PREDICATIVO DO SUJEITO

Tamanho: px

Começar a partir da página:

Download "PREDICATIVO DO SUJEITO"

Maria das Graças Fontes Lencastre
7 Há anos
Visualizações:

1 DOC. N... 1 CEL FUNÇÕES SINTÁTICAS PREDICATIVO DO SUJEITO Conhecimentos prévios: - Classes de palavras: verbo (Ciclos 1º e 2º); nome e adjetivo (Ciclos 1º e 2º); advérbio e preposição (2º ciclo, embora referenciadas no 1º); - complemento (Ciclos 1º e 2º); - verbo principal (VP) / verbo copulativo (VC) (2º ciclo). (No 1º ciclo pode ser trabalhada a diferença entre VP e VC. O conceito de predicativo do sujeito pode ser lecionado no 1º Ciclo. No 1º Ciclo deveriam / poderiam ser trabalhados somente os verbos copulativos SER e ESTAR. - complemento direto (Ciclos 1º e 2º). - grupos frásicos (GN / GV) 1º ciclo) (GAdv / GAdj / GPrep 2º ciclo). Sugestões de trabalho para lecionar o predicativo do sujeito Formação científica do professor: Verbo copulativo é o que liga o sujeito ao predicativo do sujeito (qualidade / estado / localização no tempo ou no espaço); O predicativo é uma função sintática desempenhada por um constituinte selecionado por um verbo copulativo que atribui ao sujeito uma qualidade, uma propriedade ou uma localização (espacial ou temporal). VERBO COPULATIVO versus VERBO PRINCIPAL

2 Os verbos copulativos são verbos de ligação; a função de predicativo estabelece um determinado tipo de predicação com o sujeito (atribui-lhe qualidades/estados, propriedades ou localização (de espaço ou tempo)). É isto que a diferencia de funções sintáticas desempenhadas por verbos principais transitivos (diretos e indiretos). 2 Ser, estar (1º ciclo), parecer, continuar, permanecer, ficar O predicativo de sujeito pode assumir a forma de quatro grupos frásicos GN / GAdj / GAdv / GPrep. Predicativo de sujeito (itálico) O Pedro está doente / O Pedro é alto. O Pedro está em Paris / O Pedro está lá. O Pedro é um leão! / O Pedro parece um leão! O Pedro está ali. Grupo frásico Grupo adjetival (GAdj). Grupo preposicional (GPrep) / Grupo adverbial (GAdv). Grupo nominal (GN) Grupo adverbial (GAdv). Didática para sala de aula sugestões de trabalho: 1. Reforçar a ideia de que certos verbos precisam de informação à direita: - não são gramaticalmente corretas frases como: O Pedro deu / O Pedro está / O Pedro comprou / O Pedro é 2. Rever a noção de complemento direto (1º ciclo trabalhar o predicativo do sujeito depois do complemento direto.) Completar a grelha: Frase simples Predicado Complemento direto O Pedro viu uma estrela bonita. O João observou a lua. O Carlos comprou um automóvel. A Maria teve boas notas. O pai do João adquiriu uma casa nova. viu uma estrela bonita uma estrela bonita. O que é semelhante e o que é diferente quando comparamos / contrastamos o complemento direto e o predicativo de sujeito 1º Ciclo / 2º ciclo ninhos - diferenciação em turmas heterogéneas)

3 A - Completa a grelha com adjetivos retirados da lista: Frase simples Sujeito Predicado Verbo Classe de palavras à direita do verbo O Pedro é inteligente. O João está doente. O Pedro é inteligente é (verbo ser) adjetivo qualificativo inteligente 3 Exprimem qualidades / estados do sujeito (SIM / NÃO) Sim A Maria é alta. O Carlos está triste. alta / triste / doente Observa de novo as frases e conclui: os verbos e necessitam de informação à direita, neste caso utilizaram-se ; estes referem-se ao sujeito, indicam ou do sujeito (doente / alto / inteligente / triste). Os verbos SER e ESTAR servem para ligar o à sua qualidade ou Observa de novo as frases e conclui: os verbos ser e estar necessitam de informação à direita, neste caso utilizaram-se adjetivos qualificativos; estes adjetivos qualificativos referem-se ao sujeito, indicam qualidades ou estados do sujeito (doente / alto / inteligente / triste). Os verbos SER e ESTAR servem para ligar o sujeito à sua qualidade ou estado. Observa agora a grelha seguinte e preenche-a segundo os modelos: Frase simples O João comprou um livro. O João está gordo. Sujeito Predicado Verbo (Núcleo do predicado) O João comprou um livro Informação à direita do verbo Exprime uma qualidade ou estado do sujeito? SIM / NÃO comprou um livro Não O João está gordo está gordo Sim O Pedro viu o automóvel.

4 O João vendeu vários livros. A Manuela está adoentada. O Serafim é forte. 4 O meu primo está rico. O teu caro é enorme! O teu carro foi caro? O meu tio comprou este prédio. Observa a grelha preenchida e conclui: Os verbos SER e ESTAR unem o às suas adjetivos (1º ciclo) são verbos COPULATIVOS (2º ciclo). Os outros verbos são verbos PRINCIPAIS (2º ciclo). Os verbos SER e ESTAR unem o sujeito às suas qualidades ou estados adjetivos qualificativos (1º ciclo) são verbos COPULATIVOS (2º ciclo). Os outros verbos são verbos PRINCIPAIS (2º ciclo). 2º Ciclo: Trabalhamos até agora o predicativo de sujeito na perspetiva principalmente do 1º Ciclo e somente com: - os verbos ser e estar (qualidades ou estados) - grupos adjetivais. Vejamos agora propostas de trabalho para a sala de aula 2º ciclo: DISTINGUIR VERBOS PRINCIPAIS (VP) DE VERBOS COPULATIVOS (VC): Frase simples Verbo núcleo do VP VC predicado O Pedro almoçou um bife com batatas cozidas. almoçou X O bife estava bom. estava X O meu primo comprou um apartamento. O apartamento era usado. O João viu as estrelas. Elas eram bonitas.

5 Elas estavam no firmamento. Elas pareciam diamantes. O Carlos e o Manuel compraram diamantes. Os teus primos continuam magros. 5 Durante o exercício convém chamar a atenção para os verbos copulativos (ser / estar / parecer / continuar) são seguidos por grupos adjetivais / adjetivos que exprimem qualidades ou estados. 2º ciclo Preencher a grelha para verificar que à direita dos verbos copulativos podem estar outros grupos frásicos além do GAdj todos são predicativos do sujeito, pois todos indicam ou qualidade (Q), ou estado (E), ou localização no tempo (LT) ou no espaço (LE) Durante a realização dos exercícios seguintes convirá ter projetada a lista de verbos copulativos: SER / ESTAR / CONTINUAR / FICAR / PARECER / PERMANECER Repeti-la, cantá-la em coro, para memorização 3º Ciclo Frase simples VC GF Q E LT LE O Pedro continua doente. continua /continuar GAdj X A minha mãe está contente. O meu irmão continua adoentado. O teu primo permanece em Lisboa. GPrep X Ele ficou lá. GAdv Tu e o teu pai sois muito amigos. A Maria José continua no Porto. A Joana parece uma leoa! GN X A Joana continua bonita. GAdj X Estávamos no mês de setembro. X Ele permanecia em casa. O Pedro é muito inteligente. Tudo continuava destruído. Ela é a mais inteligente. O predicativo do sujeito pode ser: GN GAdj GAdv GPrep

6 CONTRASTAR VERBOS PRINCIPAIS (VP) E SEUS COMPLEMENTOS (CD / CI) COM VERBOS COPULATIVOS (VC) E SEUS PREDICATIVOS DO SUJEITO (PS): 6 FRASE SIMPLES VP CD CI VC PS O Pedro comprou o caderno. X X O caderno é bonito. X X Ela deu um beijo ao pai. X X X O meu tio permanece em casa. A minha irmã está em Guimarães. Ela visitou essa exposição. O meu computador portátil parece bom. O teu continua avariado. Eu comprei o meu em Lisboa. Ela ofereceu-te a prenda em Coimbra. O homem ganhou o prémio. A senhora comprou vários vestidos. Materiais didáticos da autoria de António Vilas-Boas 19.II.2012

Documentos relacionados

Funções sintáticas. Porto Editora

Funções sintáticas. Porto Editora Funções sintáticas Funções sintáticas ao nível da frase Sujeito Função sintática desempenhada por grupos nominais ou por alguns tipos de orações. O sujeito pode ser classificado como: sujeito simples sujeito