JÉSSICA NUNES HERCULANO

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João Flores
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1 JÉSSICA NUNES HERCULANO Jovem 17 ANOS Síndrome de Williams

2 Síndrome de Williams O que e a Síndrome de Williams: Deficiência genética Conseqüências : Problemas cardíacos (necessidade de cirurgia) Problema urinário (bexiga) Problema auditivo (ouço 4 vezes mais) Pressão alta

3 Características físicas e sociais da SW Características físicas: Boca maior Rosto em forma de coração Características sociais: (exagero!) Muito social Muito amigável Muito dócil Muito preocupada Estão sempre alegres e felizes de bem com a vida!

4 Mais Informações Quer saber mais? entre no nosso site : Lá esta falando tudo sobre a SW

5 Vida escolar Creche: as pessoas não sabiam lidar comigo A creche não queria alunos com dificuldades ou com deficiências Eu precisava de uma atenção maior Enquanto as outras crianças corriam eu estava aprendendo a gatinhar Minha mãe batalhou muito para conseguir uma vaga e para que as pessoas me aceitassem do jeito que eu sou

6 EMEI Todos os dias reclamavam para os meus pais que eles não estavam preparados. Mais uma vez, não souberam lidar comigo. Tinham medo, nao sabiam o que faze. Me deixavam de lado. Eu passeava pelos os corredores. Era sempre esquecida.

7 Sala Especial Por Falta de opção minha família acabou tendo que me colocar para estudar em sala especial Estudei por 3 anos, Sempre fugia da sala de aula, e ia para sala dos alunos normais. Apesar de ser aceita pelo o Grupo eu não me entrosava com a turma. Me alfabetizei e comecei a me interessar no terceiro ano, depois da minha mãe consegui se unir com a professora.

8 Escola Regular Escola Estadual ciclo I - Novamente me recusaram Me deixavam de lado Me davam qualquer folhinha (folha de sulfite), para eu ficar quieta Não podia fazer Educação Física. Mudei de escola duas vezes. Minha família teve que novamente recorrer a justiça

9 CJ São Camilo Onde encontrei as primeiras pessoas que me aceitaram, sem dificuldades. Lá eu tinha reforço escolar, me ensinavam com muita paciência. Participava das atividades igual aos outros, ia para o morrão empinar pipa, escorregava no barranco, pulava capoeira. Fui muito feliz lá.

10 E.E.Maria Luiza - 4ª serie Foi nessa escola que encontrei uma professora que acreditou na minha capacidade Pela primeira vez senti o significado da palavra inclusão Passei a fazer parte do grupo: não eram 36 alunos mais a Jéssica. Agora eram 37 alunos ao total.

11 E.E.Caetano de Campos ciclo II As dificuldades foram maiores A escola e os professores não me aceitaram Novamente não sabiam lidar comigo, apesar de todo apoio que foi dado a escola Novamente precisamos da ajuda da Justiça Quis desistir, mas minha família me incentivou a continuar

12 CIEJA Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos Hoje estou no Modulo 4 e ainda tenho Menos dificuldades Tenho dificuldades em entender as explicações das professoras Todo ano minha mãe vai lá conversar com os alunos e profissionais, para eles aprenderem a lidar comigo e me tratar com respeito Me sinto mais integrada ao grupo, os professores agora sabem como me ensinar.

13 A Jéssica hoje Hoje sei lidar melhor com as dificuldades, com o preconceito. Sei reivindicar meus direitos e lutar por eles Hoje sou independente, saio sozinha, pego ônibus, viajo, faço compras, passeio, me divirto. Namoro, vou para as Baladas. Tenho muitos amigos. Sou muito Feliz

14 Agradecimento Tudo que sou hoje, devo em primeiro lugar a Deus e a minha Família, que sempre acreditou na minha capacidade, nunca desistiu de mim e me ajudou a ser o que sou hoje: UMA JOVEM NORMAL COMO QUALQUER OUTRA DA MINHA IDADE, SÓ QUE MUITO ESPECIAL.

15 Conselhos Pessoas com deficiência Familiares Professores

16 Reflexão Me magoa muito lembrar dos professores que não me aceitaram, mas eles perderam a chance de morar no meu coração Vida de princesa, não é fácil Jéssica

17 Este trabalho foi apresentado pela Jéssica em escolas, auditórios, entidades, etc

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Transcrição da Entrevista

Transcrição da Entrevista Entrevistadora: Valéria de Assumpção Silva Entrevistada: Praticante Fabrício Local: Núcleo de Arte do Neblon Data: 26.11.2013 Horário: 14h30 Duração da entrevista: 20min COR PRETA