CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA PROGRAMA DE ESTÁGIO DE MONITORIA EDITAL DE CONCURSO DE ESTÁGIO DE MONITORIA

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1 CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA PROGRAMA DE ESTÁGIO DE MONITORIA EDITAL DE CONCURSO DE ESTÁGIO DE MONITORIA A Diretora do Centro de Ciências e Tecnologias no uso de suas atribuições, faz saber que se encontram abertas as inscrições para a realização do Concurso de Estágio de Monitoria do Centro de Ciências e Tecnologia. DOS OBJETIVOS 1º) Introduzir o estudante no exercício da docência, em ações de caráter teórico, prático e de extensão comunitária; 2º) Iniciar a produção científica na pesquisa, na elaboração de subsídios teóricos conceituais e de elementos técnico metodológicos vinculados às áreas ou núcleos curriculares, em uma disciplina ou atividade específica; 3º) Desenvolver atividades que estimulem a iniciação científica através da participação na investigação sistemática conduzida pelos docentes em seus projetos. DOS REQUISITOS 4º) Estar o aluno regularmente matriculado num dos cursos do CCT, a saber: Ciência da Computação, Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia Civil e Engenharia de Produção; 5º) Ter o aluno cursado ou estar cursando a(s) disciplina(s) que constitui(em) pré-requisitos para desenvolvimento do Projeto de Monitoria conforme definida(s) no Documento do Projeto anexo a este Edital; ou disciplina(s) similar(es) a critério da Comissão de Monitoria do CCT;

2 6º) Não estar o aluno com pendências na Instituição (Secretaria, Biblioteca, Tesouraria); Parágrafo único - Com o objetivo de fomentar a integração entre os cursos, o estudante, devidamente matriculado, poderá se candidatar a uma vaga para estágio de monitoria ofertada por qualquer um dos cursos do CCT. DAS VAGAS 7º) Serão disponibilizadas 17(dezessete) vagas para atuação dos monitores nos Projetos de Monitoria do CCT. DOS PROJETOS DE MONITORIA 8º) O presente Edital abrange os Projetos de Monitoria listados no Anexo I. DO PROCESSO SELETIVO 9º) O presente Edital contemplará duas fases de seleção: 10º) A primeira fase será realizada por meio de prova escrita e entrevista. A prova escrita versará sobre o conteúdo programático da disciplina de iniciação à docência a qual o aluno se candidata. A nota obtida nessa prova representará 70% (setenta por cento) da Nota da 1ª Fase. A entrevista representará 30% (trinta por cento) da Nota da 1ª Fase. Parágrafo único O candidato que obtiver Nota da 1ª Fase inferior a 7,0 (sete) estará automaticamente excluído do processo de seleção; 11º) A segunda fase será realizada pela Secretaria Geral de Ensino SEGEN, obedecendo-se ao critério classificatório. A classificação será baseada no resultado da 1ª fase, eliminando-se o candidato com coeficiente de rendimento (CR) inferior a 7,0 (sete) na(s) disciplina(s) que constitui(em) pré-requisito(s) para desenvolvimento do Projeto de Monitoria. 2

3 DOS CRITÉRIOS CLASSIFICATÓRIOS 12º) Serão considerados os seguintes critérios para classificação no Processo Seletivo: a) Melhor Nota obtida na 1ª fase. b) Em caso de empate, será considerado o maior CR na disciplina. c) Persistindo o empate, será considerado o maior CR geral. DA INSCRIÇÃO 13º) A inscrição para o Processo Seletivo será realizada no Protocolo Geral do UNIFESO de 23 de novembro a 03 de dezembro de 2015 nos Campi Sede e Pró-Arte, mediante preenchimento de requerimento próprio. 14º) O aluno que se candidatar a mais de uma vaga de Projeto de Estágio de Monitoria deverá esclarecer no requerimento a ordem de preferência. DA AGENDA DE REALIZAÇÃO DA 1ª FASE 15º) O Processo Seletivo acontecerá atendendo às chamadas dos Projetos conforme Anexo II. Parágrafo único O conteúdo programático e a bibliografia estão especificados no respectivo documento do Projeto de Monitoria. 3

4 DA VALIDADE DO EXERCÍCIO DA MONITORIA 16º) O presente Processo Seletivo habilita o aluno ao exercício da monitoria no ano de 2016, observadas as prerrogativas da Resolução CAS 06/2005 capítulo III, seção II, artigo 13; e ao preenchimento dos formulários específicos do Manual do Programa de Monitoria do CCT. DA EVENTUAL CONCESSÃO DE AUXÍLIO FINANCEIRO 17º) Os monitores poderão ser contemplados com auxílio financeiro com recursos do Programa de Estágio de Monitoria do UNIFESO, de acordo com a dotação orçamentária consignada no Plano de Metas Anual e o número de bolsas disponível ao Centro de Ciências e Tecnologia. 18º) O auxílio mensal será pago através de cheque nominal ou depósito em conta do estudante selecionado, respeitando-se as disponibilidades orçamentárias e de fluxo de caixa. 19º) O auxílio será concedido com vigência anual, em parcelas de R$150,00 (cento e cinquenta reais) de fevereiro a junho e de agosto a dezembro de º) A eventual concessão do auxílio financeiro poderá se fazer cumulativamente com outro benefício ou auxílio até 100 % do valor da mensalidade do curso. Os alunos contemplados pelo PROUNI terão direito ao mesmo valor recebido pelos demais. DA EMISSÃO DA DECLARAÇÃO E CERTIFICADO 21º) A declaração de aprovação no Processo Seletivo de estágio de monitoria será expedida pela SEGEN aos alunos classificados e aprovados no Concurso, mediante requerimento e sem ônus; 22º) O certificado do exercício da monitoria será expedido pela SEGEN aos alunos que efetivamente atuarem como monitores estagiários segundo as normas deste documento e com base no Relatório Final do estágio, mediante requerimento próprio, sem ônus. 4

5 DAS DISPOSIÇÕES GERAIS 23º) Fica vedado o exercício simultâneo de duas ou mais monitorias. 24º) O professor responsável pelo projeto de estágio de monitoria deverá entregar, para a SEGEN, as Atas com resultados finais da 1ª fase até o dia 16 de dezembro de º) O resultado final do processo seletivo será divulgado no dia 13/01/2016. Os eventuais casos omissos a este Edital serão analisados e definidos pelo Conselho do CCT. Teresópolis, em de novembro de ELAINE MARIA PAIVA DE ANDRADE Centro de Ciências e Tecnologia Diretora 5

6 ANEXO I Ciência da Computação CCOMP Cálculo Diferencial e Integral com uso do Software SCILAB Iniciação à docência na disciplina: Cálculo Diferencial e Integral Nelson Ned Nascimento Lacerda CCOMP Uso do Software Scilab no ensino de Álgebra Iniciação à docência na disciplina: Álgebra Nelson Ned Nascimento Lacerda CCOMP Desenvolvimento de Ambientes para Redes de Computadores Iniciação à docência na disciplina: Redes de Computadores Gerson Nunes da Cunha CCOMP O Ensino de Pré Cálculo e suas Aplicações no Curso de Ciência da Computação Iniciação à docência na disciplina: Cálculo e Geometria Analítica Rosane Cordeiro Rafael 6

7 Engenharia Ambiental e Sanitária EA MO 001/2016 O Ensino de Cálculo III: o engenheiro professor Iniciação à docência na disciplina: Cálculo Diferencial e Integral III Renan Marques Pereira EA MO 002/2016 Levantamento Geológico nas Áreas das Nascentes da Microbacia Hidrográfica do Rio do Príncipe por meio de Sistema de Informações Geográficas Iniciação à docência na disciplina: Geologia e Paleontologia Cátia Araújo Farias EA MO 003/2016 Levantamento de Solos nas Áreas das Nascentes de Sistema de Microbacia Hidrográfica do Rio do Príncipe por meio de Sistemas de Informações Geográficas Iniciação à docência na disciplina: Geotecnia Ambiental Cátia Araújo Farias EA MO 004/2016 Minimização de Inundações e Enchentes Iniciação à docência na disciplina: Hidrologia Teresa Cristina Moreira 7

8 EA MO 004/2016 Monitoria em Física Iniciação à docência na disciplina: Física I Ueslei Vieira dos Reis Engenharia de Produção EP MO 001/2016 Cálculo Diferencial e Integral II: Métodos Alternativos de Ensino e de Aprendizagem Iniciação à docência na disciplina: Cálculo Diferencial e Integral II Cleverson Vidal Esteves EP MO 002/2016 Análise de Decisão Multi Critério: Novas abordagens para o apoio à decisão na graduação em Engenharia de Produção Iniciação à docência na disciplina: Sistemas de apoio à Decisão Fernando Luiz Goldman EP MO 003/2016 A Importância do Estudo de Ciências na Formação Básica do Futuro Engenheiro Iniciação à docência na disciplina: Base Experimental das Ciências Naturais, Estrutura da Matéria e Transformações Químicas Márcio da Costa Nogueira 8

9 EP MO 005/2016 Projeto de uma Ponte de Macarrão Utilizando os Conceitos de Resistência dos Materiais para Fins Didáticos Iniciação à docência na disciplina: Resistência dos Materiais Diego Duque EP MO 006/2016 ERP e Sistemas Integrados de Gestão Empresarial Ferramenta de Apoio à Gestão da Produção Iniciação à docência na disciplina: Planejamento e Controle da Produção I Mario Santos de Oliveira Neto EP MO 007/2016 Geometria Analítica Iniciação à docência na disciplina: Geometria Analítica Rafaela Ramos Soares Gonçalves Engenharia Civil EC MO 001/2016 Prática Docente em Algoritmos Computacionais Iniciação à docência na disciplina: Bases Computacionais da Ciência, Natureza e Processamento da Informação Leandro Chernicharo 9

10 EC MO 002/2016 Auxilio das Ferramentas Tecnológicas no Processo de Ensino-Aprendizagem das Bases Matemáticas e Funções de uma Variável Iniciação à docência na disciplina: Bases Matemáticas e Funções de uma Variável Daniel Frota Lima 10