UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular METODOLOGIAS DA INTERVENÇÃO Ano Lectivo 2012/2013

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1 Programa da Unidade Curricular METODOLOGIAS DA INTERVENÇÃO Ano Lectivo 2012/ Unidade Orgânica Ciências Humanas e Sociais (2º Ciclo) 2. Curso Mestrado em Musicoterapia 3. Ciclo de Estudos 2º 4. Unidade Curricular METODOLOGIAS DA INTERVENÇÃO (O9006) 5. Área Científica 6. Ano curricular 1º 7. Tipo de Unidade Curricular / Semestre 2º Semestre segundafeira, 22 de Outubro de /5

2 8. Tipo de aula e carga horária (tempo de trabalho) Aulas Teóricas: Aulas Práticas: Aulas Teóricopráticas: 30,00 Orientação Tutorial: 20,00 9. Créditos 7, Coordenador da Área Científica 11. Regente Prof. Doutora TERESA PAULA RODRIGUES DE OLIVEIRA LEITE 12. Assistentes 13. Língua de ensino Português 14. Objectivos Gerais 1. Promover o conhecimento dos fundamentos metodológicos da Musicoterapia. 2. Dar a conhecer as áreas de intervenção da Musicoterapia e a intersecção entre as metodologias dessas áreas e as que sao específicas da Musicoterapia 3. Continuar a expandir o conhecimento dos recursos bibliograficos existentes em Musicoterapia. 4. Promover o desenvolvimento pessoal, grupal e musical do formando como futuro musicoterapeuta. 15. Objectivos Específicos 1. Habilitar os formandos a integrar o projecto musicoterapeutico nos vários contextos e instituições onde ela possa vir a ser praticada 2. Dar a conhecer as metodologias de avaliação, levantamento de dados, planeamento e intervenção terapêutica nas várias áreas de intervenção em Musicoterapia 3. Expandir o conhecimento do trabalho clínico realizado e publicado em Musicoterapia. 4. Fomentar o desenvolvimento de competências interpessoais e grupais através da música 16. Competências a adquirir segundafeira, 22 de Outubro de /5

3 1. Competêcias de analise e revisão de material bibliográfico em Musicoterapia 2. Competências de concepção de um projecto musicoterapeutico e de adaptacao do mesmo ao setting onde se virá a inserir. 3. Competências de observação clínica, avaliação e "diagnostico" num contexto de intervenção musicoterapeutica 4. Competências de análise de documentos que denotam um leque de orientações teóricas em Musicoterapia 5. Competencias musicais de interacção e improvisação em setting terapêutico. 17. Metodologia de ensino 1. Aulas de exposição teórica e discussão em sala de aula 2. Apresentação de material video sobre algums sessões de musicoterapia 3. Aulas teoricopraticas de analise de produções musicais e diagnóstico de perturbações. 3. Revisão de material bibliografico 4. Experiências didácticas de prática e vivência musical em grupo com vista à exploraçãod e assuntos pessoais e dinâmicas relacionais 18. Conteúdos Programáticos 1. O setting da Musicoterapia: aspectos logisticos, relacionais e institucionais 2. Avaliação e Diagnóstico em Musicoterapia. Competências de observação e escuta do musicoterapeuta 3. O processo ê: diagnóstico e plano terapêutico em Musicoterapia. 4. A Musicoterapia e a Psicoterapia. As correntes psicodinâmicas 5. A Musicoterapia e a Psicoterapia. A correntes humanistas/existenciais 6. A Musicoterapia num Contexto Educativo. Musicoterapia, educação musical e animação/recreação 7. Música em Medicina. Pressupostos e Aplicações 8. A Musicoterapia e a Reabilitação Psicosocial. Pressupostos e Aplicações 9. Investigação/Intervenção em Musicoterapia Métodos Quantitativos e Qualitativos 10. A improvisacao e a relação terapêutica. 11. Dinâmica de grupos, intervenção terapêutica e Musicoterapia. 19. Métodos de Avaliação 1. Presenca e participacao nas aulas 2. Realizacao de trabalhos escritos baseados nos recursos bibliograficos existentes 3. Actividades de desempenho musical e criatividade dos formandos com vista a uma aplicação terapêutica 4. Participação em projecto didáctico de dinâmica de grupos e desenvolvimento pessoal 20. Recursos Didácticos Computador portatil e projector de video Instrumentos musicais, amplificadores e microfones Periodicos da especialidade Livros da especialidade Aparelho de reproducao de material audio e video segundafeira, 22 de Outubro de /5

4 21. Palavras Chave Musicoterapia Metodologias Psicoterapia e Reabilitacao 23. Bibliografia Principal Autor(es): Editora: BUNT, L. & HOSKYNS, S. The handbook of music therapy BrunnerRoutledge 2002 Autor(es): WIGRAM, T., PEDERSEN, I. N., & OLE BONDE, L. A comprehensive guide to music therapy 2002 Editora: Jessica Kingsley Publishers Autor(es): WIGRAM, T., SAPERSTON, B.& WEST, R. The art and science of music therapy Edição: 1 Switzerland Editora: Harwood Academic Publishers Bibliografia Complementar Autor(es): Editora: BAKER, F., & WIGRAM, T. Songwriting: methods, techniques and clinical applications for music therapy clinicians, educators a Jessica Kingsley Publishers 2005 Autor(es): HANSER, S. The new music therapist's handbook Edição: 2 Boston Editora: Berklee Press 1999 segundafeira, 22 de Outubro de /5

5 Ficha técnica MIP Título Programa da unidade curricular 'METODOLOGIAS DA INTERVENÇÃO': Ano Lectivo 2012/2013 Autor Classificação Descritores Colaborador(es) Data/Hora Formato de dados Estatuto de utilização Relação Prof. Doutora TERESA PAULA RODRIGUES DE OLIVEIRA LEITE :45:00 Texto, PDF Acesso público Versão 1,0 (c) Universidade Lusíada de Lisboa, 2012 segundafeira, 22 de Outubro de /5