CHAMADA 01/2012 PROCESSO SELETIVO PARA DOCENTES
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- Vergílio Benke
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1 CHAMADA 01/2012 PROCESSO SELETIVO PARA DOCENTES A Escola de Direito de São Paulo da Fundação Getulio Vargas - DIREITO GV comunica a abertura de processo seletivo para contratação de 2 professores em regime de dedicação integral e exclusiva. 1 Atribuições e prerrogativas As contratações dos candidatos aprovados ocorrerão a partir de agosto de 2013 e em regime de tempo integral e dedicação exclusiva ao ensino e à pesquisa na DIREITO GV. As atribuições dos professores em regime de tempo integral e dedicação exclusiva são: a) ministrar pelo menos três disciplinas por ano nos cursos da DIREITO GV; b) elaborar programas de ensino e materiais didáticos que contemplem adequadamente o compromisso da DIREITO GV com a inovação no ensino jurídico; c) orientar trabalhos de conclusão de curso e projetos de iniciação científica; d) produzir pesquisa e publicações de excelência, quer coletivas, quer individuais; e) participar ativa e consistentemente dos fóruns de discussão e das instâncias de tomada de decisão internos à DIREITO GV; f) atender às necessidades institucionais da DIREITO GV, especialmente àquelas decorrentes de imposição regulatória e relacionadas aos processos de acreditação e avaliação da Escola. A remuneração do professor efetivo em regime de tempo integral e dedicação exclusiva ao ensino e à pesquisa na Escola de Direito de São Paulo é de R$ ,00, que se desmembra em um salário de R$ ,00, o qual será acrescido de R$ 5.400,00, como incentivo para a realização de
2 pesquisas. Tal incentivo está condicionado à aprovação de plano de trabalho individual e ao cumprimento de metas de produtividade e publicação. O professor em regime de dedicação integral conta com plano de carreira, day off semanal, licença sabática e apoio para publicação em periódicos estrangeiros e para participação em congressos acadêmicos no Brasil e no exterior, desde que para a apresentação de trabalhos inéditos. 2 Perfil pretendido 2.1 Formação e percurso Os candidatos às vagas de professor em regime de tempo integral e dedicação exclusiva devem ter: (i) grau de bacharel em Direito; (ii) doutorado em Direito ou em outro campo de conhecimento afim; e (iii) produção acadêmica nas áreas de interesse da DIREITO GV. Títulos de doutorado obtidos no exterior apenas serão aceitos se o candidato comprovar já haver requerido as respectivas revalidações nas instituições de ensino nacionais. A manutenção do vínculo com a FGV está condicionada à efetiva revalidação no prazo de dois anos contados da contratação. Será valorizada a experiência docente, preferencialmente com emprego de métodos participativos. Caso o candidato não tenha experiência docente, espera-se que possa demonstrar de modo persuasivo o seu potencial para a atividade docente. Independentemente da área de pesquisa do candidato, será especialmente valorizada a capacidade de analisar as relações entre direito e desenvolvimento. Os candidatos devem conhecer o projeto pedagógico da Escola e o eixo temático em que a Escola foca seus esforços de pesquisa (Direito e Desenvolvimento, descrito aqui) Competências e habilidades Os candidatos às vagas de professor deverão demonstrar:
3 1. Capacidade para ministrar disciplinas e transitar em mais de uma área de conhecimento; 2. Capacidade de produção acadêmica de excelência; 3. Capacidade de produção acadêmica, científica e técnica que atenda às mais altas exigências dos órgãos reguladores, especialmente da CAPES; 4. Capacidade de liderar projetos de pesquisas coletiva; 5. Capacidade de produção acadêmica e científica interdisciplinar; 6. Domínio da língua inglesa. Os candidatos deverão demonstrar comprometimento com a dedicação integral à pesquisa e ao ensino, garantindo uma efetiva integração com a comunidade acadêmica. A instituição valoriza os candidatos que possuam outras habilidades linguísticas e experiência acadêmica internacional, bem como formação profissional ou acadêmica em outras áreas do conhecimento que possam enriquecer sua atividade docente e de pesquisa. 2.2 Áreas do conhecimento e tipo de atuação A Escola considerará preferencialmente, mas não exclusivamente, candidatos cujo percurso, produção acadêmica de excelência e atuação profissional demonstrem aderência e potencial de desenvolvimento em relação às seguintes áreas do conhecimento: 1- Direito processual, sistema de justiça e solução de controvérsias: Os candidatos deverão ter domínio sobre a organização e o funcionamento das instituições e dos mecanismos jurisdicionais que compõem o Sistema de Justiça, avaliar desenhos institucionais, conceber e avaliar projetos de reforma. Igualmente, deverão enfrentar com sofisticação e complexidade a temática colocada tanto na prática docente, quanto nas pesquisas empreendidas pela Escola. Os candidatos deverão também participar dos projetos de pesquisa em andamento na Escola, assim como empreender novos projetos, nos quais os conhecimentos relacionados à
4 área contribuam para a reflexão sobre as interações entre direito e desenvolvimento. Deverão, também, estar prontos a ministrar, entre outras, as disciplinas Direito Processual e Organização da Justiça e do Processo. Deverão, finalmente, assegurar a continuidade da inserção da DIREITO GV no debate nacional e internacional relativo a essas temáticas. 2- Direito e Desenvolvimento, sustentabilidade e inovação: Compreender e participar do debate acerca das relações entre direito e desenvolvimento. Tal debate tem demandado conhecimentos e posicionamentos acerca de temáticas que envolvem a regulação ambiental ou sistemas de inovação ligados ao acesso ao conhecimento, propriedade intelectual e novas tecnologias, entre outros temas. Os candidatos deverão desenvolver pesquisas sobre desenhos institucionais e modelos regulatórios relacionados a uma ou mais temáticas dessas áreas. Deverão, ainda, estar preparados para lecionar disciplinas específicas que venham a ser oferecidas na Escola, nas temáticas em questão, entre outras que possam se apresentar. Por fim, os candidatos deverão também buscar e manter a inserção da Escola no debate público, nacional e internacional, relacionado ao tema. 3- Filosofia, História e Teoria do Direito: A instituição considera importante que o conhecimento teórico seja acompanhado de uma real interlocução com questões e temas relacionados à prática do direito, e de um compromisso com a excelência da produção no campo teórico propedêutico. Os candidatos deverão desenvolver pesquisa e ter experiência de ensino de excelência, especialmente nos campos da Filosofia Política, Teoria do Direito, Introdução ao Estudo do Direito, História do Direito, Teoria da Justiça, Sociologia Jurídica e Filosofia do Direito. Deverão também desenvolver pesquisas que enfoquem, a partir da interdisciplinaridade e sua proficiência específica, temas de interesse da instituição, notadamente aqueles que tratem das relações entre direito e desenvolvimento. Por fim, os candidatos deverão também buscar e manter a inserção da Escola no debate público, nacional e internacional, relacionado ao tema.
5 4- Direito constitucional, teoria da Constituição e teoria dos direitos: Demonstrar conhecimento sobre as relações entre instituições constitucionais e desenvolvimento, bem como apresentar pesquisa de excelência e experiência de ensino nos campos da teoria política e constitucional, dogmática constitucional e direito constitucional comparado. Também deverão demonstrar conhecimentos no campo das teorias relacionadas aos direitos fundamentais e/ou humanos. Espera-se que os candidatos consigam articular o conhecimento sobre as áreas acima com as demandas da Escola por pesquisa no campo do direito e desenvolvimento. Por fim, os candidatos deverão também buscar e manter a inserção da Escola no debate público, nacional e internacional, relacionado ao tema. Os candidatos deverão demonstrar a capacidade de pensar e atuar de forma interdisciplinar, bem a disposição e a competência para a atividade de pesquisa e docência em mais de uma área de conhecimento relacionada ao direito. O ingresso em uma área de atuação inicial não vincula permanentemente os docentes a tal área, de modo que todos os candidatos aprovados se comprometem ao exercício futuro do magistério superior em outro campo compatível do conhecimento jurídico. 3 Apresentação de candidaturas As inscrições deverão ser encaminhadas, unicamente por meio eletrônico, até 28/03/2013, para o endereço csp.direitogv@fgv.br, identificadas pelo título Processo Seletivo para Professor. O mesmo endereço eletrônico deverá ser utilizado para a resolução de qualquer dúvida sobre esse processo. A solicitação de inscrição deverá ser acompanhada dos seguintes arquivos eletrônicos:
6 a. Cópia da tese de doutorado e/ou dissertação de mestrado (quando existir); b. Cópia de até três publicações acadêmicas que o candidato considere mais significativas, sendo ao menos uma dela produzida nos últimos três anos; c. Cópia do currículo Lattes (CNPq); d. Carta de intenções; e. Três cartas de recomendação; f. Plano de Ensino para duas disciplinas obrigatórias, constante da grade curricular do curso de graduação (acessível pelo link); g. Plano de pesquisa para os próximos três anos, indicando sua relevância e aderência à área de pesquisa da DIREITO GV. O Programa de Curso, consubstanciando um conjunto de seleções e exclusões de temas, textos e métodos, deverá expressar a perspectiva acadêmica e os recortes didático-pedagógicos adotados pelo candidato para o ensino do objeto de seu campo de especialidade. 4 Processo de seleção dos professores Com base na avaliação prévia do material apresentado quando da inscrição, a DIREITO GV reserva-se o direito de não convocar para essas fases qualquer dos inscritos no processo seletivo. Os candidatos pré-selecionados serão chamados para entrevista e prova didática. Na ocasião da entrevista também deverá ser comprovado o domínio da língua inglesa. Para tanto, serão aceitos os seguintes certificados (obtidos há, no máximo, dois anos): Toefl (Test of English as a Foreign Language): o Pontuação no IBT (Internet-Based Test) acima de 100; ou o Pontuação no PBT (Paper-Based Test) acima de 600.
7 Ielts (International English Language Testing System): o Resultado corresponde à banda 8; ou o Resultado corresponde à banda 9. Cambridge ESOL: o CPE (Certificate of Proficiency in English); ou o CAE (Certificate in Advanced English). Os candidatos deverão estar aptos a comprovar o domínio da língua no primeiro dia de entrevistas. Na prova didática, os candidatos deverão desenvolver uma das aulas do plano de ensino relativo à disciplina obrigatória, apresentado no momento da inscrição. Serão objetos de avaliação a coerência e a consistência do plano de ensino apresentado, bem como o desempenho na execução deste. A DIREITO GV reserva-se o direito de não contratar nenhum dos inscritos. São Paulo, 04 de dezembro de 2012.
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