Colégio Nossa Senhora da Piedade

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Pedro Lucas Borja Prada
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1 Colégio Nossa Senhora da Piedade Dados de identificação: Curso: Ensino Fundamental II Série: 9 Ano Professora: Denise dos Santos Silva Rocha Disciplina: Ensino Religioso Ano: Plano de curso 1-Objetivo Geral: Ver a família como um grande dom de Deus, sabendo respeitar os pais, assim como desenvolver o dom do perdão e que precisamos ser mais amigos uns dos outros e principalmente ter Jesus como o nosso melhor amigo. Estimular o aluno a falar através de rodas de conversa e leva-los a compreender que os ensinamentos de Jesus ajudam a viver de acordo com o que Deus espera de nós, ou seja, levar uma vida mais santa e favorecendo assim um ambiente harmonioso, incentivando-os no amor mútuo, conhecer um pouco mais a importância da oração na nossa vida, além de praticarmos algumas virtudes. 2- Conteúdos da 1ª unidade: Ano da Misericórdia; Apresentação do livro Papo aberto com Jesus (introdução); Campanha da Fraternidade 2016; Mentira! Existe mesmo um Deus??? Pô, mano, mas eu nunca li a Bíblia! De boa, Seu Jesus, quem é Você? Boto fé em Jesus, mas não na igreja. 3- Objetivos específicos: Desenvolver no dia a dia ações de Misericórdia, assim como o nosso Deus é Misericordioso Compreender que o amor é uma decisão nossa e que dependemos dela para uma sociedade mais justa e igualitária; Levá-los a conhecer e ter uma intimidade com Jesus; Ver Jesus como o nosso melhor amigo; Levá-los a respeitar e conservar o meio ambiente como algo sagrado; Ver a Terra como a nossa casa e que a nossa paz depende de como cuidamos dela; Reconhecer Deus nas pessoas e na natureza; Ter a Bíblia como um guia para o nosso dia a dia; 4- Estratégias de ensino/ metodologia: Aula explicativa através de vídeos no data show; Música de Padre Zezinho (Um certo galileu); Explicarei o tema a partir da imagem da campanha Apresentação da música da Campanha Roda de conversa

2 Música: Sagrado coração Produção de texto; Uso do livro; Atividades no caderno e folha; Apresentação de trabalhos; Uso da lousa. 5- Procedimentos avaliativos: Atividade Avaliativa; Participações nas aulas; Atividades no caderno; Apresentação de trabalho. ; 6- Recursos: Lousa; Livro; cd. 2ª unidade 1- Conteúdos: Quem é o Espírito Santo; Eu nunca estou feliz; Uma sociedade estragada significa famílias estragadas; Odeio meus pais; O que significa perdoar? Por que você está tão deprimido? Eu acredito é no sexo; Por que o sexo antes do casamento é errado? Por que casar na Igreja? Eu preciso ser amado; Eu tenho muito medo de tudo; Mas por que eu sou tão agressivo? Uma coleção de camisetas; Na boa, o tal Satanismo é mesmo real?! A Experiência de Maria. 2- Objetivos específicos: Levá-los a sentir e ter uma intimidade com o Espírito Santo; Reconhecer que uma sociedade só vai bem se a família for bem; Levar o aluno a ter uma maior intimidade com Jesus através de orações e músicas; Compreender a fraternidade e a partilha como indispensáveis para a construção da paz;

3 Incentivar o amor e o respeito aos pais; Perceberem que Deus ama igualmente todas as pessoas e que todos somos especiais, independentemente da cor, etnia e classe social e que só em Deus encontraremos a verdadeira felicidade; Incentivar o perdão; Valorizar o corpo como templo do Espírito Santo; Ver o sexo como algo sagrado e a importância de viver a castidade; Pensar na importância do sim de Maria; Refletir sobre a simplicidade de Maria; Estimular a orar sempre, buscando o Senhor; 3- Estratégias de ensino/ metodologia Leitura dos textos; Iniciarei com o vídeo do profº Felipe Aquino (A beleza do casamento) e a música Oração da Família; Vídeo: A necessidade de cura interior (Padre Léo) Músicas: Minha triste imperfeição: Rosa de Saron e Canção dos Imperfeitos; Formação de grupo Apresentação de trabalho; Leitura dos textos e debate dos mesmos Vídeo sobre: Como enfrentar os meus medos? Padre Fábio de Melo Leitura do texto bíblico Lucas e do livro; Música: Mãe da Fé; Debate; 4- - Procedimentos avaliativos: Testagem; Participações nas aulas; Atividades em sala; Confecção e apresentação de trabalhos em grupos. 5- Recursos: Lousa; Livro; Cd; Bíblia. 1- Conteúdos: Posso viver sem religião? 3º unidade

4 Por que os Santos devem ser venerados? Meu amigo é viciado em drogas O alcoolismo é um monstro feroz! Eu tenho meu amigo a Internet! Por que os Padres não podem casar-se? Porque a oração é tão importante? 2- Objetivos específicos: Rever alguns conceitos vistos na unidade anterior, ampliando-a; Perceber a importância da religião para a nossa vida; Ver o lindo exemplo de vida dos santos, assim como o lindo exemplo de São Francisco. Refletir sobre as nossas atitudes; Entender a política no tempo de Jesus e o desejo que Ele tinha de mudança; Estimular o aluno a falar através de rodas de conversa e leva-los a compreender que os ensinamentos de Jesus ajudam a viver de acordo com o que Deus espera de nós; Levar os alunos a resolver as atividades. 3- Estratégias de ensino/ metodologia: Aula explicativa; Leitura do texto; Dinâmica: O artista; Debates; Música: Como eu te vejo (Rosa de Saron); Apresentação do documentário do filme de Irmã Dulce; Leitura dos textos e comentário; Aplicação de atividade na folha; Visitar a Fazenda da Esperança; Roda de conversa; Música de Jonas e Mateus (Tecnologia); Música: Amanhã ou depois da banda de Nenhum de Nós; Aula explicativa através do texto bíblico (I Cor 7, 25-40); Música: Servo por Amor; Reflexão na Capela com auxílio de músicas Procedimentos avaliativos: Atividades de casa e sala Micro aulas em trios; Testagem; Participações nas aulas. 5- Recursos: Lousa;

5 Livro; Cd; 4º unidade Bíblia; Cartolinas. 1- Conteúdos: Eucaristia: Milagre do Amor; Fazendo a diferença; E lá vem o Papa! Natal. 2- Objetivos específicos: Compreender a Eucaristia como relação de Amor para a humanidade; Refletir sobre o nosso papel na sociedade que juntos podemos fazer a diferença; Desenvolver o respeito e o carinho pelo nosso representante da Igreja Católica Apostólica Romana; Meditar o mistério do Natal: Estrela, pastores, reis magos e principalmente a intimidade de Maria e José para com Deus; Identificar os valores que podem fazer o mundo melhor: solidariedade, fraternidade, respeito, união, harmonia e paz; Incentivar o amor e desenvolver o sentimento de gratidão pela vida. 3- Estratégias de ensino/ metodologia: Aula explicativa através da Bíblia e do livro; Música de Valmir Alencar: Esse momento Santo; Roda de conversa; Leitura do texto do livro; Uso da Bíblia; Oração espontânea; Leitura do texto bíblico Natal; Oração na Capela com uso de Bíblia e músicas; Correções coletivas; Produção de texto Procedimentos avaliativos: Testagem; Atividades de casa e sala; Participações nas aulas. 5- Recursos: Cd; Livro; Bíblia.

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