REGULAMENTO GERAL DO TRABALHO INTEGRADO INTERDISCIPLINAR DO CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BOITUVA
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- Diogo de Paiva Garrido
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1 REGULAMENTO GERAL DO TRABALHO INTEGRADO INTERDISCIPLINAR DO CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BOITUVA TÍTULO I Dos princípios Gerais Artigo 1º. Este regulamento rege as atividades do Trabalho Integrado Interdisciplinar de Direito TIID do Instituto de Educação Superior de Boituva, o qual se solidifica nos seguintes princípios: I-defesa e promoção da dignidade humana e dos direitos dela decorrentes; II- valorização do trabalho como meio de corroborar a formação profissional, humana e cidadã da comunidade escolar; III compromisso da ética como instrumento de aperfeiçoamento humano e profissional; IV- comprometimento como o processo ensino e aprendizagem, na perspectiva da formação cultural, étnica, cientifica, profissional humanística; V- estabelecimento estreito com a realidade local, regional e universal. TÍTULO II Das finalidades Artigo 2º. O Trabalho Integrado Interdisciplinar tem como objetivo trabalhar transversalmente temas relacionados à linha de pesquisa escolhida pelo Curso de Direito do Instituto de Educação Superior de Boituva, sendo este, Direitos Humanos, demonstrando aos alunos a relevância do tema, observando a recomendação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação e a recomendação da UNESCO.
2 TÍTULO III Do objeto Artigo 3º. O Trabalho Integrado Interdisciplinar de Direito TIID apresenta-se como um conjunto de atividades de pesquisa que busca aguçar e aprofundar o conhecimento do aluno para a pesquisa científica e para a produção literária, além de um ensaio para o Trabalho de Conclusão de Curso, sendo obrigatório de acordo com a grade curricular, do primeiro ao quarto semestre, trazendo com isso conhecimentos relacionados a Direitos Humanos e como se aplica transversalmente a todas as disciplinas do direito. Artigo 4º. Todas as atividades relacionadas ao desenvolvimento do trabalho contarão com orientação e supervisão nos seguintes termos: 1. As atividades do TIID serão supervisionadas pela Coordenação do Curso de Direito e Professores Orientadores. 2. As atividades do TIID devem trabalhar transversalmente os temas relacionados à linha de pesquisa escolhida pelo Curso de Direito do Instituto de Educação Superior de Boituva, seguindo os preceitos de trabalhos científicos; 3. As atividades incluem o desenvolvimento de pesquisa e de uma produção escrita em formato de artigo científico, cabendo ao NDE do curso de direito deliberar sobre os semestres que farão apresentação oral. 4. Para fins de realização de atividades do TIID, as turmas de cada ciclo formarão grupos de exatamente quatro alunos, ressalvadas as exceções avaliadas pela Coordenação do TIID. TÍTULO IV Do Núcleo do Trabalho Integrado Interdisciplinar de Direito Artigo 5º. O Núcleo do Trabalho Integrado Interdisciplinar de Direito, com o fito de orientar e auxiliar os alunos no desenvolvimento do trabalho de pesquisa será composto por:
3 I - Coordenação do curso de Direito; II - Professor Líder Orientador; III - Coordenador de técnicas de redação de trabalhos científicos; III - Professores Orientadores; IV- Professores responsáveis por eixo de pesquisa. Da Coordenação Geral Artigo 6º. A Coordenação Geral do Trabalho Integrado Interdisciplinar de Direito é exercida pelo Coordenador do Curso de Direito do Instituto de Educação Superior de Boituva com competência para: I Planejar, no início de cada semestre letivo, reuniões com o Núcleo do Trabalho Integrado Interdisciplinar de Direito para elaboração coletiva dos trabalhos. II- Discutir, em colegiado, a propositura de projetos de trabalhos ao final de cada semestre para avaliação do trabalho interdisciplinar e identificar os aspectos que merecem ser revistos para o planejamento do semestre seguido. III Analisar e aprovar modelos de formulários e editais para a sistematização das propostas coletivas. IV Dar parecer sobre a viabilidade didática e prática de projetos encaminhados por professores. V Coordenar as atividades e freqüências dos professores orientadores. VI Exercer a última instância recursal do alunado quanto à avaliação final de seus trabalhos acadêmicos. Coordenador de Técnicas de Redação de Trabalhos Científicos Artigo 7º. O atendimento semanal para orientação aos grupos de trabalho será realizado pelo Coordenador de Técnicas de Redação de Trabalhos Científicos com funções didático-pedagógicas e metodológicas, com competência para: I Orientar os elementos estruturais dos trabalhos científicos:
4 II Atender os grupos de alunos em horários pré-determinados de acordo com a carga horária atribuída pela Coordenação Geral; III O atendimento compreenderá: a) revisão e correção da linguagem empregada nos textos produzidos; b) revisão e correção dos aspectos metodológicos empregados nos textos produzidos Parágrafo Único. A apreciação pelo Coordenador de Técnicas de Redação de Trabalhos Científicos dos trabalhos produzidos é obrigatória. Professor Líder Orientador Artigo 8º. O Professor Líder Orientador terá a atribuição de auxiliar a Coordenação Geral do Trabalho Integrado Interdisciplinar de Direito que é exercida pelo Coordenador do Curso de Direito do Instituto de Educação Superior de Boituva com competência para: I Auxiliar no planejamento no início de cada semestre letivo, reunindo-se com Orientadores e Professores para elaboração dos trabalhos. II- Trazer propostas para discussão, em colegiado, de projetos de trabalhos ao final de cada semestre; III Definir os temas transversais que necessariamente deverão ser abordados em cada eixo didático a ser percorrido. IV Sugerir modelos de formulários e editais para a sistematização das propostas coletivas; V Supervisionar os professores orientadores: VI Realizar a distribuição dos trabalhos para os demais professores para a correção; VII- dirimir e apresentar parecer quanto a revisão das notas e problemas relacionados à correção dos trabalhos.
5 Professores Orientadores Artigo 9º. O atendimento semanal para orientação aos grupos de trabalho será realizado por professores com funções didático-pedagógicas e metodológicas, indicados pela Coordenação do curdo de direito. Aos professores orientadores compete: I - Sistematização da proposta semestral coletiva em forma de Edital e encaminhada à Coordenação Geral. II Atender os grupos de alunos em horários pré-determinados de acordo com a carga horaria atribuída pela Coordenação Geral III Organizar e responsabilizar-se por manter agenda de atendimento aos grupos de alunos, das turmas do 1º ao 4º semestres, de forma tal que possam desenvolver as atividades de produção do TIID. IV. Manter arquivo com cópia de todos os atendimentos realizados aos grupos de alunos no semestre. V- Avaliar e informar os professores corretores sobre o desenvolvimento dos trabalhos durante o período destinado à elaboração do TIID. Parágrafo Único. Além de contar com os professores orientadores, o corpo docente da Faculdade de Direito do Instituto de Educação Superior de Boituva ajudará nas orientações específicas os grupos já formados, no sentido de aguçar as suas percepções quanto à natureza e relevância da questão a ser investigada de acordo com as questões levantadas por eixos de pesquisa. TÍTULO V Da avaliação Artigo 10. A avaliação escrita será realizada pelos professores do Curso de Direito do Instituto de Educação Superior de Boituva, de acordo com a distribuição feita de forma proporcional entre os docentes:
6 1º - O processo de avaliação da TIID deverá compor 20% da 2ª nota semestral (N2) em todas as disciplinas das turmas do 1º ao 4º semestre do Curso de Direito do Instituto de Educação Superior de Boituva. 2o- A apresentação oral do trabalho poderá ser exigido de acordo com deliberação do NDE. Artigo 11. A elaboração do TIID será de acordo com as normas técnicas estabelecidas na ABNT e ainda, de acordo com o manual do TIID e subsidiariamente pelo do TCC. 1º. De acordo com a deliberação do NDE os melhores trabalhos serão editados para a publicação na revista digital da instituição - Revista Tema - como incentivo a elaboração e publicação científicas; 2º. Será objeto de deliberação pelo NDE a possibilidade de inscrição dos dois melhores trabalhos eleitos pelo corpo docente no CONIC, sendo condicionada a autorização da Coordenação Geral e ainda a qualidade dos trabalhos desenvolvidos. Artigo 12. Se houver verificação de plágio pela Comissão Julgadora o trabalho do(s) aluno(s) será atribuído a nota zero, sem prejuízo de eventual responsabilização civil e penal. 1º. Considera-se plágio, para fins deste regulamento, quando o trabalho incorrer em um ou mais dos seguintes vícios: I. intencionalmente ou não, o uso de palavras ou ideias de outro autor, sem a atribuição do devido crédito, contínuos ou não, parciais ou totais, no todo ou em parte do trabalho produzido.
7 TÍTULO VI Disposições Gerais Artigo 13. Os docentes que exercerão as funções de Coordenador de Técnicas de Redação de Trabalhos Científicos, de Professor Líder e de Professores Orientadores, deverão ser escolhidos dentre aqueles em regime de RDI e RDP, aplicando-se para efeitos de remuneração a Portaria n. 2/2012, da Gestão Acadêmica. Artigo 14. Os casos omissos serão decididos pela Diretoria Geral, Coordenação do Curso de Direito em conjunto com os Professores Lideres e Orientadores. Artigo 15. Este regulamento entrará em vigor na data de sua publicação. Boituva,10 de fevereiro de 2014.
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