ª edição 2015 Atividades Pró-labore Palestrante 1 (doutor) R$ 200,00 Palestrante 2 (mestre) R$ 120,00 Oficineiro 1 (mestre) - 3horas R$ 180,00 Oficineiro 2 (mestre) - 3horas R$ 180,00 Minicurso 1 (mestre) - 3horas R$ 180,00 Total R$ 860,00 Valor médio R$ 172,00