Agenda Acadêmica 2017

Transcrição

1 Agenda Acadêmica Pedagogia EAD Prezados estudantes, Este material contém todas as informações inerentes ao Curso de Pedagogia EAD da Faculdade FINOM. É preciso observar a agenda, manter as atividades em dia e participar dos encontros presenciais. A formação acadêmica é a consolidação da aprendizagem do estudante e da sua autonomia como gestor do próprio conhecimento. Estamos com vocês e para vocês! MSc Rosa Jussara Bonfim Silva Coordenadora do Curso de Pedagogia EAD

2 2 Prezados (as) Acadêmicos (as) do Curso de Pedagogia EAD, Conforme documentos propostos pela UNESCO (), a Educação a Distância pode também ser definida como uma relação professor- aluno ou ensino-aprendizagem mediada pedagogicamente e mediatizada por diversos materiais instrucionais e pela orientação tutorial. Isto é válido tanto para ambientes pedagógicos tradicionais como para aqueles que usam as novas tecnologias (RIANO, 97, p. ). A educação a distância apresenta características específicas, rompendo com a concepção da exclusiva presencialidade no processo de ensino-aprendizagem. Para a educação a Distância, o ato Pedagógico não é mais centrado na figura do professor, e não parte mais do pressuposto de que a aprendizagem só acontece a partir de uma aula realizada com a presença deste e do acadêmico. Mas, de um conjunto de fatores processuais que irão compondo a aprendizagem. Diante disto, é de extrema relevância que o estudante participe ativamente dos encontros presenciais e das atividades do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Assim, as atividades tanto presenciais, quanto a distância irão compor a pontuação necessária para a aprovação que é de 7,0 pontos em cada disciplina do Período no SEMESTRE LETIVO. Caso persista alguma dúvida, entre em contato pelos s: [email protected], [email protected], ou pelo telefone (38) nos horários de :00 às :00 e de :00 às :30. É importante que, ao iniciar o curso, você compreenda que as atividades serão entregues via Ambiente Virtual - AVA e que a participação nos encontros presenciais é de vital importância. Formatação dos módulos Presencial A distância 6 Encontros Presenciais: Composto por Atividades Individuais e em grupo e avaliações interdisciplinares. Inicia em fevereiro e termina em julho: Composto por envio de atividades pelo ambiente virtual, participação nos fóruns, resolução de atividades e participação no chat.

3 3 CALENDÁRIO ACADÊMICO - EAD SEMESTRE / Fevereiro Março Abril Janeiro dias letivos dias letivos dias letivos D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S Maio dias letivos Junho dias letivos Julho dias letivos Observação: D S T Q Q S S D S T Q Q S S D S T Q Q S S As atividades pedagógicas deverão ser lançadas no web giz no prazo de dias. Ao término do período o professor deverá solicitar o cálculo na secretaria e entregar o diário ao coordenador para verificação e arquivamento. Mês Início e término do Semestre Letivo Recesso Feriado Sábado Letivo Semestre / Atividades Janeiro 01 - Feriado nacional 02 a 31 - Férias do Corpo Docente 02 a 31 - Renovação de matrícula a - Colação de Grau Fevereiro 01 - Início do Semestre Letivo - Encontro EAD/Pós - Graduação - Recesso - Carnaval Março 01 - Cinzas 06 - Data limite para trancamento de matrícula - Encontro EAD/Pós - Graduação Abril e - Semana Santa - Feriado Nacional 29 - Encontro EAD/Pós - Graduação Maio 01 - Dia do Trabalho 03 a 05 - Semana Acadêmica - Encontro EAD/Pós - Graduação Junho - Encontro EAD/Pós - Graduação Julho - Recesso - Feriado Municipal - Corpus Christi - Encontro EAD/Pós - Graduação a - Renovação de matrículas - Encerramento do semestre Total de dias Letivos: 1 (cento e treze) dias. a 30 - Recesso Escolar - Colação de Grau Oficial

4 4 Cronograma dos Encontros: DATA HORÁRIO HORÁRIO HORÁRIO I /02/ DAS 8:00 AS :00 Atividades com os Tutores Presenciais, entregas dos Guias de Estudo DAS :00 AS :00 Almoço DAS :00 AS :00 Oficinas Pedagógicas com Professores Conteudistas DATA HORÁRIO HORÁRIO HORÁRIO II DAS 8:00 AS :00 DAS :00 AS :00 DAS :00 AS :00 /03/ Oficinas Interdisciplinares Atividades e Almoço DATA HORÁRIO HORÁRIO HORÁRIO III DAS 8:00 AS :00 DAS :00 AS :00 DAS :00 AS :00 Oficinas Interdisciplinares Atividades e 29/04/ Almoço DATA HORÁRIO HORÁRIO HORÁRIO IV DAS 8:00 AS :00 DAS :00 AS :00 DAS :00 AS :00 /05/ Oficinas Interdisciplinares Atividades, e Almoço Provas de Segunda Oportunidade DATA HORÁRIO HORÁRIO HORÁRIO V DAS 8:00 AS :00 DAS :00 AS :00 DAS :00 AS :00 /06/ PAEFI Prova Final Almoço DATA HORÁRIO HORÁRIO HORÁRIO VI DAS 8:00 AS :00 DAS :00 AS :00 DAS :00 AS :00 /07/ Seminário de Pesquisa Almoço Workshop Educação e Sociedade

5 5 AGENDA DAS DISCIPLINAS POR PERÍODO ATIVIDADES 8:00 ÀS :00 ATIVIDADES :00 ÀS :00 Oficina Pedagógica: Os saberes docentes para uma Educação que transforme mentes e corações. Oficina Pedagógica: Métodos e Técnicas de Ensino e Aprendizagem Oficina Pedagógica: Educação e Direitos Humanos I /02/ Oficina Pedagógica: O processo de Alfabetização e Letramento Oficina Pedagógica: Educação na perspectiva da inclusão Oficina Pedagógica: A tecnologia na educação: saberes e formas Oficina Pedagógica: As políticas públicas educacionais Oficina Pedagógica: Educação e cultura

6 6 AGENDA DAS DISCIPLINAS POR PERÍODO ATIVIDADES DE ESTUDOS/OFICINAS 8:00 ÀS :00 Português Instrumental Metodologia da Pesquisa ATIVIDADES :00 ÀS :00 Estrutura e Funcionamento da Educação Básica Currículos e Programas Português I Matemática I II /03/ Português II Matemática II História Geografia Arte Educação Física Educação para as Necessidades Educativas Especiais Psicopedagogia Clínica e Institucional Educação das Relações Étnico-Raciais Educação de Jovens e Adultos

7 7 AGENDA DAS DISCIPLINAS POR PERÍODO ATIVIDADES DE ESTUDOS/OFICINAS 8:00 ÀS :00 Planejamento e Avaliação do Ensino e Aprendizagem Psicologia do Desenvolvimento Metodologia do Ensino Fundamental Didática ATIVIDADES :00 ÀS :00 Psicologia da Educação Filosofia da Educação Planejamento e Avaliação do Ensino e Aprendizagem Alfabetização e Letramento III 29/04/ Pesquisa em Educação Sociologia Estatística Aplicada Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação Gestão Escolar: Administração, Supervisão e Inspeção Política e Gestão da Educação Pedagogia de Projetos e Organização do Trabalho Pedagógico Práticas de Educação Formal e Informal

8 8 AGENDA DAS DISCIPLINAS POR PERÍODO ATIVIDADES DE ESTUDOS/OFICINAS 8:00 ÀS :00 Fundamentos e Didática da Educação a Distância Educação e Multimeios História da Educação Filosofia ATIVIDADES :00 ÀS :00 Educação Infantil I Literatura Infantil Educação Infantil II Ciências IV Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso I Estágio Supervisionado I - Educação Infantil /05/ Princípios Metodológicos da Educação em Espaços Não-Escolares Estágio Supervisionado II - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Língua Brasileira de Sinais LIBRAS Estágio Supervisionado III Gestão Escolar Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso II Estágio Supervisionado IV (Espaços Não Escolares)

9 9 AGENDA DAS DISCIPLINAS POR PERÍODO ATIVIDADES :00 ÀS :00 PROVA FINAL :00 ÀS :00 PROVA FINAL V /06/ :00 ÀS :00 PROVA FINAL :00 ÀS :00 PROVA FINAL :00 ÀS :00 PROVA FINAL :00 ÀS :00 PROVA FINAL :00 ÀS :00 PROVA FINAL :00 ÀS :00 PROVA FINAL

10 AGENDA DAS DISCIPLINAS POR PERÍODO ATIVIDADES 8:00 ÀS :00 TEMÁTICA: EDUCAÇÃO E CIDADANIA 8:00 ÀS :00 TEMÁTICA: A TECNOLOGIA E A EDUCAÇÃO VI /07/ 8:00 ÀS :00 TEMÁTICA: A LUDICIDADE NO APRENDER E NO ENSINAR 8:00 ÀS :00 TEMÁTICA: LETRANDO, ALFABETIZANDO E FORMANDO 8:00 ÀS :00 TEMÁTICA: EDUCAÇÃO DIREITOS HUMANOS 8:00 ÀS :00 TEMÁTICA: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 8:00 ÀS :00 TEMÁTICA: EDUCAÇÃO E CULTURA 8:00 ÀS :00 TEMÁTICA: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO SOLICITAÇÃO Solicitação de Declarações e documentos acadêmicos Assuntos Pedagógicos Protocolos, AVA e Web aluno Guias de Estudo e materiais de suporte Financeiro DEPARTAMENTO Secretaria Acadêmica Cíntia e demais colaboradores Coordenação Pedagógica Rosa Jussara Coordenação Pedagógica Lohayne e Maria Esteves Logística: Lohayne, Maria Esteves e Vinícius Departamento Financeiro: Magda, Renata e demais colaboradores

11 Fale com professor!!! PERÍODO DISCIPLINA PROFESSOR CONTEUDISTA Metodologia da Pesquisa Esp. Márcia Fundamentos e Didática da Educação a Distância Esp. Márcia [email protected] Educação e Multimeios Esp. Maria Cristina [email protected] Português Instrumental MSc. Núbia [email protected] Psicologia do Desenvolvimento MSc. Ana Cecília [email protected] Planejamento e Avaliação do Ensino e Aprendizagem MSc. Walkíria [email protected] Didática MSc. Walkíria [email protected] História da Educação MSc. Erenita [email protected] Estrutura e Funcionamento da Educação Básica MSc. Núbia [email protected] Filosofia MSc. Núbia [email protected] Metodologia do Ensino Fundamental MSc. Walkíria [email protected] Currículos e Programas MSc. Walkíria [email protected] Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento I MSc. Rosa Jussara [email protected] Educação Infantil I MSc. Rovânia [email protected] Filosofia da Educação MSc. Márcia Psicologia da Educação MSc. Ana Cecília [email protected] Português I Matemática I MSc. Núbia MSc. Werber [email protected] [email protected] Literatura Infantil MSc. Rovânia [email protected] Educação Infantil II MSc. Rovânia [email protected] Alfabetização e Letramento MSc. Maria Cristina [email protected] Planejamento e Avaliação do Ensino e Aprendizagem Português II Matemática II Ciências Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento II Esp. Maria Cristina MSc. Núbia MSc. Werber Esp. Márcia MSc. Rosa Jussara [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Sociologia MSc. Vandeir [email protected] Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso I MSc. Erenita [email protected]

12 Pesquisa em Educação MSc. Erenita Geografia História Estágio Supervisionado I - Educação Infantil MSc. Rovânia Esp. Márcia MSc. Ilda [email protected] [email protected] [email protected] Estatística Aplicada MSc. Werber [email protected] Arte Educação Física Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação Princípios Metodológicos da Educação em Espaços Não- Escolares Estágio Supervisionado II - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento III Educação para as Necessidades Educativas Especiais Psicopedagogia Clínica e Institucional Língua Brasileira de Sinais LIBRAS Esp. Márcia MSc. Núbia Esp. Maria Cristina MSc. Giselda MSc. Ilda MSc. Rosa Jussara MSc. Rosa Jussara MSc. Ana Cecília MSc. Rosa Jussara [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Política e Gestão da Educação MSc. Walkíria [email protected] Gestão Escolar: Administração, Supervisão e Inspeção Estágio Supervisionado III Gestão Escolar Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso II Educação das Relações Étnico- Raciais MSc. Walkíria MSc. Ilda MSc. Erenita MSs. Giselda [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Educação de Jovens e Adultos Esp. Márcia [email protected] Pedagogia de Projetos e Organização do Trabalho Pedagógico Práticas de Educação Formal e Informal Estágio Supervisionado IV (Espaços Não Escolares) Atividades Teórico-Práticas de Aprofundamento IV MSc. Vandeir MSc. Walkíria MSc. Ilda MSc. Rosa Jussara [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] ENDEREÇO INSTITUCIONAL: FINOM - Faculdade do Noroeste de Minas - Rodovia MG 8 - Km 7 - Bairro Fazendinha - Paracatu/MG - CEP: Caixa Postal: 1 - Telefax: (38) 33-00