A LINGUAGEM CIENTÍFICA
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- Sofia Oliveira Ramalho
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1 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAIANO A LINGUAGEM CIENTÍFICA TECNOLOGIA EM A.D.S. Mirna Ribeiro L. da Silva (professora)
2 LINGUAGEM E CIÊNCIA Cada pessoa: uma personalidade = uma forma de expressão PORÉM... Trabalhos acadêmicos => LINGUAGEM CIENTÍFICA
3 A LINGUAGEM CIENTÍFICA CARACTERÍSTICAS: Impessoalidade Redigido em Terceira pessoa [ a pesquisa, o presente trabalho...]; Evitar referências pessoais [ meus estudos, minha pesquisa...]; Objetividade Afastar impressões subjetivas [ eu penso, eu acho, parece ser...].
4 A LINGUAGEM CIENTÍFICA REQUISITOS: Linguagem Informativa Deve esclarecer racionalmente, pela força dos argumentos, de forma objetiva e clara; Clareza Transmitir os conhecimentos com clareza e precisão, de forma inteligível. Pressupõe: Profundo entendimento do assunto; Sem ambiguidades.
5 A LINGUAGEM CIENTÍFICA REQUISITOS: Vocabulário Comum (Cuidados). Buscar o sentido concreto das palavras;. Evitar o sentido figurado e poético;. Indicar significação exata [dicionários] e significação do contexto [sentido do estudo]. Vocabulário Técnico. Observar terminologia própria da área de conhecimento => conhecer profundamente o ramo da ciência
6 A LINGUAGEM CIENTÍFICA REQUISITOS: Características das frases:. Simples => desenvolvimento lógico do pensamento;. Uma frase = Uma idéia;. Evitar períodos longos (muitas linhas, orações subordinadas, parênteses excessivos...).
7 A LINGUAGEM CIENTÍFICA PRIVILEGIAR Impessoal Objetiva Modesta e cortês Informativa Técnica Frases simples e curtas Clara e distinta Própria ou concreta Fonte: Silva, 2005, p.162 EVITAR Pessoal Subjetiva, ambígua Arrogante, dogmática Persuasiva, expressiva Comum Frases longas e complexas Confusa, equívoca Figurada
8 A ABNT NORMAS DE ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS
9 NORMAS DE ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS [ABNT]:. NBR 6022:2003 Informação e documentação - Artigo em publicação periódica científica impressa Estabelece um sistema para a apresentação dos elementos que constituem o artigo em publicação periódica científica impressa.. NBR 6023: Informação e documentação - Referências Especifica os elementos a serem incluídos em referências, Fixa a ordem dos elementos e estabelece convenções para transcrição e a apresentação da informação originada dos documentos e/ou outras fontes de informação. Destina-se a orientar a preparação e compilação de referências de material utilizado para a produção de documentos e para inclusão em bibliografias, resumos, resenhas, recensões e outros.
10 NORMAS DE ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS [ABNT]:. NBR 6024:2003 Informação e documentação - Numeração progressiva das seções de um documento escrito Estabelece um sistema de numeração progressiva das seções de documentos escritos, de modo a expor numa seqüência lógica o inter-relacionamento da matéria e a permitir sua localização.. NBR 6027:2003 Informação e documentação Sumário Estabelece os requisitos para apresentação de sumário de documentos que exijam visão de conjunto e facilidade de localização das seções e outras partes.. NBR 6028: Informação e documentação - Resumo Estabelece os requisitos para redação e apresentação de resumos.
11 NORMAS DE ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS [ABNT]:. NBR 6034: Informação e documentação - Índice Fixa as condições exigíveis de apresentação e os critérios básicos para a compilação de índice de publicações.. NBR 10520:2002 Informação e documentação - Citações em documentos Especifica as características exigíveis para apresentação de citações em documentos.. NBR 12225:2004 Informação e documentação - Lombada Oferece regras para a apresentação de lombadas para editores, encadernadores, livreiros, bibliotecas e seus clientes. Esta Norma aplica-se, no que couber, a lombadas de outros suportes (gravação de vídeo, gravação de som, etc.)
12 NORMAS DE ELABORAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS [ABNT]:. NBR 14724:2002 Informação e documentação Trabalhos acadêmicos Especifica os princípios gerais para a elaboração de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros), visando sua apresentação à instituição (banca, comissão examinadora de professores, especialistas designados e/ou outros).
13 REFERÊNCIA SILVA, Mary A. F. Métodos e técnicas de pesquisa. 2.ed. Curitiba: IBPEX, 2005.
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