CHARRETTE 29 JULHO. 8HS JULHO 30 JULHO. 10HS CHARRETTE CONCURSO UNICESUMAR 2016 JORNADA DE ARQUITETURA E URBANISMO COMEÇA: TERMINA:

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1 CHARRETTE CONCURSO DE PROJETO PARA ESTUDANTES DE ARQUITETURA PROFESSORES: CAIRO OKUDA CASSIO TAVARES - CÉSAR GODOY NORMA JUNG - PATRÍCIA BRUDER CONCURSO CHARRETTE UNICESUMAR 2016 JORNADA DE ARQUITETURA E URBANISMO JULHO PROFª PATRÍCIA BRUDER E NORMA JUNG 29 JULHO. 8HS TERMINA: 30 JULHO. 10HS REALIZAÇÃO: UNIÃO ESTUDANTIL INSCRIÇÕES: COMEÇA: ARQUITETURA E URBANISMO

2 1 CHARRETTE Arquitetura e Urbanismo Unicesumar 2016 Introdução A origem do termo Charrette Design surge na Escola de Belas Artes de Paris no século XIX, onde determinado problema proposto pelos professores era estudado, debatido e por fim se realizava proposta em forma de projeto a ser entregue dentro de um curto espaço de tempo, quando então, os professores coletavam os desenhos finais para apreciação da banca avaliadora num pequeno carrinho (charrette), enquanto os estudantes num ritmo frenético tentam terminar os desenhos necessários. Esta metodologia consiste numa oficina de trabalho (workshop) com tempo reduzido e determinado, com ênfase em soluções atingidas através do conhecimento participativo e colaborativo de todos os integrantes da equipe, tais soluções são representadas com base no desenho, e planejamento colaborativo, sendo necessário a interação e interdisciplinaridade ao longo de todo o processo. Em suma, estudar, integrar, interagir e desenvolver. O concurso em questão tem como objetivo proporcionar maior integração entre os alunos do curso, em diferentes séries, turmas e turnos, afim de construir novos conhecimentos a partir da troca de experiências e vivências, desenvolver o trabalho cooperativo, aprender a trabalhar em equipe, desenvolver liderança e logística no processo de trabalho, aplicação multidisciplinar dos conhecimentos adquiridos em sala de aula com o auxílio dos professores, e principalmente, fomentar a discussão sobre arquitetura quanto meio acadêmico mas também seu papel fundamental dentro da construção e manutenção de nossa sociedade. Processo/metodologia O processo colaborativo de projeto terá início e término conforme cronograma previsto neste edital, no ato do lançamento do desafio. O tema será debatido entre os professores em forma de "mesa redonda", discutindo o tema, sua importância, relevância e suas particularidades, dando subsídio inicial aos alunos inscritos no concurso. Após a explanação de abertura, cada equipe deverá se deslocar para sua sala designada e dar início aos trabalhos, deverá cada equipe se organizar e distribuir suas tarefas nas vinte e quatro horas para a elaboração da proposta, que deverá ser apresentada em mídia digital (slides) e o mesmo conteúdo deverá ser entregue em formato PDF, juntamente com modelo físico - maquete - da solução atingida. 1

3 2 Cada equipe deverá, na sala designada, confeccionar crachá de identificação para todos os integrantes, contendo nome do aluno e equipe, bem como afixar identificação do nome da equipe na porta da sala em que estiver realizando seu trabalho. Para melhor debater o tema proposto, professores de diferentes disciplinas estarão disponíveis ao longo do período, circulando em todas as salas e atendendo as equipes participantes do concurso. O processo da Charrette envolve basicamente quatro etapas que deverão ser cumpridas e cada equipe deve determinar o tempo necessário para cada etapa, de acordo com o conhecimento e as habilidades específicas de cada integrante. As etapas são basicamente: Estudo/pesquisa: Pesquisar e estudar sobre o tema e o programa e suas atribuições, pesquisar sobre obras correlatas de programa, tecnologia construtiva, plástica, conceito, ideologia entre outros, entender o terreno proposto e seus condicionantes, sempre com a finalidade de melhor compreender o problema proposto. Debate/discussão: Após a compreensão do tema e suas implicações, debater de modo conjunto e colaborativo sobre possíveis soluções, elencando assim como serão resolvidos os condicionantes de partido arquitetônico antes estudados, estabelecendo qual será o conceito que irá direcionar a proposta como um todo. Croquis, sintetizando o debate realizado a partir do tema que demonstrem as possíveis soluções, a nível de fluxo, dimensionamento e setorização. Desenvolvimento/produção: Produção das peças gráficas necessárias para evidenciar o modo com que o projeto foi solucionado, com qualidade gráfica e técnica suficiente para a apreciação da banca avaliadora, imagens de modelo eletrônico ilustrando a proposta, maquete física, bem como memorial justificativo da proposta. Apresentação: Entrega do produto final - pranchas e maquete - e apresentação em slides para banca avaliadora, participantes do concurso e demais alunos do curso presentes, na finalidade de elucidar a resolução do problema inicialmente proposto, como transformação do conhecimento adquirido transposto na forma de objeto arquitetônico. Tema O tema proposto será apresentado unicamente no ato do lançamento da proposta Terreno O terreno proposto será apresentado unicamente no ato do lançamento da proposta 2

4 3 Programa de necessidades O programa proposto será apresentado unicamente no ato do lançamento da proposta O presente concurso será realizado conforme calendário abaixo listado: Calendário/cronograma 29/06/ Lançamento do concurso e divulgação; 04/07/ Lançamento do edital e abertura e início das inscrições; 26/07/ Prazo final das inscrições das equipes; 29/07/ :00 Abertura do concurso, mesa redonda e lançamento do tema no Auditório Dona Etelvina. 29/07/2016 Durante todo o dia/noite, os alunos deverão se concentrar nas salas de Ateliê (subsolo) do Bloco 10 e maquetaria para realizar as atividades propostas; 30/07/ :00 Entrega das propostas e apresentação dos projetos; 30/07/ :00 Divulgação dos resultados e encerramento. Inscrições Todas as inscrições deverão ser efetuadas junto as profas. Norma Jung e Patrícia Bruder, informando nome, série, turma e RA, dentro do prazo de inscrição descrito neste edital; No ato da inscrição os alunos deverão determinar um nome fantasia para a equipe, o qual será referenciado em todos os momentos do concurso, pranchas e ficha de avaliação; A inscrição da equipe se dará de forma única e irrevogável, não sendo possível alteração após efetivada a inscrição; As equipes deverão se inscrever com número mínimo de três integrantes e no máximo de seis; Todos os integrantes deverão obrigatoriamente estar matriculados e regulares no curso de Arquitetura e Urbanismo na instituição de ensino Unicesumar; É obrigatório que a equipe seja composta de integrantes de pelo menos três séries (anos) diferentes; Cada aluno poderá participar somente de uma equipe, acarretando na desclassificação das equipes que possuírem um aluno inscrito em duplicidade; A inscrição das equipes é isenta de taxa, porém o aluno somente poderá participar do concurso estando devidamente inscrito na Jornada de Arquitetura e Urbanismo

5 4 Avaliação e resultado O processo de avaliação se inicia com a entrega das propostas e apresentação pelas equipes, na data e horário determinado neste edital. Cada equipe deverá apresentar a proposta, em forma de slides, duas pranchas formato A1 em PDF, bem como entrega de modelo físico tridimensional da proposta maquete, para a banca avaliadora, e demais alunos presentes, elucidando o processo de concepção e resolução do projeto em questão, demonstrando ter atingido o objetivo proposto pelo tema, programa e local dispostos neste edital. Critérios de avaliação: Apresentação: Habilidade de representar de forma gráfica e com qualidade, os princípios geradores da proposta bem como sua resolução, levando em conta questões de representação técnica, artística e o memorial apresentado. Solução funcional: Compreensão do problema proposto e sua correta solução no local determinado para a edificação, favorecendo e intensificando o uso para a temática proposta. Relação com o entorno: Relacionar a proposta com o terreno determinado e suas particularidades, sua topografia, iluminação, ventilação, sua relação com os usos lindeiros imediatos e ao todo que o terreno pertence, agindo por integração ou contraste em relação a estes condicionantes de forma consciente e intencional. Plástica e forma: Originalidade e criatividade na concepção da edificação proposta, a tecnologia construtiva adotada e seus materiais constituintes, gerando um todo plástico correspondente a função determinada para a edificação. Banca Avaliadora A banca avaliadora será composta pelos professores desta instituição abaixo listados, a avaliação será individual, onde cada membro da banca emitirá um parecer (nota) sobre cada trabalho baseado nos critérios de avaliação anteriormente descritos. A banca avaliadora possui soberania das decisões, desde que respeitadas as disposições deste edital no processo de avaliação das propostas, não cabendo recursos sobre os resultados do concurso. 4

6 5 Banca avaliadora: Prof. Cairo Okuda Prof. Cássio Tavares Prof. César Godoy Profª Norma Jung Profª Patrícia Bruder Notas gerais Durante as vinte e quatro horas de duração do concurso os alunos deverão permanecer na sala determinada para cada equipe salvo horários de refeição, utilização de sanitários e higiene pessoal, serão feitas 4 chamadas de conferência dos membros da equipe dentro do período de vigência do concurso, sendo a equipe desclassificada caso não haja no mínimo 50% dos integrantes do grupo presentes em sala. Não será permitida a livre circulação pelas demais dependências da instituição, os alunos deverão permanecer unicamente nas salas designadas para este concurso, afim de manter a seriedade, organização e bom andamento das atividades. Durante todo o período da realização do concurso os alunos de todas as equipes deverão permanecer com crachá de identificação com nome do aluno e da respectiva equipe. É aconselhável que, tanto crachás quanto placa de identificação que será afixada na porta da sala, sejam previamente confeccionados evitando atraso e morosidade no concurso. É de responsabilidade de cada equipe ao final dos trabalhos, limpar e organizar a sala em que estava locada, mantendo o asseio e organização do ambiente de ensino, recolhendo todo o material utilizado, bem como retirando a identificação da equipe da porta da sala e demais itens utilizados. Não será permitido nem tolerado, a ingestão de bebidas alcoólicas e/ou uso de qualquer tipo de entorpecentes ou ilícitos dentro do campus universitário, sofrendo o aluno e sua respectiva equipe a exclusão do concurso e demais medidas legais cabíveis de acordo com as circunstâncias averiguadas. Realização Este concurso é fruto da colaboração e união entre alunos, professores, coordenação e direção, visando maior integração dos alunos no processo de aprendizado, formação acadêmica e profissional, acreditando que a busca pelo conhecimento é capaz de transformar toda uma sociedade. 5