ISAVE - Instituto Superior de Saúde

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1 ISAVE - Instituto Superior de Saúde RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO (RAA) CURSO DE LICENCIATURA EM PRÓTESE DENTÁRIA (CLPD) Período de Referência: Ano letivo 2016/2017 Outubro de 2017 i

2 Índice Geral INTRODUÇÃO... 1 Capítulo I. Elaboração do Relatório de Autoavaliação... 2 Dados relativos ao Curso... 2 Génese e evolução do Curso Resultados de sucesso escolar (agregados por ano curricular e para o curso no seu todo). Reflexão crítica Resultados finais de avaliação 2016/ Capítulo II. Resultados sobre abandono escolar e sobre a empregabilidade Abandono Escolar Capítulo III. Resultados agregados dos inquéritos aos estudantes Capítulo IV. Identificação de unidades curriculares problemáticas, reflexão sobre as possíveis causas e sugestões de medidas corretivas a introduzir Identificação das Unidades Problemáticas Sugestão de medidas corretivas Capítulo V. Destaque de boas práticas pedagógicas Capítulo VI. Pontos fortes e fracos do Curso Capítulo VII. Sugestões de recomendações (planos de retroação para melhoria) CONCLUSÃO Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE ii

3 INTRODUÇÃO O presente Relatório de Autoavaliação (RAA) apresenta a informação com o máximo rigor possível do Ano Letivo 2016/2017 da Licenciatura de Prótese Dentária. A estrutura deste relatório baseia se nos seguintes parâmetros: A. Resultados agregados dos inquéritos aos estudantes e docentes B. Identificação de unidades curriculares problemáticas, reflexão sobre as possíveis causas e sugestões de medidas corretivas a introduzir; C. Destaque de boas práticas pedagógicas; D. Pontos fortes e fracos do Curso; E. Sugestões de recomendações (planos de retroação para melhoria). Sempre que possível, a Direção do curso de Licenciatura em Prótese Dentária do ISAVE optou por assentar a sua análise nas diferentes diretrizes, que compõe Curso de Licenciatura, e que engloba elementos objetivos e dados quantitativos, fornecidos ao longo do presente relatório. Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 1

4 CAPÍTULO 1. ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO A Comissão de Autoavaliação é formada pela direção do Curso da Licenciatura em Prótese Dentária do ISAVE (Diretor de Curso, 1 estudante, 2 docentes: 1 docente de ciências base e 1 docente de tecnologias). O presente relatório de Autoavaliação foi remetido ao Conselho Pedagógico do ISAVE para respetiva homologação. DADOS RELATIVOS AO CURSO GÉNESE E EVOLUÇÃO DO CURSO OBJETIVOS DO CURSO A Licenciatura em Prótese Dentária procura proporcionar uma formação científica básica, sólida e atualizada; desenvolver as atitudes e as competências necessárias para a formação ao longo da vida; e oferecer oportunidades e meios para a qualificação cultural e o empenhamento cívico dos alunos que a frequentam. Mais ainda a formação académica visa a formação de técnicos superiores na área da Prótese Dentária com habilitações para exercer a sua atividade profissional nos Serviços de Prótese Dentária em laboratórios e clínicas, hospitais entre outros. Devem ainda estar aptos para desenvolver projetos de investigação. Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 2

5 1.1.2 EVOLUÇÃO DO CURSO NO PERÍODO EM ANÁLISE, COM A CORRESPONDENTE JUSTIFICAÇÃO O plano de estudos em vigor cumpre, de forma geral, com os pressupostos previstos para aquisição de competências na área da prótese dentária. Os conteúdos são regularmente adaptados à evolução do conhecimento científico, em conformidade e necessidades do avanço tecnológico da Prótese Dentária. No entanto, durante o Ano Letivo foram mencionadas críticas pelos estudantes, pelo facto da Licenciatura apresentar um primeiro Ano com um plano de estudos extremamente concentrado em ciências de base e não em unidades curriculares específicas RESULTADOS DE SUCESSO ESCOLAR (AGREGADOS POR ANO CURRICULAR E PARA O CURSO NO SEU TODO). REFLEXÃO CRÍTICA. Os dados que se apresentam de seguida relativos ao aproveitamento escolar nas diversas unidades curriculares, fornecem informação individualizada para cada uma das unidades curriculares do ano letivo de (Tabela 1). Estas informações dizem respeito a vários aspetos do funcionamento das UC (número de alunos inscritos e avaliados, número de alunos aprovados e sucesso escolar). Realizou-se a compilação dos dados em suporte gráfico do número de alunos aprovados e reprovados, bem como, da distribuição das classificações obtidas para cada unidade curricular (Figuras de 1 e 2). Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 3

6 Prótese Dentária 1º ano RESULTADOS FINAIS DE AVALIAÇÃO 2016/2017 Unidades curriculares Alunos inscritos Avaliados Aprovado s Reprovados Distribuição das Classificações Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Nº % Anatomofisiologia I ,1 8 88, Biofísica Antropologia Social ,5 1 12, ,5 0 0 Bioestatística , Introdução à Profissão Psicologia I Morfologia Oral I ,5 1 12,5 3 42, Biomecânica da Cavidade Oral ,5 7 87, Anatomofisiologia II ,3 5 55, Biologia Celular e Molecular ,5 2 22,2 3 33,3 0 0 Bioquímica ,2 4 44,5 3 33,3 0 0 Psicologia II Saúde Publica e Epidemiologia Enceramento Progressivo ,5 3 37, Morfologia Oral II , ,5 0 0 Total , , , , , TABELA 1. RESULTADOS FINAIS DE AVALIAÇÃO POR UC RELATIVOS AO PRIMEIRO ANO DA LICENCIATURA EM PRÓTESE DENTÁRIA Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 18

7 UNIDADES CURRICULARES DO 1º ANO Aprovados Reprovados FIGURA 1. GRAU DE APROVAÇÃO EM PERCENTAGEM DOS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DA LICENCIATURA DE PRÓTESE DENTÁRIA POR UC. Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 19

8 FIGURA 2. DISTRIBUIÇÃO EM PERCENTAGEM DOS RESULTADOS OBTIDOS PELOS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO DA LICENCIATURA DE PRÓTESE DENTÁRIA PO UC. Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 20

9 Antes de delinear qualquer comentário aos resultados do ensino em termos de sucesso escolar, salienta-se a descontinuidade do Curso de Prótese Dentária nos anos de e por opção da Direção da Instituição, devido ao reduzido número de alunos inscritos no início do respetivo ano letivo. Esta situação inviabiliza a comparação com os anos letivos anterior. Observou-se um número reduzido de inscrições, sendo uma variável de 8 a 10 inscritos, com aproveitamento escolar excelente. Verifica-se que existem maioritariamente unidades curriculares cujo aproveitamento é de 100%. Contudo dever-se-á ter em atenção que os resultados descritos correspondem à avaliação global da UC, onde se incluem as diferentes épocas de avaliação, contribuindo desta forma para o aparecimento de resultados mais favoráveis. Apenas existiram duas reprovações nas Unidades Curriculares, Morfologia Oral I e Antropologia Social, havendo taxa de aprovação sempre superior a 87,50%. Relativamente às médias de avaliação obtidas nas UC verifica-se valores excelentes, sendo a sua maioria concentrada entre valores e valores. Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 21

10 CAPÍTULO II. RESULTADOS SOBRE ABANDONO ESCOLAR E SOBRE A EMPREGABILIDADE 2.1. ABANDONO ESCOLAR Neste ano letivo não ocorreu abandono escolar. CAPÍTULO III. RESULTADOS AGREGADOS DOS INQUÉRITOS AOS ESTUDANTES Como o objetivo de conhecer a opinião dos estudantes acerca da organização e funcionamento da Licenciatura em Prótese Dentária, foram realizados inquéritos de satisfação aos alunos da licenciatura. Os mesmos foram disponibilizados e analisados institucionalmente, embora por incompatibilidade de software estão ainda a ser processados, sendo analisados qualitativamente pelo Diretor de Curso. A análise revela um desempenho bastante positivo dos docentes a leccionar na Licenciatura de Prótese Dentária. Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 22

11 CAPÍTULO IV. IDENTIFICAÇÃO DE UNIDADES CURRICULARES PROBLEMÁTICAS, REFLEXÃO SOBRE AS POSSÍVEIS CAUSAS E SUGESTÕES DE MEDIDAS CORRETIVAS A INTRODUZIR. 4.1 IDENTIFICAÇÃO DAS UNIDADES PROBLEMÁTICAS Na análise global do curso, verificou-se a existência de quinze unidades curriculares nas quais se verificaram apenas duas reprovações. O número reduzido de reprovações deve se ao facto da turma ser pequena, empenhada e muito motivada para a aprendizagem e conclusão do curso com máximo aproveitamento. Existe boa estabilidade da Instituição e do corpo docente com adequação das metodologias didáticas e pedagógicas e de ensino e avaliação constantes SUGESTÃO DE MEDIDAS CORRETIVAS Relativamente à sugestão das medidas corretivas da Licenciatura destacam-se as reclamações expostas no final do Ano Letivo pelos estudantes: Um primeiro Ano com plano de estudos muito intensivo em ciências de base e reduzido em unidades curriculares específica. Sendo uma informação compatível com a abordagem e procura de possíveis estudantes/candidatos que desistem da sua candidatura quando se deparam com o plano de estudos da Licenciatura. Deste modo, será emergente uma reestruração ao plano de estudos da Licenciatura. Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 23

12 CAPÍTULO V. DESTAQUE DE BOAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS O objetivo principal da avaliação é a aquisição de elementos necessários para um processo de revitalização e de qualificação da Licenciatura, elevando o nível de produção, serviços e qualidade. Para que isso seja possível, a avaliação deve permitir identificar as boas práticas pedagógicas que o curso sintetiza. Durante o Ano Letivo verificaram se pontos fortes como o relacionamento entre os docentes e alunos numa dinâmica centrada em partilhas pedagógicas e cientificas. Outros pontos positivos identificados foram: o reduzido número de alunos por turma, o interesse mostrado pelos alunos nas aulas laboratoriais (PL), a participação na discussão de casos clínicos, a realização de casos clínicos reais como componentes da avaliação contínua, a divisão dos alunos em pequenos grupos de trabalho (2-3 estudantes), o ensino baseado em software de apoio à componente teórica baseado em pesquisas bibliográficas e casos clínicos reais. Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 24

13 CAPÍTULO VI. PONTOS FORTES E FRACOS DO CURSO Relativamente aos pontos fortes e fracos atribuídos à Licenciatura em Prótese Dentária do ISAVE, verificam se os seguintes: Boa relação Direção do Curso/alunos e Docentes/alunos o que proporciona a rápida resolução de problemas e um ambiente saudável e de colaboração, com ajustamentos às dificuldades demonstradas; Excelente dedicação dos docentes aos alunos; Excelentes instalações, equipamentos e ambiente de trabalho; Participação ativa por parte dos alunos em atividades e assuntos relacionados com o curso; Falta de métodos de estudos dos alunos no inicio do Curso, sendo necessária orientação e apoio por parte do corpo docente, ultrapassando assim as dificuldades. Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 25

14 CAPÍTULO VII. SUGESTÕES DE RECOMENDAÇÕES (PLANOS DE RETROAÇÃO PARA MELHORIA). Podemos considerar que os objetivos de Autoavaliação da Licenciatura de Prótese Dentária do ISAVE foram atingidos. No que respeita aos processos e ao funcionamento concreto do Curso, ficou patente ao longo do presente relatório de Autoavaliação, um conjunto de aspetos que reputamos como muito positivos, sendo importante intervir numa reestruturação afim de melhorar a Licenciatura e permitir o ingresso de novos estudantes. Verificou-se uma melhoria no que concerne à qualidade do trabalho que envolve os docentes e alunos, quer no que respeita à melhoria da qualidade das relações humanas, e do processo de ensino/aprendizagem. As taxas de sucesso escolar dos estudantes, quando medidas através do rácio alunos aprovados/alunos examinados, podem ser consideradas excelentes. Por outro lado, a estruturação dos horários considerada, proporcionou a gestão de tempos para evitar grandes espaços sem aulas e ajuste aos alunos de horários pós laboral. Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 26

15 CONCLUSÃO Pretende-se com a análise deste relatório melhorar ainda mais a opinião geral dos estudantes, melhorando o funcionamento e a organização do curso, os quais têm sido alvo de monitorizações que determinaram a evolução ao longo dos sucessivos anos letivos. Devese atingir um equilíbrio adequado entre as componentes teóricas e prática, bem como integrar cada vez melhor as várias unidades curriculares para garantir a interdisciplinaridade dos conteúdos programáticos e adequa-los à evolução tecnológica da Prótese Dentária. Relatório elaborado por: Diretor do Curso de Licenciatura em Prótese Dentária, Vera Dulce Abreu Pinto Licenciatura em Prótese Dentária ISAVE 27