Fundamentos de Microeconomia

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1 Fundamentos de Microeconomia Prof. Danilo Igliori Lista 1 1. Existem dois conceitos similares muito utilizados em Economia. Eles são a Fronteira de Possibilidade de Produção e a Restrição Orçamentária. Considerando isso, responda: a) Explique em detalhes os dois conceitos e suas diferenças. b) Inglaterra e Escócia ambas produzem pão e casacos. Suponha que um trabalhador inglês produza 50 pães por hora ou um casaco por hora. O trabalhador escocês produz 40 pães por hora ou 2 casacos por hora. Desenhe a fronteira de possibilidade de produção para ambos os países. Qual o custo de oportunidade para cada país? c) Suponha que Maria receba uma mesada de 300 reais, e seu conjunto de decisão seja somente livros e pão. Livros custam 40 reais a unidade, e pães custam 10 reais. 1. Desenhe a restrição orçamentária de Maria. Não se esqueça de detalhar o que é medido em cada eixo. 2. Qual é o custo de oportunidade de Maria? 3. Suponha que o preço do pão aumente para 15 reais, mantendo preço de livro e mesada constante. O que acontece com a reta? E o custo de oportunidade? 4. Suponha agora que a mesada de Maria aumente para 400 reais, e o preço do livro caia para 30 reais. O que acontece com a reta? É possível dizer se o bem estar de Maria mudou? 1

2 2. Dado os casos abaixo, explique quando há deslocamento da curva de demanda/oferta ou apenas uma varição na demanda/oferta: a) O preço de chá preto cai. O que acontece com a demanda de chá branco? b) O preço do trigo aumenta. O que acontece com a demanda por pão? c) O preço do trigo aumenta. O que acontece com a oferta de pão? d) O preço do feijão cai. O que acontece com a demanda por arroz? e) O número de firmas produzindo bolachas aumenta subitamente. O que acontece com a oferta de bolachas? f) A renda das pessoas aumenta consideravelmente. O que acontece com a oferta de bolachas? 3. O mercado de pizzas tem as seguintes escalas de oferta e demanda: Preço Quantidade Demandada Quantidade Ofertada a) Desenhe o gráfico representando as curvas de Oferta e Demanda. Qual o preço e quantidade de equilíbrio? b) Suponha que as pizzarias se deparem em um caso de excesso de oferta, ou seja, colocam sua produção a um preço mais alto que o equilíbrio, e por isso não conseguem vender tudo. Explique o mecanismo pelo qual o preço e quantidade voltam ao equilíbrio. 2

3 c) Suponha que a farinha que se utiliza para fazer a pizza tenha sofrido um aumento súbito de preços, e ao mesmo tempo o gosto das pessoas por pizza aumente. O que acontece com as curvas de oferta e demanda? Existirá um novo equilíbrio? 4. Considere um mercado competitivo no qual as quantidades anuais demandadas e ofertadas a diversos preços sejam as seguintes: Preço (R$) Demanda (milhões) Oferta (milhões) a) Calcule a elasticidade-preço da demanda quando o preço for R$ 80 e também quando for R$ 100. b) Calcule a elasticidade-preço da oferta quando o preço for R$ 80 e também quando for R$ 100. c) Quais são o preço e a quantidade de equilíbrio? d) Suponha que o governo estabeleça um preço máximo de R$ 80. Será que haverá escassez? Em caso afirmativo, qual será sua dimensão? 5. Por que razão as elasticidades da demanda no longo prazo são diferentes das elasticidades no curto prazo? Considere duas mercadorias: toalhas de papel e SmarTVs. Qual das duas é um bem durável? Você esperaria que 3

4 a elasticidade-preço da demanda das toalhas de papel fosse maior no curto ou no longo prazo? Por quê? Como deveria ser a elasticidade da demanda no caso das SmarTVs? 6. Suponha que a curva de demanda por um produto seja dada pela seguinte equação: Q = 10 2P + P s onde P é o preço do produto e P s é o preço do bem substituto. O preço do bem substituto é de R$ 2,00. a) Suponha que P = R$ 1,00. Qual é a elasticidade-preço da demanda? Qual é a elasticidade-preço cruzado da demanda? b) Suponha que o preço do bem, P, suba para R$ 3,00. Qual vem a ser, agora, a elasticidade-preço da demanda e a elasticidade-preço cruzado da demanda? 7. Se a elasticidade-renda da demanda por um produto é 0.5, este produto pode ser classificado como um bem inferior? O que exatamente significa um produto ter uma elasticidade-renda de 0.5? 8. Um medicamento essencial para uma doença muito rara é muito caro de ser produzido. O seu preço de equilíbrio é muito alto, de modo que algumas pessoas que poderiam se beneficiar deste medicamento simplesmente não poderão pagar por ele. O governo está considerando um programa que cobriria 50% do preço do medicamento. As pessoas que comprarem o remédio pagariam então metade do preço, e o governo a outra metade. 4

5 a) Mostre graficamente o efeito desta política sobre a curva de oferta, curva de demanda, ou ambas. (Note que o governo paga um percentual do preço e NÃO uma quantidade de dinheiro sobre unidades vendidas. Ou seja, o governo paga R$ 100 se o preço for R$200, paga R$150 se o preço for R$ 300, e assim por diante. Este fato afeta o modo que as curvas são alteradas.) b) A quantidade vendida de equilíbrio do medicamento aumentará ou diminuirá? c) Os produtores do medicamento terão a mesma/mais/menos receita por unidade vendida? d) De fato os compradores do medicamento verão os seus custos pelo medicamento caírem 50% por unidade adquirida? 9. Considere uma política pública quanto ao tabagismo. a) Alguns estudos apontam que a elasticidade-preço da demanda por cigarros é cerca de 0.4. Se um maço custa hoje R$ 7 e o governo quer reduzir o seu consumo em 20%, em quanto deve aumentar o preço? b) Se o governo aumentar permanentemente o preço dos cigarros, a política terá maiores efeitos dentro de um ou de cinco anos? Por que? c) É apontado nos estudos que os adolescentes têm maior elasticidade-preço do que os adultos. Por que isso pode ser verdade? 10. O Congresso e a presidente decidem que o país deve diminuir a poluição do ar reduzindo o consumo de gasolina. Para isso, decidem aplicar um imposto de R$ 0,50 por litro de gasolina vendido. 5

6 a) Eles devem impôr esse imposto aos produtores ou aos consumidores? Explique cuidadosamente com um gráfico de oferta e demanda. b) Se a demanda por gasolina fosse mais elástica, esse imposto seria mais eficaz ou menos eficaz na redução da quantidade de gasolina consumida? Explique tanto com palavras quanto graficamente. c) Os consumidores de gasolina são beneficiados ou prejudicados pelo imposto? Por quê? d) Os trabalhadores da Petrobras, por ex., são beneficiados ou prejudicados pelo imposto? Por quê? 6