1.3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

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1 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA UCB PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO PROEX DIRETORIA DE PROGRAMA COMUNITÁRIOS - DPC EDITAL PROJETO RONDON UCB 04/2012 EDITAL PARA PREPARAÇÃO DE ESTUDANTES COM INTERESSE EM PARTICIPAR DA COBERTURA JORNALÍSTICA OU DAS OPERAÇÕES DE JANEIRO DE 2013 DO PROJETO RONDON 1. INFORMAÇÕES GERAIS A Universidade Católica de Brasília UCB, tendo como base a experiência em Operações do Projeto Rondon promovidas pelo Ministério da Defesa, torna público o Edital Projeto Rondon UCB 04/2012 e convoca os/as estudantes interessados a participar do processo de preparação de estudantes para composição da equipe da UCB que participará da Cobertura Jornalística ou das Operações de Janeiro de 2013 nos estados de Alagoas, Bahia, Pernambuco, Piauí e Sergipe CONCEITO De acordo com o Ministério da Defesa O Projeto Rondon tem por finalidade levar as Instituições de Ensino Superior e seus estudantes àquelas regiões do Brasil menos favorecidas, dando-lhes a oportunidade de conhecer essas realidades, socializar seus saberes e, na interação com as comunidades, elaborar propostas e criar soluções participativas, de modo a atenuar as deficiências estruturais locais, contribuir para o bem-estar dessas populações, e, simultaneamente, consolidar a formação dos universitários como cidadãos. O Projeto Equipes Rondon UCB foi institucionalizado em 2006 e está vinculado à Diretoria de Programas de Comunitários - DPC/PROEX OBJETIVO GERAL O presente Edital tem por objetivo a pré-seleção, capacitação e seleção de estudantes para participação da Cobertura Jornalística ou das Operações de Janeiro de 2013 nos estados de Alagoas, Bahia, Pernambuco, Piauí e Sergipe OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) Propiciar aos/às estudantes de graduação da UCB condições para o desenvolvimento de competências no Projeto Rondon que possibilitem o domínio de processos e métodos gerais e específicos em atividades sociais, vinculados ou não à sua área de conhecimento acadêmico-profissional. b) Promover a integração da formação acadêmica com a futura atividade profissional, especialmente no caso da intervenção social, por meio da interação constante: - Entre as atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão. - Com programas e projetos da sociedade civil, do mundo corporativo e do Estado. c) Contribuir para a melhoria do ensino de graduação por meio de: - Desenvolvimento de novas práticas e experiências de aprendizado no âmbito do Projeto Pedagógico do Curso. - Atuação dos/as estudantes nesta modalidade de Extensão como agentes multiplicadores, disseminando novas idéias e práticas. - Interação dos/as estudantes com o corpo docente e discente da UCB e de outras IES participantes. - Produção e divulgação de trabalhos científicos em eventos. 2. VOLUNTARIADO O Projeto Rondon oferece uma excelente oportunidade para que os/as estudantes realizem trabalhos voluntários tanto durante a capacitação, quanto durante a operação

2 ou após o término da mesma. No Brasil, o serviço voluntário é regulamentado pela Lei 9.608, de 18 de fevereiro de De acordo com essa Lei, em seu artigo primeiro, considera-se serviço voluntário a atividade não remunerada, prestada por pessoa física a entidade pública de qualquer natureza, ou a instituição privada de fins não lucrativos, que tenha objetivos cívicos, culturais, educacionais, científicos, recreativos ou de assistência social, inclusive mutualidade. 3. ENQUADRAMENTO Poderão concorrer ao presente Edital estudantes de graduação na UCB que: a) Estejam regularmente matriculados no semestre vigente; b) Para os cursos que possuem grade aberta: Tenham cursado no mínimo 50% da carga horária total do seu curso, concluídos até 10 de dezembro de 2012 a comprovar com a apresentação do Histórico Escolar atualizado; c) Para os cursos de grade fechada: Tenham concluído no mínimo 50% dos semestres do seu curso, concluídos até 10 de dezembro de 2012 a comprovar com a apresentação do Histórico Escolar atualizado; d) Comprometam-se a realizar o planejamento, a execução das atividades e produção de relatórios ao final da Operação; e) Possam custear as despesas pessoais, com exceção daquelas custeadas pelo MD e pelas Prefeituras (três refeições diárias, todo o transporte, alojamento e seguro de vida); f) Estejam preparados (as) física e emocionalmente para enfrentar condições adversas de trabalho. 4. DAS ETAPAS DO PROCESSO DE SELEÇÃO O presente processo de seleção será composto das seguintes etapas: 4.1. PRÉ-SELEÇÃO (Cobertura Jornalística e Operações de Janeiro de 2013) a) A pré-seleção possui caráter eliminatório; b) Entrega e análise da documentação na data prevista no edital: - Declaração de estudante regular; - Histórico escolar; - Cópia simples do RG e CPF; - 01 Foto 3X4; - Curriculum vitae ou lattes atualizado. c) Preenchimento do questionário de intenção no momento da inscrição: - Local: Bloco L, sala 025, com a estagiária Flávia Caixeta ou a colaboradora Lucinéia dos Santos. - Horário: 09h00min às 11h00min e das 14h00min às 17h00min. - Telefone: REDAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE ATIVIDADE PARA A PROPOSTA DE TRABALHO (Cobertura Jornalística e Operações de Janeiro de 2013) a) Esta etapa possui caráter classificatório e eliminatório; b) Participarão desta etapa apenas os/as estudantes selecionados de acordo com o item 4.1; Cobertura Jornalística Área 1 - Redação e Apresentação de Texto Jornalístico. a) Esta etapa possui caráter classificatório e eliminatório; b) Participarão desta etapa apenas os/as estudantes selecionados de acordo com o item 4.1;

3 c) O estudante deve elaborar um texto noticioso para que a comissão de seleção possa avaliar a capacidade do candidato em apurar, redigir e editar as informações segundo os critérios jornalísticos. d) A proposta de atividade deverá ser apresentada por meio eletrônico e deve ser redigida em fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e ter no máximo duas páginas. e) O trabalho será avaliado pela comissão de seleção, de acordo com os seguintes critérios: Sugestão de pauta; Utilização correta da língua portuguesa; Clareza na exposição das ideias; Trabalho de apuração; Composição do título; Composição do lide; Pluralidade de fontes jornalísticas; Equilíbrio entre as informações; Construção e equilibrio entre os parágrafos. f) Deverá ser enviada via (ccs@ucb.br) até o dia 01 de outubro até às 23h59. g) Durante o processo de elaboração/apresentação da atividade o/a estudante será avaliado(a) quanto ao conhecimento técnico profissional de acordo com o curso de graduação, cumprimento do tempo estipulado, postura, qualidade do material apresentado, desenvoltura, criatividade e adequação ao tema. h) Estará apto(a) a participar da entrevista o/a estudante que apresentar desempenho satisfatório, na etapa Área 2 - Apresentação de Ensaio Fotográfico e Memorial Descritivo. a) Esta etapa possui caráter classificatório e eliminatório; b) Participarão desta etapa apenas os/as estudantes selecionados de acordo com o item 4.1; c) O estudante deve apresentar entre 6 e 12 fotografias que deverão ter uma única unidade temática com absoluta liberdade tanto na técnica utilizada como no tema escolhido para a série. d) As imagens deverão ser acompanhadas de um memorial descritivo que resuma o projeto, que deverá ser apresentado por escrito/impresso e deve ser redigido em fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e ter no máximo duas páginas. e) Cada imagem deverá estar identificada com o nome do autor e numerada: Ex. Fulano de Tal 001. f) As fotografias deverão ser apresentadas em formato impresso em papel fotográfico, brilhante ou fosco, no tamanho 15x21 cm. g) O ensaio será avaliado pela comissão de seleção, de acordo com os seguintes critérios: Linguagem fotográfica; Composição; Correta utilização da técnica; Contextualização do tema escolhido; Criatividade; Composição da narrativa fotográfica; Clareza de ideias e objetivos em acordo com o memorial descritivo.

4 i) Deverá ser enviada via até o dia 01 de outubro até às 23h59. j) Durante o processo de elaboração/apresentação da atividade o/a estudante será avaliado(a) quanto ao conhecimento técnico profissional de acordo com o curso de graduação, cumprimento do tempo estipulado, postura, qualidade do material apresentado, desenvoltura, criatividade e adequação ao tema. k) Estará apto(a) a participar da entrevista o/a estudante que apresentar desempenho satisfatório, na etapa Área 3 Redação e Gravação de Reportagem Radiofônica. a) Esta etapa possui caráter classificatório e eliminatório; b) Participarão desta etapa apenas os/as estudantes selecionados de acordo com o item 4.1; c) O estudante deve elaborar uma reportagem radiojornalística para que a comissão de seleção possa avaliar a capacidade do candidato em apurar, redigir e editar as informações segundo os critérios jornalísticos. d) A proposta de atividade deverá ser apresentada por escrito e em arquivo no formato mp3 e deve ter duração entre 1 30 e O texto deve ser escrito em lauda radiofônica. g) O texto será avaliado pela comissão de seleção, de acordo com os seguintes critérios: Utilização correta da língua portuguesa; Clareza na exposição das ideias; Trabalho de apuração; Utilização de fontes; Composição do lide; Qualidade das sonoras; Ritmo e entonação na locução l) Deverá ser enviada via (ccs@ucb.br) até o dia 01 de outubro até às 23h59. m) Durante o processo de elaboração/apresentação da atividade o/a estudante será avaliado(a) quanto ao conhecimento técnico profissional de acordo com o curso de graduação, cumprimento do tempo estipulado, postura, qualidade do material apresentado, desenvoltura, criatividade e adequação ao tema. n) Estará apto(a) a participar da entrevista o/a estudante que apresentar desempenho satisfatório, na etapa Área 4 Redação e Gravação de Reportagem Televisiva. a) Esta etapa possui caráter classificatório e eliminatório; b) Participarão desta etapa apenas os/as estudantes selecionados de acordo com o item 4.1; c) O estudante deve elaborar duas matérias jornalísticas televisivas (de caráter livre) para que a comissão de seleção possa avaliar a capacidade do candidato em apurar a pauta, redigir offs, captar imagens e editar matéria com informações segundo os critérios jornalísticos televisivos. d) As matérias deverão ser entregues acompanhadas pelos roteiros de pauta impresso. É imprescindível que uma matéria tenha o candidato como repórter e outra o mesmo candidato assumindo a função de cinegrafista e editor do trabalho. e) As matérias deveram ser entregues em um CD ou DVD com a identificação do arquivo (AVI ou MPG) deve ter duração entre 2 30 e 3 com o mesmo nome no roteiro de pauta impressa. f) O ensaio será avaliado pela comissão de seleção, de acordo com os seguintes critérios:

5 Linguagem audiovisual; Utilização correta da língua portuguesa; Composição dos planos; Clareza na exposição das ideias; Correta utilização da técnica; Trabalho de apuração; Articulação da passagem e offs; Criatividade; Apuração da pauta por completo; Roteiro da pauta e sua matéria apurada em concordância. g) Deverá ser enviada via (ccs@ucb.br) até o dia 01 de outubro até às 23h59. h) Durante o processo de elaboração/apresentação da atividade o/a estudante será avaliado(a) quanto ao conhecimento técnico profissional de acordo com o curso de graduação, cumprimento do tempo estipulado, postura, qualidade do material apresentado, desenvoltura, criatividade e adequação ao tema. i) Estará apto(a) a participar da entrevista o/a estudante que apresentar desempenho satisfatório, na etapa Operações de Janeiro de a) A redação da atividade para a proposta de trabalho deve descrever em detalhes como o estudante pretende desenvolver nas uma das ações constantes do conjunto A ou no conjunto B (anexo). A atividade deve incluir, no mínimo, uma introdução, os objetivos, a metodologia, o público, material utilizado, tempo necessário e o retorno esperado para a comunidade. b) A proposta de atividade deverá ser apresentada por escrito/impresso e deve ser redigida em fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento entre linhas de 1,5 e ter no máximo 02 páginas. Também deverá ser enviada via (projetorondon@ucb.br) até o dia 01/10/2012 até às 23h59min. Esta atividade deverá ser apresentada a uma banca avaliadora. A apresentação oral poderá contar com a utilização de recursos áudios-visuais e terá duração máxima de 10 minutos. c) O local para apresentação das propostas será agendado e informado ao candidato previamente, por e/ou Graduação on line. d) Durante o processo de elaboração/apresentação da atividade o/a estudante será avaliado(a) quanto ao conhecimento técnico profissional de acordo com o curso de graduação, cumprimento do tempo estipulado, postura, qualidade do material apresentado, desenvoltura, criatividade e adequação ao tema. Deverá estar explicitado o Conjunto de interesse (Conjunto A ou Conjunto B). e) Estará apto(a) a participar da entrevista o/a estudante que apresentar desempenho satisfatório, na etapa ENTREVISTA a) A entrevista possui caráter eliminatório; b) Participarão desta etapa apenas os/as estudantes pré-selecionados de acordo com o item 4.2; c) A entrevista será realizada por no mínimo 2 (dois) membros do Colegiado do Projeto Equipes Rondon UCB em data, local e horário previamente agendados e divulgados por meio eletrônico ( e/ou Graduação on line) após divulgação do resultado do item 4.2;

6 d) O Colegiado supracitado utilizará critérios objetivos para avaliação do candidato, quais sejam: objetividade, segurança, capacidade de argumentação, pontualidade, identificação com os ideais do Projeto Rondon CAPACITAÇÃO a) A capacitação constitui-se de duas etapas e possui caráter eliminatório; b) Participarão da 1ª etapa apenas os/as estudantes pré-selecionados de acordo com o item 4.3; c) Nesta etapa serão avaliadas características do estudante quanto ao perfil adequado para realização das atividades relacionadas à Cobertura Jornalística ou das Operações de Janeiro de 2013 promovida pelo MD. d) Durante o processo de capacitação o/a estudante será avaliado/a quanto ao conhecimento técnico-profissional de acordo com o curso de graduação, disciplina, responsabilidade, respeito aos participantes do processo, capacidade de resolução de problemas, iniciativa, interesse, capacidade de adaptação, habilidade para trabalhar em equipe multidisciplinar. e) O/A estudante que apresentar desempenho satisfatório nas atividades propostas pelo Projeto Equipes Rondon - UCB, respeitado o limite de 24 vagas disponibilizadas pelo Ministério da Defesa, sendo 08 titulares e 03 suplentes, por equipe, para a Cobertura Jornalística (03 equipes: Canudos, 2 de Julho, São Francisco ) e até 24 vagas para as Operações de Janeiro de 2013 conforme número de propostas da UCB aprovadas pelo MD. Estará apto/a a ser cadastrado/a no Sistema do Projeto Rondon no Ministério da Defesa (SISPRON) e a participar da 2ª etapa da capacitação. Estes estudantes serão os representantes da Universidade Católica de Brasília na Cobertura Jornalística e nas Operações de Janeiro de f) Nesta 2ª etapa da capacitação as equipes ultimam os preparativos para a Cobertura Jornalística e para as Operações de Janeiro de 2013 segundo a proposta apresentada pelo professor coordenador da equipe e aprovados pelo MD. 5. RESPONSABILIDADE DO/A ESTUDANTE a) Seguir todas as orientações deste edital, bem como entregar toda a documentação exigida; b) Assinar todos os Termos de Compromisso que envolvam a participação do/da estudante selecionado para a Cobertura Jornalística e para as Operações de Janeiro de 2013 que contemplam esse edital 04/ 2012; c) Seguir as orientações dadas pelos/as professores/as, durante o processo de capacitação do Projeto Rondon; d) Cumprir o mínimo de 12 horas semanais de dedicação ao Projeto Rondon, durante o processo de capacitação. e) Participar dos eventos de socialização, divulgação e de conhecimentos promovidos pelo Projeto Equipes Rondon. f) O a estudante deve ter ciência de que: 1) Irá cumprir horários e prazos; 2) Terá uma rotina de atividades extenuantes; 3) Deverá cumprir os deveres listados no Guia do Rondonista do MD; 4) Haverá uma hierarquia a ser obedecida; 5) Poderá ser desligado/a a qualquer momento durante a capacitação, bem como durante a própria Operação, em função do não cumprimento do guia do Rondonistas do MD.

7 g) É desejável que o/a estudante tenha experiência com trabalhos comunitários (ação social, pastoral, projetos ou voluntariado); 6. DOS PRAZOS 17/09/2012 à 28/09/2012: Inscrição dos/as estudantes no Processo de Seleção do Projeto Rondon no Bloco L sala 025 Horário: 09h00min às 11h00min de 14h00min às 17h00min com a estagiária Flávia Caixeta ou Lucinéia Santos, telefone: , projetorondon@ucb.br; 30/09/2012: Após as 21 horas, divulgação do resultado da pré-seleção e convocação para redação da proposta de trabalho, por meio eletrônico ( do candidato, Graduação on line e/ou na página da UCB: no link Notícias UCB ); 01/10/2012: Reunião geral com todos os estudantes pré-selecionados, de 11h40 às13h20 ou de 17h40 às 19h20 na sala K /10/2012 à 04/10/2012: Apresentação oral da atividade proposta pelo estudante préselecionado no item 4.1, com horários e locais divulgados previamente por meio eletrônico (Graduação on line e/ou ); 04/10/2012: Após às 21 horas, divulgação dos resultados da etapa 4.2; 05/10/2012 à 10/10/2012: Entrevistas dos candidatos aprovados na etapa /05/2012: Após às 21 horas, divulgação do resultado da etapa /10/2012 à 07/12/2012: 1ª etapa da Capacitação dos candidatos aprovados na etapa /12/2012: Após às 21 horas, divulgação da(s) Equipe(s) selecionadas para a Cobertura Jornalística e Operações de Janeiro de /12/2012: Cadastro no SISPRON dos estudantes e professores que realizarão a Cobertura Jornalística e Operações de Janeiro de /12/2012 à 10/01/2013: 2ª etapa da capacitação. Datas da viagem de acordo com o convite às Instituições de Ensino Superior, disponibilizado pelo MD*: Centro Regional Concentração Ambientação e abertura Trabalho nos municípios Encerramento Retorno Petrolina 11 de janeiro 12 de janeiro Salvador 18 de janeiro 19 de janeiro Aracaju 19 de janeiro 20 de janeiro 14 a 25 de janeiro 21 de janeiro a 1º de fevereiro 21 de janeiro a 2 de fevereiro 26 de janeiro 27 de janeiro 2 de fevereiro 3 de fevereiro 3 de fevereiro 4 de fevereiro Fonte: Convite às Instituições de Ensino Superior ( 7. DOS RECURSOS MATERIAIS Todos os materiais que forem utilizados durante o processo de Capacitação deverão ser providenciados e custeados pelo(a) estudante. 8. DA COBERTURA JORNALÍSTICA E OPERAÇÕES DE JANEIRO DE Todas as informações referentes a este item estão contempladas no Convite às Instituições de Ensino Superior disponibilizado pelo Ministério da Defesa no site:

8 9. DOS RECURSOS Somente serão admitidos recursos nos casos de comprovado descumprimento do Edital pelo Colegiado do Projeto Equipes Rondon. Os recursos deverão ser interpostos perante o Pró-Reitor de Extensão/UCB Bloco da Reitoria, Sala R/205, em petição escrita, fundamentada, assinada pelo interessado, no prazo de 24 horas, a contar da data da divulgação de cada um dos resultados mencionados no item 06 do presente Edital. 10. DOS CASOS OMISSOS Os casos omissos neste edital serão resolvidos pelo Colegiado do Projeto Equipes Rondon, com a anuência da Diretoria de Programas Comunitários (DPC) e Pró-Reitoria de Extensão (PROEx). 11. ANEXO Conjunto de ações A e de ações B. Taguatinga, 17 de setembro de Prof. Dr. Ricardo Spíndola Mariz Pró-Reitor de Extensão

9 ANEXO A Proposta de Trabalho deverá abranger as seguintes áreas temáticas, conforme o Conjunto de Ações escolhido, A ou B, abaixo: Conjunto A: Cultura, Direitos Humanos e Justiça, Educação e Saúde. Conjunto B: Comunicação, Tecnologia e Produção, Meio Ambiente e Trabalho. A proposta para o Conjunto A deverá atender a pelo menos uma das atividades das áreas de atuação abaixo transcritas: CULTURA: - Capacitar agentes multiplicadores para o desenvolvimento de atividades que valorizem a cultura local e promovam o intercâmbio de informações. DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA: - Capacitar gestores municipais, conselheiros e lideranças comunitárias em gestão de políticas públicas, particularmente na área de desenvolvimento social, como acesso a renda, enfrentamento das situações de trabalho infantil e exploração sexual de crianças e adolescentes; - Instalar, dinamizar ou atualizar os conselhos municipais, como os de educação, de saúde, tutelar, de assistência social, da criança, do meio ambiente, dentre outros. EDUCAÇÃO: - Capacitar educadores do ensino fundamental e médio sobre técnicas de ensino e aprendizagem, motivação, relacionamento interpessoal, distúrbios de aprendizagem, educação inclusiva e no atendimento a portadores de necessidades educativas especiais. SAÚDE: - Capacitar agentes de saúde em saúde da família, saúde bucal, saúde ambiental, doenças endêmicas, acolhimento e humanização do atendimento em saúde; - Capacitar multiplicadores em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes e jovens, na prevenção da prostituição infantil, na prevenção do uso do álcool e drogas e na prevenção da violência contra mulheres, crianças e adolescentes; - Capacitar agentes multiplicadores em ações de incentivo ao esporte e lazer; e - Capacitar agentes multiplicadores em nutrição, com incentivo no uso de alimentos regionais. A proposta para o Conjunto B deverá atender a pelo menos uma das atividades das áreas de atuação abaixo transcritas: COMUNICAÇÃO: - Capacitar agentes multiplicadores e servidores municipais na produção e difusão de material informativo para a população usando os meios de comunicação, em particular as rádios comunitárias; e - Divulgar às lideranças e servidores municipais os benefícios, serviços e programas oferecidos na esfera federal. MEIO AMBIENTE:

10 - Capacitar, mobilizar e realizar campanhas na área de saneamento ambiental, particularmente no que se refere a resíduo sólido, esgotamento sanitário e água. TRABALHO: - Capacitar produtores locais, com especial atenção a pequenos agricultores e pecuaristas; - Incentivar o cooperativismo, associativismo e empreendedorismo para a geração de renda e o desenvolvimento econômico sustentável; - Promover ações que desenvolvam o potencial turístico local, incluindo a capacitação de mão-de-obra ligada ao comércio de bens e serviços; e - Capacitar servidores municipais em gestão pública e de projetos. TECNOLOGIA E PRODUÇÃO: - Disseminar soluções autossustentáveis - tecnologias sociais - que melhorem a qualidade de vida das comunidades.