ROTEIRO DE ORIENTAÇÕES PARA ATIVIDADE INTEGRADA DO 5º SEMESTRE

Transcrição

1 CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE FISIOTERAPIA E-book A SAÚDE NO CONTEXTO DO MOVIMENTO HUMANO Síndrome do Túnel do Carpo ORIENTAÇÃO: Prof.: Lorena Freire Prof.: Renata Amanajás Prof.: Iranete Corpes Prof.: Ana Tereza _ Prof.: Tainá Leonardo _ Prof.: Hermógenes P. Neto ORGANIZAÇÃO GERAL: Profa. Dayse Danielle de Oliveira Silva Representantes de turma: 5NMA 1

2 COMPETÊNCIAS ENVOLVIDAS: Elaborar um E-book a fim de aprofundar os aspectos neurofuncionais e osteomiolocomotores no contexto do movimento humano; Apresentar senso crítico e investigativo na busca e relato de informações; Integrar os conhecimentos de forma articulada e baseados em evidência científica; Utilizar adequadamente a comunicação verbal, demonstrando domínio de leitura e escrita. SÍNTESE DA ATIVIDADE: Atividade avaliativa baseada na elaboração de um E-book na temática A SAÚDE NO CONTEXTO DO MOVIMENTO HUMANO, com subtema: Síndrome do túnel do carpo. A atividade permitirá aos alunos uma reflexão e vivência de todo o processo de construção do conhecimento por meio de pesquisas, em diferentes espécies de documentos (livros e artigos científicos nacionais e internacionais publicados sobre o tema nos últimos 10 anos), que proporcionarão evidências da construção do movimento humano. O Ebook será composto de introdução geral, conclusão geral e pelos capítulos. A atividade será em grupo, sendo cada Grupo responsável pela elaboração de 01 Capítulo, sob organização geral e co-orientação dos professores da disciplina Processos Investigativos. Cada professor do semestre ficará responsável pela orientação de um grupo, que deve se reunir até o desfecho final, no mínimo, 04 vezes com seu grupo. O professor orientador poderá dispor de 30 minutos de sua aula para as devidas orientações. Ficam definidos os capítulos descritos a seguir: Capítulo I- Aspectos biopsicossociais da Síndrome do túnel do carpo - Prof a. Ana Tereza Capítulo II- Avaliação clínica da Síndrome do túnel do carpo - Prof a. Renata Amanajás Capítulo III- Avaliação por Imagem da Síndrome do túnel do carpo Prof. Hermogenes Capítulo IV- Exercícios do controle motor para Síndrome do túnel do carpo - Profa Tainá Leonardo Capítulo V - Reabilitação aquática para Síndrome do túnel do carpo: baseados em evidências - Prof a. Iranete Corpes Capitulo VI- Gestão de serviço de saúde de pacientes crônicos Profª Lorena Freire ALUNOS PARTICIPANTES: Participarão desta atividade todos os alunos regularmente matriculados na disciplina PROCESSOS INVESTIGATIVOS do 5º semestre do curso de Fisioterapia; os matriculados em disciplinas isoladas envolvidas na atividade deverão consultar os respectivos docentes para serem inseridos em outro processo avaliativo da disciplina que estejam cursando. AVALIAÇÃO: Na 1ª AVALIAÇÃO será atribuída à construção parcial do E-book 5,0 pontos, APENAS PARA A DISCIPLINA DE PROCESSOS INVESTIGATIVOS. Na 2ª AVALIAÇÃO a atividade valerá PARA TODAS AS DISCIPLINAS 3,0 pontos, ASSIM DISTRIBUÍDOS: 1 ponto relativo a entrega dos seguintes documentos: - Ficha de acompanhamento (impressa e entregue pelo grupo, devidamente assinada pelo professor nas orientações) - Seleção de artigos (mínimo de 10 e máximo de 20 literaturas pesquisadas e selecionadas para o capítulo), sendo 50% em língua estrangeira e 50% na língua portuguesa, sendo que as publicações devem ser dos últimos 10 anos. 2

3 - Entrega dos resumos dos artigos, seleção e justificativa com uma dissertação com mínimo de 20 e máximo de 30 linhas, com embasamento científico para a escolha dos artigos a serem incluídos no texto. A data de entrega desses documentos será no dia da 1ª AVALIAÇÃO para o Professor da disciplina de Processos Investigativos. Este ponto (1,0) somente será computado na segunda avaliação. Os 2.0 pontos restantes serão baseados nos seguintes critérios: - Ficha de acompanhamento (impressa e entregue pelo grupo, devidamente assinada pelo professor nas orientações) - Entrega dos capítulos (mínimo de 10 e máximo de 15 páginas) com as referências no final de cada capítulo; versão impressa encadernada e cd. - Apresentação oral. - Ficha do representante, que substituirá a pontuação da ficha de acompanhamento do grupo APRESENTAÇÃO/DEFESA: As apresentações do trabalho será no dia (manhã, tarde e noite). A apresentação oral por equipe deverá ter duração de 15 minutos, com tolerância de 5 minutos. Os alunos que farão a apresentação oral serão selecionados na ordem de apresentação, por meio de sorteio, minutos antes da apresentação, sendo selecionados 03 alunos por equipe. Os demais alunos que não apresentaram deverão responder as arguições. A nota final da apresentação será somada e divida pelo número de professores presentes no dia. A pontuação da parte escrita será de responsabilidade do professor orientador, que deverá entregar para os professores de processos investigativos até a data do 2º NI. DOCUMENTOS E MATERIAIS A SEREM ENTREGUES: E-book, versão impressa encadernada e em cd (turma inteira) Uma cópia do capitulo (grupo) CRONOGRAMA: ATIVIDADE RESPONSÁVEL TURMA DATAS HORÁRIO Professores de processos Apresentação do roteiro. 5NMA Agosto/ 2016 investigativos Nas datas e horários Professores das Orientações do Ebook. 5NMA das aulas, conforme disciplinas descrito no roteiro Apresentação do trabalho Alunos e professores 5NMA 16/11/2016 ÔNUS PREVIST0S: Serão penalizadas, com a subtração de 0,5 ponto, as infrações listadas abaixo: O descumprimento de prazos para conclusão de uma ou mais etapas; Comportamentos inadequados durante as apresentações dos colegas; Demais penalidades: O aluno que não participar das orientações terá sua nota subtraída neste item (individual) O aluno que não participar da atividade integrada será penalizado com a perda total dos pontos (3.0 pontos), O aluno que não comparecer a apresentação oral do grupo terá subtraído de todos os pontos da atividade integrada, independente de ter participado da construção escrita do E-book. 3

4 AVALIAÇÃO PARCIAL DO EBOOK DISCIPLINA PROCESSOS INVESTIGATIVOS Ficha de acompanhamento, Artigos, Resumos Grupo TURMA: ITENS A AVALIAR ATRIBUÍDA Ficha de acompanhamento 0.5 Artigos e resumos 0.5 TOTAL 1,0 OBTIDA Obs: na disciplina processos investigativos essa pontuação será convertida para peso 5,0. Assinatura Professor Assinatura Aluno 4

5 AVALIAÇÃO PARCIAL DO EBOOK DISCIPLINA PROCESSOS INVESTIGATIVOS Formatação do E-book, Apresentação Grupo TURMA: ITENS A AVALIAR ATRIBUÍDA Ebook (escrito e cd) pontuação dependente da correção do 1.0 capitulo, conforme ficha de formatação do Ebook Apresentação 1.0 TOTAL 2,0 OBTIDA Obs: na disciplina processos investigativos essa pontuação será convertida para peso 10,0 Assinatura Professor Assinatura Aluno 5

6 AVALIAÇÃO DO EBOOK AVALIAÇÃO DO REPRESENTANTE NOME: TURMA: ITENS A AVALIAR ATRIBUÍDA Cumprimento dos prazos 0,1 Participação nas reuniões 0,1 OBTIDA Adequação do contéudo 0,1 Formatação do contéudo da equipe 0,1 Formatação gráfica final do capitulo no ebook 0,1 TOTAL Assinatura Professor Assinatura Aluno SUBSTITUI A FICHA DE ACOMPANHAMENTO QUE VALE PARA O GRUPO. 6

7 AVALIAÇÃO DO EBOOK FICHA DE FORMATAÇÃO E APRESENTAÇÃO Grupo TURMA: ITENS A AVALIAR ATRIBUIDA OBTIDA 1. Estruturas Pré-textuais (capa, ficha catalográfica, agradecimentos; prefácio; sumário) Estrutura Textual Ortografia e obediencia as normas da ABNT (0,25) Textualizar com coesão, coerência e progressão linguagem adequada à situação (0,75) 3. Apresentação Oral Fluência Verbal, domínio de conteúdo e segurança (0.5) Obediência ao tempo estabelecido (0.2) Arguições (0.3) TOTAL Assinatura Avaliador 7

8 RELATÓRIO DE ACOMPANHAMENTO Turma / Professor /orientador: Grupo: Capítulo: Nº DATA ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ASSINATURA DOS ALUNOS

9 DESEMPENHO DO GRUPO SIM NÃO PARCIALMENTE Demonstraram confiança nas sugestões e orientações dadas Demonstraram interesse e motivação no desenvolvimento das atividades Foram responsáveis no cumprimento dos prazos estabelecidos 9

10 10 ACADÊMICOS CIENTES E EM CONCORDANCIA COM O ROTEIRO