QUESTIONÁRIO PARA EX-ALUNOS

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1 QUESTIONÁRIO PARA EX-ALUNOS 1 - Nome Completo Endereço 4 - Nº. 5 - Complemento 6 - Bairro 7 - Cidade 8 - UF 9 - Cep 10 - Sexo 11 - Data de Nascimento 12 - Estado Civil 13 - Para você o que caracteriza a PUC-SP? 14 - Para você o que significa afirmar que a PUC-SP é uma instituição privada de "VOCAÇÃO PÚBLICA'? 15 - Curso 16 - Habilitação 17 - Turno 18 - Ano de Conclusão

2 19 - Ao concluir o curso de graduação ANTERIORMENTE ASSINALADO, com os conhecimentos adquiridos, como você se sentia para enfrentar o mercado de trabalho? Totalmente preparado Muito preparado Mais ou menos preparado Nada preparado 20 - Fez ou está fazendo outro curso de graduação? Sim (caso tenha realizado mais de um curso, considerar o último) Nome do curso, onde cursou e quando concluiu Não 21 - Fez ou está fazendo um curso de Pós-graduação? Sim Nome do curso, onde cursou e quando concluiu. Não 22 - Por que a opção da Pós-graduação? (Assinalar mais de uma alternativa, caso julgue necessário) Seguir carreira acadêmica/pesquisa Aprimorar os conhecimentos Exigência do mercado de trabalho Melhorar a condição financeira Não fiz opção da Pós-graduação 23 - Avalie o grau de importância, para cada item de formação, de acordo com a escala descrita a seguir: Os conteúdos das disciplinas de formação geral do curso Os conteúdos das disciplinas de formação específica do curso Atividades práticas (laboratórios, oficinas, clínica, etc) proporcionados pelo curso O estágio curricular Pesquisa Formação profissional voltada para o mercado de trabalho Participação em disciplinas optativas

3 Atividades extra-curriculares como seminários, palestras, workshops, semanas de estudos, etc Contato próximo com os docentes dos cursos Aquisição de conhecimentos que permitiriam compreender melhor o mundo em que vivemos Participação de ações voltadas para o encaminhamento de questões nacionais Currículo que valoriza as inovações Participação nas decisões referentes a problemas do curso ou da universidade 24 - Avalie cada um dos itens abaixo relacionando-os ao seu curso de graduação. Os conteúdos das disciplinas de formação geral/fundamentos do curso. Os conteúdos teóricos Os conteúdos das disciplinas profissionalizantes do curso. As atividades práticas (laboratórios, oficinas, clinica, etc) proporcionados pelo curso. O estágio curricular. A pesquisa (iniciação científica e/ou prática de investigação) A formação profissional voltada para o mercado de trabalho. As atividades extra-curriculares como seminários, palestras, workshops, semanas de estudo e etc. O contato com os docentes dos cursos. A biblioteca: acervo, espaço físico Os equipamentos de informática e áudio visual A aquisição de cultura geral A aquisição de conhecimentos que permitiriam compreender melhor o mundo em que vivemos As aulas/atividades ministradas pelos professores A vivência universitária, convivendo com os diferentes grupos sociais, intelectuais e étnico-raciais

4 25 - Que tipo de atividade acadêmica COMPLEMENTAR participou durante a realização do seu curso? Monitoria acadêmica Disciplinas especiais Projetos de ensino Eventos Projetos de pesquisa Estágios Projetos de extensão Cursos de extensão Nunca participei de atividades acadêmicas complementares 26 - Na sua opinião, qual(is) a(s) disciplina(s) de seu curso que você julga mais importante para a sua formação? Justifique Na sua opinião, qual(is) disciplina(s) de seu curso que gostaria de ver reformulada(s)? Dê sugestões Na sua opinião, qual(is) disciplina(s) de seu curso que gostaria de ver incluída(s)? Dê sugestões Na sua opinião, qual(is) disciplina(s) de seu curso de graduação que você julga mais importante(s) para o EXERCÍCIO PROFISSIONAL?

5 30 - Se você voltasse no tempo quais opções faria? RESPONDA TODOS OS ITENS QUE SEGUEM. Cursaria a PUC-SP novamente? Escolheria a mesma profissão? Escolheria a mesma área de atuação? Faria mais estágios? Faria mais cursos de extensão? Faria um curso de pós-graduação,mestrado/doutorado? Participaria mais de seminários? Participaria mais de congressos? Faria um curso de mestrado ou doutorado? Faria licenciatura? Optaria por uma profissão que desse maiores rendimentos financeiros? Optaria por uma profissão que proporcionasse maior realização? 31 - Após a conclusão do curso realizado na PUC-SP, atualmente você tem participação na universidade? Sim Justifique Não 32 - Que atividades você acha que a PUC-SP, AINDA, poderia contribuir para seu aperfeiçoamento?

6 33 - Muitas universidades, nacionais e internacionais, têm contado com a participação de seus ex-alunos garantindo com isso a excelência de seu atendimento. Na condição de ex-aluno, como você gostaria de ver seu nome associado à PUC-SP? Participando de eventos acadêmicos (palestra, seminário, colóquio, entre outros Patrocinando eventos culturais Integrando a equipe de voluntários, sem remuneração, para atuar em projetos sociais Participando do grupo que efetiva doação financeira compatível com a sua disponibilidade Patrocinando a manutenção do patrimônio físico da PUC-SP Participando dos eventos comemorativos do Centro de Ex-alunos Participando de eventos comunitários