REVISÃO DA SINTAXE. Elementos da análise sintática Problemas de concordância verbal. Prof. Paola C. Buvolini Freitas
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- Maria Clara Canela Bayer
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1 REVISÃO DA SINTAXE Elementos da análise sintática Problemas de concordância verbal Prof. Paola C. Buvolini Freitas
2 PREPOSIÇÕES palavras invariáveis DE (do, da, dos, das) indica posse, pertencimento COM EM (no, na, nos, nas) PARA A (ao, aos, à, às) POR (pelo, pela, pelos, pelas) ENTRE Ante, até, Após, Desde, Contra, Perante, Sem, Sob, sobre
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4 1. Os alunos de Educação Física - SUJEITO (quem?) festejam - SUJEITO festejam (o quê?) COMPLEMENTO VERBAL o aniversário do curso COMPLEMENTO VERBAL Concordância Verbal entre sujeito e VERBO: verbo no plural, sujeito no plural ALUNOS FESTEJAM
5 2. O UniSALESIANO é uma instituição de ensino com sede em Lins e Araçatuba. (quem é?) SUJEITO: o UniSALESIANO É (o quê?) complemento = PREDICATIVO: uma instituição de ensino com sede em Lins e Araçatuba. Concordância verbal: verbo no singular, sujeito no singular
6 3. A inscrição para participação no Simpósio de Educação está aberta. (quem) está? SUJEITO: A inscrição para a participação no Simpósio de Educação Está (o quê?) COMPLEMENTO: aberta Concordância verbal: inscrição está: verbo no singular, sujeito no singular
7 4. Foram achados alguns agasalhos na quadra. (quem/o quê) foram achados? SUJEITO: alguns agasalhos Foram achados (o quê?) COMPLEMENTO: alguns agasalhos Ex.: Acharam alguns agasalhos. (quem) achou? SUJEITO: não se sabe, INDETERMINADO Achou (o quê?) COMPLEMENTO: alguns agasalhos
8 Tipos de sujeito 1. SIMPLES: UM NÚCLEO (substantivo); Ex. : A inscrição está aberta. 2. COMPOSTO: DOIS NÚCLEOS (dois substantivos verbo no plural); Ex.: A calça e a jaqueta estão sujas. 3. OCULTO/DESINENCIAL: infere-se o sujeito pela terminação verbal (desinência) Ex.: Trabalhamos (NÓS) muito. 4. INDETERMINADO: verbo na 3ª pessoa do plural, imprecisão de que fez a ação (eles). Ex.: Acharam os agasalhos. Roubaram o banco.
9 Tipos de sujeito 5. Oração sem sujeito (OSS) ou INEXISTENTE: não há alguém que faz a ação. Ex.: Há dias que esperamos a resposta. Choveu pouco aqui. Verbos que indicam fenômenos naturais não tem sujeito; Verbo HAVER e FAZER com indicação de tempo não têm sujeito, por isso, são impessoais, não concordam/flexionam com sujeito, ficam na 3ª p. do SINGULAR. Ex.: Houve fogos no desfile. Haverá festas juninas em vários lugares da cidade. Faz três dias que estou fora.
10 5. Pesquisa desenvolvida na USP aponta risco de morte para quem passa muitas horas sentado. (quem) aponta? SUJEITO: pesquisa desenvolvida na USP Aponta (o quê)? COMPLEMENTO: risco de morte para quem passa muitas horas sentado Concordância verbal: pesquisa aponta. Verbo no singular, sujeito no singular
11 6. E o resultado do estudo foi que até 4% das mortes no mundo poderiam ser evitadas. Verbo: FOI (quem/o quê) foi? SUJEITO: o resultado do estudo Foi (o quê)? COMPLEMENTO: que até 4% das mortes no mundo poderiam ser evitadas Concordância verbal: resultado foi verbo no singular, sujeito no singular.
12 7. Trabalhamos três dias seguidos com o mesmo grupo. (Quem) trabalhou? SUJEITO: nós (suj. oculto no verbo) Trabalhou (o quê)? COMPLEMENTO: sem resposta Três dias seguidos: ADJUNTO ADVERBIAL DE TEMPO Com o mesmo grupo: ADJUNTO ADVERBIAL DE COMPANHIA Concordância verbal: nós trabalhamos a gente trabalhou
13 8. Esta desvantagem inerente pode ser significativamente atenuada pela implementação de regimes de treinamento físico efetivo. VERBO: PODE SER ATENUADA (quem) pode...? SUJEITO: Esta desvantagem inerente Pode (o quê)? COMPLEMENTO: ser atenuada pela implementação de regimes de treinamento físico efetivo. Concordância verbal: desvantagem pode ser atenuada Verbo no singular, sujeito no singular
14 VERBOS PARA ANÁLISE SINTÁTICA VERBOS CONJUGADOS Ex.; falei, andas, comemos, responderam, amou... NÃO SERVE PARA ANÁLISE: VERBOS NO INFINITIVO: AMAR, ANDAR, SER, RESPONDER, COMER, ESTAR (...); VERBOS NO GERÚNDIO: ANDANDO, COMENDO, ESTUDANDO (...); VERBOS NO PARTICÍPIO: ATENUADA, ESCRITO, CORRIGIDO, ESTUDADO, ANDADO (...);
15 9. Fizeram o levantamento do total de alunos para a inauguração. (quem) fez? SUJEITO: 3ª p. pl suj. INDETERMINADO Fez ( o quê)? COMPLEMENTO: o levantamento do total de alunos para a inauguração Concordância verbal: eles fizeram. Verbo no plural, sujeito no plural
16 10. Pular corda pode ser visto como uma prática infantil e um exercício físico relevante. (quem/o QUÊ) pode? SUJEITO: pular corda Pode (o quê)? COMPLEMENTO: ser visto como uma prática infantil e um exercício físico relevante Concordância verbal: pular corda (isto) pode ser visto. Verbo no singular, sujeito no singular
17 Lendo e corrigindo Um estudo foi realizado por pesquisadores da faculdade de medicina e do instituto de Astronomia, geofísica e ciências Atmosferica, constatou contudo, que idoso saudaveis são capazes de tolerar um calor de 32, como por exemplo temperatura que representa um dia quente de verão em são paulo mantendo um bom desempenho cognitivo. Os pesquisadores submeteram os idosos a uma bateria de cinco testes neuropsicológicos computadorizadas realizadas sucessivamente em salas com temperatura controlada de 24 considerado confortavel para atividades leves para idosos. Esses testes avaliam a diferentes aspectos do desempenho cognitivo dos idosos, como memorias, atenção, tempo de reação a um estimulo visual e aprendizado.
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