FACULDADE UNIDA DE VITÓRIA
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- Ágatha Amado Castanho
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1 FACULDADE UNIDA DE VITÓRIA Grade e Corpo Docente Informações Sobre o Curso de Graduação em Teologia Bacharelado Presencial e a Distância, conforme disposto na Lei Nº , de 06 de Outubro de I - ANO DE OFERTA /01. As aulas do curso presencial serão ministradas na sede da FACULDADE UNIDA DE VITÓRIA, recredenciada pela Portaria do MEC nº 918, 17 de agosto de 2016, publicada no D.O.U. de 18/08/2016, sito à Rua Eng.º. Fábio Ruschi, 161, Bairro Bento Ferreira Vitória ES, no turno matutino e noturno, de segunda a sexta-feira, no horário das 8h às 11hs40min e das 19h às 22hs e, eventualmente, aos sábados das 8h às 12h e, os eventos presenciais do curso a distância serão realizados nos seguintes endereços: I - Polo de Maracanaú - Avenida III, nº 290, Bairro Conjunto Jereissati, Município de Maracanaú, Estado do Ceará. II - Polo Sede Rua Engenheiro Fábio Ruschi, 161, Bairro Bento Ferreira, município de Vitória Estado do Espírito Santo. III Polo Jacarepaguá - Endereço: Rua Visconde de Asseca, 94, Taquara, Jacarepaguá- RJ/ CEP: Esdras Educação LTDA (Interpraxis). IV Polo de Boston - Endereço: 10, 1st Ave, Peabody, MA, USA 01960/ CEP: (zip code) FIRST BRAZILIAN BAPTIST CHURCH OF GREATER BOSTON (Lovely Church). V Polo Feira de Santana - Endereço: Avenida Senhor Dos Passos, 26, Serraria Brasil, Feira de Santana- BA/ CEP: Igreja Evangélica Avivamento Bíblico em Feira de Santana. VI Polo de Mantena - Endereço: Rua Cabo Leôncio, 69,Centro, Mantena-MG / CEP: Projeto Assistencial Ágape. VII Polo Teixeira de Freitas - Endereço: Avenida Presidente Getúlio Vargas, 3035, Bela Vista, CEP Teixeira de Freitas BA - KOL. VII Polo Belo Horizonte - Endereço: Rua Anhanguera, 309, Santa Tereza, CEP Belo Horizonte - MG. CEI SEBEMGE.
2 IX - Polo Cachoeiro de Itapemirim - Endereço: Avenida Doutor Ubaldo Caetano Gonçalves, Ed. Dominus, 273, Independência, CEP Cachoeiro de Itapemirim - ES. FAETEH - FACULDADE DE ENSINO TEOLÓGICO HEBROM. X - Polo Rio Branco - Endereço: Avenida Durval Camilo, Nº Bairro Canaã Rio Branco CEP AC - FACULDADE DE TEOLOGIA BATISTA BETEL. O curso de Teologia Bacharelado Presencial foi Autorizado pela Portaria MEC Nº. 543 de 29/08/06, publicada no D.O.U. de 31/08/06 sendo Reconhecido pela Portaria MEC nº /2009, de 04 de agosto de 2009 e o curso de Teologia Bacharelado a Distância foi Autorizado pela Portaria MEC Nº. 870, de 11 de agosto de 2017, publicada no D.O.U. de 14/08/17. Conforme a Portaria MEC Portaria Nº 1.134, de 10 de Outubro de 2016, a Unida oferta até 20% da carga horária do curso presencial na modalidade a distância semipresencial, ou seja, o/a estudante desenvolve as atividades não presenciais a com o acompanhamento do professor/tutor. Art. 1º As instituições de ensino superior que possuam pelo menos um curso de graduação reconhecido poderão introduzir, na organização pedagógica e curricular de seus cursos de graduação presenciais regularmente autorizados, a oferta de disciplinas na modalidade a distância. 1º As disciplinas referidas no caput poderão ser ofertadas, integral ou parcialmente, desde que esta oferta não ultrapasse 20% (vinte por cento) da carga horária total do curso. 2ºAs avaliações das disciplinas ofertadas na modalidade referida no caput serão presenciais. 3º A introdução opcional de disciplinas previstas no caput não desobriga a instituição de ensino superior do cumprimento do disposto no art. 47 da Lei nº 9.394, de 1996, em cada curso de graduação reconhecido.
3 II - PROGRAMA DO CURSO E (GRADE) COMPONENTES CURRICULARES: O curso está programado para ser integralizado em 06 (seis) semestres, conforme distribuição abaixo: 1º. e 2º Semestres Ano Período Disciplinas CH Eixo História e Cultura Helenística 40 Eixo Fundamental Sinóticos 40 Eixo Fundamental Introdução à Bíblia 40 Eixo Fundamental Metodologia Teológica 40 Eixo Fundamental Teologia da Missão e Ministérios 40 Eixo Teórico-Prático 1º Período Metodologia do Estudo e Pesquisa 40 Eixo Interdisciplinar Filosofia Geral 40 Eixo Interdisciplinar Sociologia Geral 40 Eixo Interdisciplinar Língua Portuguesa 40 Eixo Interdisciplinar Ética e Esfera Pública 40 Eixo Interdisciplinar Texto 40 Eixo Interdisciplinar Literatura Joanina 40 Eixo Fundamental Literatura Paulina 40 Eixo Fundamental Teologia Pastoral 80 Eixo Teórico-Prático 2º Período Grego Instrumental 80 Eixo Fundamental Filosofia da Religião 40 Eixo Interdisciplinar Sociologia da Religião 40 Eixo Interdisciplinar Psicologia Geral 40 Eixo Interdisciplinar Atividades Complementares 40 Eixo Complementar 1º Ano 3º. e 4º Semestres Ano Período Disciplinas CH Eixo Teologia do Novo Testamento 40 Eixo Fundamental Hermenêutica do Novo Testamento 40 Eixo Fundamental História e Cultura de Israel 40 Eixo Fundamental Pentateuco 40 Eixo Fundamental 3º Período Hebraico Instrumental 80 Eixo Fundamental História do Cristianismo I 80 Eixo Fundamental Teologia Sistemática I 40 Eixo Fundamental Psicologia da Religião 40 Eixo Interdisciplinar Atividades Complementares 40 Eixo Complementar Escritos 40 Eixo Fundamental Profetas 40 Eixo Fundamental Temas Especiais em Bíblia I 40 Eixo Fundamental História do Cristianismo II 40 Eixo Fundamental Teologia Sistemática II 40 Eixo Fundamental Antropologia da Religião 40 Eixo Interdisciplinar 4º Período Epistemologia 40 Eixo Interdisciplinar Educação Cristã 40 Eixo Teórico-Prático Liderança Cristã e Gestão 40 Eixo Teórico-Prático Ecumenismo e Diálogo Inter-Religioso 40 Eixo Interdisciplinar Estágio Supervisionado I 100 Eixo Complementar Atividades Complementares 40 Eixo Complementar 2º Ano
4 5º. e 6º Semestres Ano Período Disciplinas CH Eixo Hermenêutica do Antigo Testamento 40 Eixo Fundamental Teologia do Antigo Testamento 40 Eixo Fundamental Exegese do Novo Testamento 40 Eixo Fundamental Religião e Ciência 40 Eixo Fundamental Teologia Sistemática III 40 Eixo Fundamental História do Cristianismo III 40 Eixo Fundamental 5º Período Religião e Cultura 40 Eixo Interdisciplinar Temas Especiais de Ética Cristã 40 Eixo Fundamental Homilética 80 Eixo Teórico-Prático Estágio Supervisionado II 100 Eixo Complementar Atividades Complementares 40 Eixo Complementar Trabalho de Conclusão de Curso I 50 Eixo Teórico-Prático Temas Especiais em Bíblia II 40 Eixo Fundamental Temas Especiais em Religião e Sociedade 40 Eixo Fundamental Religiões e Espiritualidades Contemporâneas 40 Eixo Fundamental Teologia Contemporânea 40 Eixo Fundamental Teologia Latino-Americana 40 Eixo Fundamental Teologia Sistemática IV 40 Eixo Fundamental 6º Período Exegese do Antigo Testamento 40 Eixo Fundamental Temas Especiais em História e Teologia 40 Eixo Fundamental Diaconia e Terceiro Setor 40 Eixo Interdisciplinar Aconselhamento e Capelania 40 Eixo Teórico-Prático Atividades Complementares 40 Eixo Complementar Trabalho de Conclusão de Curso II 50 Eixo Teórico-Prático CARGA HORÁRIA TOTAL º Ano Integralização da Carga Horária - Disciplinas dos Eixos Fundamental e Teórico-Prático: horas - Disciplinas do Eixo Interdisciplinar: 600 horas TCC: 100 horas A.C.: 200 horas E. S.: 200 horas III - DURAÇÃO DO CURSO: horas em 03 anos 06 semestres letivos. (período de integralização do curso) IV - REQUISITOS DE ACESSO AO CURSO: 1 Ser concludente de Ensino Médio ou equivalente. 2 Participar de processo seletivo de ingresso e ser aprovado. 3 Matricular-se apresentando a documentação exigida.
5 V - CORPO DOCENTE E QUALIFICAÇÃO: 1 Abdruschin Shaeffer Rocha Admissão 01/10/ Filosofia Geral - Sociologia Geral 2 Alessandro Rocha Admissão 01/02/ Teologia Sistemática I 3 Claudete Beise Ulrich Admissão 05/08/2015 Qualificação Doutora - Ética e Esfera Pública 4 David Mesquiati de Oliveira Admissão 01/08/2011 Qualificação Doutor
6 - Teologia da Missão e Ministérios - Metodologia do Estudo e Pesquisa 5 Francisco de Assis Souza dos Santos Admissão 01/03/ Língua Portuguesa - Psicologia da Religião - Aconselhamento e Capelania 6 Graham McGeoch Admissão 01/02/2017 Qualificação Doutor - Teologia II - Teologia III - Ecumenismo e Diálogo Inter-religioso 7 José Mário Gonçalves Admissão 01/09/2008 Qualificação Doutor - História do Cristianismo I
7 8 - José Adriano Admissão 01/04/2011 Qualificação Doutor - História e Cultura Helenística - Sinóticos - Teologia do Novo Testamento 9 - Júlio Broto Admissão 01/08/ Teologia do Culto e Pregação 10 Kenner Roger Cazotto Terra Admissão 05/02/ História e Cultura de Israel - Introdução à Bíblia - Hermenêutica do Novo Testamento 11 Osvaldo Luiz Ribeiro Admissão 01/02/2011
8 - Pentateuco - Hebraico Instrumental 12 Ronaldo de Paula Cavalcante Admissão 1/03/ Tópicos/Temas Especiais em Igreja e Religião I 13 Valdir Stephanini Admissão 01/02/2015 Qualificação Doutor - Metodologia Teológica 14 Wanderley Pereira da Rosa Admissão 01/08/ História do Cristianismo II
9 VI - RECURSOS DISPONÍVEIS NA SEDE: 1 Laboratório de Informática com 25 máquinas ligadas à internet com banda larga e kit multmídia. 2 Biblioteca especializada. 3 Salas climatizadas. 4 Acessibilidade. VII - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: Conforme o Regimento Interno: Art. 83. O aproveitamento acadêmico é avaliado mediante verificações parciais, durante o período letivo, e eventual exame final, expressando-se o resultado de cada avaliação, em notas de zero a dez. Art. 84. São atividades curriculares as preleções, pesquisas, exercícios, arguições, trabalhos práticos, seminários, excursões, estágios, provas escritas e orais previstos nos respectivos planos de ensino, aprovados pelo Colegiado de Curso. Parágrafo único. O professor, a seu critério ou a critério do respectivo Colegiado, pode promover trabalhos, exercícios e outras atividades em classe e extraclasse, que podem ser computados nas notas ou conceitos das verificações parciais, nos limites definidos pelo mesmo Colegiado. Art. 86. A avaliação formativa deve estar comprometida com o aspecto social e construtivo da aprendizagem e com o desenvolvimento do aluno. Art. 87. A apuração do rendimento acadêmico é feita por disciplina, incidindo sobre a frequência e o aproveitamento. 2º É atribuída nota zero (Zero), ao aluno que usar meios ilícitos ou não autorizados pelo professor, quando da elaboração dos trabalhos, de verificações parciais, exames ou qualquer outra atividade, que resulte na avaliação de conhecimento por meio de atribuições de notas, sem prejuízo da aplicação de sanções cabíveis por ato de improbidade. Art. 88. A cada verificação de aproveitamento é atribuída uma nota, expressa em grau de zero a dez. Art. 89. Os instrumentos e critérios de avaliação são estabelecidos pelo Núcleo Docente Estruturante, incluídos no Projeto Pedagógico do curso devendo ser divulgados aos
10 alunos e aos pais ou responsáveis, no início de cada período letivo. A conclusão de cada período letivo decorre da aprovação em todas as disciplinas previstas. Art. 90. Para os cursos presenciais, atendida, em qualquer caso, a frequência mínima de 75% às aulas e demais atividades acadêmicas programadas, o aluno é aprovado: I - independente de exame final, quando obtiver nota de aproveitamento não inferior a 7 (sete), correspondente à média aritmética das notas das atividades acadêmicas realizadas durante o período letivo; II - mediante exame final, quando tenha obtido nota de aproveitamento inferior a sete e igual ou superior a quatro e obtiver média final não inferior a cinco, correspondente à média aritmética entre a nota de aproveitamento e a nota de exame final. Parágrafo único. As médias são expressas em números inteiros, ou em números inteiros mais cinco décimos. Art. 91. É considerado reprovado, nos cursos presenciais, o aluno que: I - não obtiver frequência mínima de 75% das aulas e demais atividades programadas, em cada disciplina; II - não obtiver, na disciplina, média das verificações parcial igual ou superior a cinco. III Não cumprir a carga horária das Atividades Complementares e do Estágio Curricular Supervisionado, não apresentar o TCC e não participar do ENADE, previsto para o curso. Art. 92. O aluno, reprovado por não ter alcançado frequência ou a média mínima exigida, repetirá a (s) disciplina (s), nos períodos letivos seguintes. Art. 93. Nos cursos aplicados na modalidade de educação a distância (EAD), não há controle de presença. Parágrafo único. O controle dos avanços no conteúdo é baseado na participação dos alunos em atividades presenciais e online e as interatividades. Art. 94. Nos cursos de graduação a distância, o aluno é avaliado por meio de provas presenciais obrigatórias, atividades e avaliações online, trabalhos e seminários, perfazendo um total máximo de 10,0 (dez) pontos. 1º A média para aprovação em cada disciplina será de 7,0 (sete) pontos. 2º O valor da avaliação será distribuído da seguinte maneira: I - provas presenciais terão peso de 70% % (setenta por cento) do total da avaliação da disciplina; II - avaliações realizadas na forma online terão o peso de 30% (trinta por cento) do total da avaliação da disciplina. 3º A avaliação do aluno será expressa numa escala de notas de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), com uma casa decimal, e deverá ser registrado no diário de classe e entregue à coordenação de curso quando da conclusão do semestre.
11 4º A nota final, resultante da média dos diferentes instrumentos de avaliação, deverá ser igual ou superior a 7,0 (sete), para que o aluno logre aprovação na disciplina. Art. 95. É considerado reprovado o aluno que obtenha por disciplina média das verificações parcial inferior a 7 (sete). Art. 96. O aluno, reprovado por não ter alcançado a média mínima exigida, repetirá a disciplina no período letivo seguinte. Art. 97. É promovido, ao período letivo seguinte, o aluno aprovado em todas as disciplinas do período cursado, admitindo-se, ainda, a promoção com dependência no máximo em três disciplinas. Parágrafo único. O aluno, promovido em regime de dependência, deve matricular-se, obrigatoriamente, no período seguinte e nas disciplinas de que depende, observando-se a compatibilidade de horário e aplicando-se, a todas as disciplinas, as mesmas exigências de frequência e aproveitamentos estabelecidas nos artigos anteriores. Art. 98. Podem ser ministradas aulas de dependência e de adaptação de cada disciplina, em horário ou período especial, a critério de cada colegiado de curso, ouvido o NDE. Vitória, 19 de dezembro de Wanderley Pereira da Rosa Diretor Rosa
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