1º Ano 3º Ano Ensino Fundamental

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1 1º Ano 3º Ano Ensino Fundamental Unidade Praia Grande

2 I) Material fornecido pela escola: Lista de material 1.º ano (Praia Grande) O Centro Educacional Objetivo fornece aos seus alunos todos os Cadernos de Atividades necessários ao trabalho desenvolvido nas diversas áreas. Esses cadernos são elaborados pelos coordenadores, sendo trabalhados e complementados por meio de vivências práticas, aulas de laboratório, leituras especializadas e outras atividades. Durante o ano letivo, são distribuídos ao aluno fichas de: Linguagem As fichas apresentam a linguagem como um meio de comunicação e expressão do pensamento, dos sentimentos e das vivências. O texto é tido como unidade básica de ensino da leitura e da escrita, a partir da reflexão estimulada nas crianças sobre o processo envolvido na alfabetização. Matemática Por meio de atividades pré-numéricas (classificar, ordenar, comparar, entre outros), jogos, histórias, situações- problema e brincadeiras, a criança tem experiências com o universo matemático que lhe permitem fazer descobertas, organizar o pensamento, o raciocínio lógico, situar-se e localizar-se espacialmente. Natureza e Cultura As vivências sociais, as histórias, os modos de vida, os lugares e o mundo natural são para as crianças parte de um todo integrado. O trabalho, denominado Natureza e Cultura, reúne temas que, ampliando as experiências das crianças, favorecem a construção de conhecimentos diversificados sobre o mundo social e natural. Artes Visuais O material de Artes Visuais visa oferecer à criança a observação dos elementos constituintes da linguagem visual (ponto, linha, forma, cor, volume, contrastes, luz, texturas); o conhecimento de diversas formas de produção artística (desenhos, pinturas, esculturas e fotografias) e leitura de obras de arte a partir da observação, narração, descrição e interpretação de imagens e objetos. Música O caderno de Música destina-se à representação de sons, ao registro de diferentes fontes sonoras e à relação entre a música e a escrita musical. Inglês No caderno de Inglês, o vocabulário proposto é aquele de que a criança já está segura em Português: família, escola, números, cores, datas comemorativas, roupas, partes do corpo, animais, meios de transporte, frutas, alimentos e bebidas, elementos da natureza. Com esse vocabulário, apresentado de maneira dinâmica e de acordo com cada faixa etária, introduzem-se algumas linguísticas básicas. _ Educação Financeira Entre os assuntos abordados inseridos no material didático personalizado, estão:escambo,ciclo do consumo, desejo x necessidade, história, evolução e manipulação do dinheiro, desperdício e aproveitamento de materiais. _ Educação Ambiental Esse conteúdo busca promover, através do contato com a natureza, a consciência ambiental e o entendimento de que a sustentabilidade está diretamente relacionada ao desenvolvimento econômico e material, usando os recursos naturais de forma inteligente. _ Agendas escolares semestrais: Utilizadas pelos alunos para anotações diárias, facilitando a organização pessoal e escolar. Caderno de folhas brancas Para o registro de atividades, vivências, desenhos e escrita espontânea de todas as áreas de ensino. Seu formato em espiral e suas folhas de tamanho ofício favorecem a orientação espacial. Cadernos pautados Destinam-se ao treino motor de letras, sílabas, palavras, frases e enunciados, acompanhando a sequência

3 das fichas. Têm como função primordial privilegiar o espaço de que a criança ainda necessita para iniciar atividades que envolvam linhas. Pasta de jogos Está estruturada para que as crianças, através de uma progressão cuidadosamente graduada de situaçõesproblema que envolvem o pensamento, trabalhem com atividades de Aritmética. II) Material a ser adquirido: Uso individual e coletivo: Estojo completo com: 1 apontador com depósito. 6 lápis pretos n.º 2B (triangular grande). 1 caixa de lápis de cor com 12 unidades (em ABS). 2 borrachas brancas ( macias ). Observação: o estojo deverá vir na mochila no 1.º dia de aula. 1 estojo de canetinhas hidrocor com 12 cores. 1 caixa de giz de cera com 12 cores retrátil. 1 estojo de tinta plástica. 1 caixa de tinta guache. 1 tesoura (Mundial) sem ponta com o nome do aluno gravado. 4 colas bastão Pritt (grande). 1 durex colorido azul. 1 rolo de fita crepe colorido. 1 pincel n 10 ref.815 ( Tigre). 1 pacote de pregadores de varal ( madeira). 1 caixa poliondas azul ( tamanho da caixa de sapato). 2 potes de massa de modelar grande. 1 pasta polionda fina e azul - tamanho A4 (lição de casa). 1 tubo de tinta acqua (Acrilex) com gliter nacarado. 1 pacote de etiquetas brancas. 1 tinta fosca para artesanato (pintura em madeira,cerâmica...),qualquer cor. 1 flauta YAMAHA Germânica Soprano. (A venda no Objetivo Line Loja de Uniformes: Rua Duarte Coelho, nº 270, esq. c/ Av. Kennedy 4292). 1 avental para pintura ( venda no Objetivo Line Loja de Uniformes: Rua Duarte Coelho, nº 270, esq. c/ Av. Kennedy 4292). Papelaria: 500 fols. de papel sulfite A4. 20 sacos plásticos transparentes A4 grosso. 05 sacos plásticos transparentes A3 grosso. 05 bastões de cola quente (grosso). 1 caneta para retroprojetor. 2 metros de TNT (azul escuro e claro). 1 bloco de papel Canson - A4. 6 placas de E.V.A - felpuda,lisa, c/ gliter,estampado,micro ondulada, listrada (azul escuro e claro). 1 bloco de color set fantasia (decorado). 1 pacote de palito de sorvete colorido (azul). 1 pacote de bexigas nº 8 (azul). 10 lâminas A4 para plastificação (adaptável em qualquer máquina).

4 8 grampos MOR (médio). 1 pacote de saquinhos de celofane (20 x30). 1 material dourado emborrachado. 4 pares de olho móvel ( grande). 1 pacote de fecho prático para festa. Pedagógico: 2 livros de história infantil (apropriado à faixa etária). 2 gibis. 1 revista passatempo (picolé). Sucatas: Retalhos de tecidos. 10 botões (grandes e pequenos). 3 revistas velhas. Tampinhas de garrafa pet. III) Observações importantes: É importante que a tesoura seja de fácil manejo e tenha corte adequado; por isso, pedimos a marca Mundial. O nome completo do aluno deverá ser gravado para evitar extravios e possibilitar aproveitamento nas próximas séries escolares. Todo material poderá ficar guardado no Colégio. Todo material deverá ser identificado com o nome e a classe do aluno (1.º ano). Todo material deverá ser entregue antes do início das aulas, na unidade aonde o aluno estuda, de segunda a sexta, das 8h às 17h, para ser organizado no armário (exceto o estojo e a nécessaire). IV) Manter na mochila diariamente: 1 troca de roupa do uniforme (com nome). 1 nécessaire contendo: 1 escova de dente. 1 creme dental. 1 toalhinha de mão (a ser trocada diariamente). 1 garrafinha para água (squize). 1 pente ou escova de cabelo. 1 sabonete líquido. 1 jogo americano de tecido para o lanche. 1 caixa de lenço de papel. Sugestões de livros: - A Princesa e o Grão de Ervilha, de Mary Hoffman. - Contos de Gigantes: Narrativas do folclore, de Ernani Só. Companhia das Letrinhas. - O livro dos Gigantes e dos pequenininhos, de Diane Goode. Companhia das letrinhas. - O Gigante Egoísta, de Mary Hoffman. - Um Mundinho para todos, de Ingrid Biesemeyer Bellinghausen.Difusão Cultural do Livro. - Um Mundo de Crianças, de Ana Busch e caio Vilela.Panda Books. - Crianças como você, de Barnabas e Anabel Kendersley (tradução de Mário Vilela). Àtica. - Os Diretos da Criança segundoruth Rocha. Companhia das Letrinhas. - O rei Bigodeira e sua banheira, de Audrey Wood. Ática. - As crianças na história, de Chris e Milanie Rice. Ática. - Joãozinho e Maria, de Ruth Rocha. FTD. - João e Maria, de Flávia Muniz. Moderna.

5 - O amigo da Bruxinha, de Eva Furnari. Moderna. - Salada, saladinha parlendas, de Maria José Nóbrega e Rosane Pamplona. Moderna. - Folclore Brasileiro Infantil. Editora Girassol. - A festa no céu, de Silvia Salerno. OBJETIVO LINE LOJA DE UNIFORMES Venda de uniforme, acessórios, estojo, mochila, flauta, material dourado, avental e muito mais. Localização: Rua Duarte Coelho, nº 270, esq. c/ Av. Kennedy Contato: / As datas de: reunião de pais e início das aulas serão disponibilizadas oportunamente, no site.