QUEBRA-GELO EDIFICAÇÃO BOLETIM GCEM COMUNA KIDS
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- Raquel Candal Belo
- 7 Há anos
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1 TEMA CENTRAL da apostila DEUS E EU Veremos nos livros de Ezequiel, Obadias, Miqueias, Habacuque, Ageu, Zacarias e Malaquias como Deus se revelou a seu povo. Descobrindo quem Deus é, descobrimos quem somos e qual a nossa condição devido ao pecado. Conheceremos então o plano de Deus para nos libertar da escravidão do pecado e assim fazermos parte de seu povo. Líderes, devemos prontamente assumir um compromisso sério com o Senhor e dar o melhor que temos diante dessa revelação maravilhosa. QUEBRA-GELO Preparar uma urna conforme o modelo utilizando uma caixa de sapato. Distribuir papel e lápis para as crianças. - Solicitar à garotada para desenhar alguma coisa que tenha perdido ou algum lugar em que esteve do qual sente saudades ou sente falta. Depois, instruir as crianças a não identificar o desenho nem mostrar para ninguém, dobrar e depositar na urna. EDIFICAÇÃO Abrir a urna e deixar cada um pegar um papel, cuidando para que não pegue o seu próprio desenho. As crianças dirão de quem acham que é o desenho e por quê. Depois que todos tiverem falado, confiram juntos quem acertou e parabenize a todos.
2 - Por que nem todos acertaram? - Quem poderia saber de quem eram todos os desenhos? - Quem tem poder para ver tudo em todo o lugar e em todo o tempo? Ler e ver se descobrimos mais sobre o assunto. (Ler em voz alta e pedir aos participantes maiores que acompanhem em suas Bíblias.) Como podemos sentir o poder de Deus? (Ler Ezequiel 2:1; 3:22). Fazer as perguntas abaixo e deixar a garotada compartilhar. - Alguém já sentiu o poder de Deus em uma situação de perigo? - Alguém já sentiu o poder de Deus em uma situação de alegria? - Alguém já sentiu o poder de Deus em uma situação de tristeza? - Alguém já sentiu o poder de Deus sem nenhuma situação especial estar acontecendo? - Então, quando podemos sentir o poder de Deus? VAMOS ORAR: Redistribuir as folhas nas quais desenharam para escreverem no verso ou entregar novas folhas junto com lápis. - Em duplas (maiores com menores) vamos listar o maior número de coisas que podemos ver à nossa volta eque mostram o poder de Deus (céu, sol, família, etc). As duplas poderão ler as listas e depois de cada lista fida (ou cada item, se seu grupo não for muito grande), todos repetem "Eu ouvi o Senhor falar comigo e senti o seu poder. ". DICAS É importante contar situações de sua vida em que sentiu a presença poderosa de Deus para que as crianças possam reconhecer o poder dele nas situações cotidianas. Compartilhar como você reagiu e qual foi o sentimento que a certeza da presença de Deus lhe deu. ATIVIDADE: Levar lápis de escrever e de cores. Encontrar coisas que mostram o poder de Deus e fazer um circulo. Tirar cópias RED-Atividade para cada criança. Estabelecer que os maiores deverão encontrar dez coisas, enquanto os pequenos, cinco.
3 ORANDO PELOS AMIGOS: Providenciar cópias das fichas OIKOS de acordo com o número de crianças. - Ezequiel era um profeta. Vocês sabem o que isso significa? Ele era um homem usado por Deus para falar ao povo. A missão de Ezequiel era falar a mensagem de Deus para o povo de sua época. E a nossa missão? - Deus também conta conosco para levar sua mensagem aos nossos amigos. As pessoas com as quais convivemos no nosso dia a dia (amigos da escola, vizinhos, do futebol, etc.) são nosso OIKOS. Orar e buscar em Deus as pessoas amigas que ainda não conhecem Jesus às quais você se dedicará durante alguns meses. Distribuir uma ficha OIKOS para cada criança levar para casa. A proposta é que elas orem durante todo o quadrimestre pelo amigo que escolherem e pintarem uma figura por dia (começando de fora e indo até o centro). - Cada um de vocês escreverá o nome da pessoa que escolheram na ficha OIKOS e se comprometerá a orar por ela para que conheça a mensagem de Jesus através de você. (Escreva na ficha dos menores.) Cada vez que orar pintar um desenho. - Como tarefa dessa semana vocês terão que orar todos os dias pelo amigo escolhido. (Escreva no espaço da tarefa da lição um "orar".) Também é interessante fazer um cartaz com os nomes do OIKOS uma lista de bênçãos. Orar junto com as crianças para que Deus mostre a quem elas vão apresentar Jesus durante esse tempo. Preencher as fichas do OIKOS. AVISOS KIDS GERAI: - Orientar as crianças para que convidem e levem os seus amiguinhos juntamente com os seus pais aos Cultos de Celebração aos domingos das 9h30 ou das 18h00. - Pedir aos pais que incentivem seu(s) filho(s) a participar.
4 - Todos os domingos nos cultos, as crianças deverão trazer sua apostila Devocional onde pontuaremos as atividades feitas em casa. - É importante que a criança todos os domingos traga sua apostila Devocional com as atividades feitas em casa e também a sua Bíblia. - Pedimos aos pais e/ou responsáveis que ajudem as crianças a fazerem seu devocional diariamente. - Lembrar aos pais e ou responsáveis, que a atual apostila continua dando o mesmo prêmio para as crianças que se dedicarem nas tarefas e presença nos cultos. - Para as crianças menores de 06 anos, as atividades serão feitas em sala de aula.
5 FICHA OIKOS Orando pelos amigos
6 ATIVIDADE: Tirar cópias RED-Atividade Semana 1 para cada criança. Estabelecer que os maiores deverão encontrar dez coisas, enquanto os pequenos, cinco.
RECADO:Apresentar o TEMA CENTRAL da QUEBRA-GELO
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