2B 3A 3E 4D 5C 2A 2E 3D 4C 5B 2D 3C 4B 5A 5E 2C 3B 4A 4E 5D
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- Brian Amado Araújo
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2 EQUIPES INFANTIL ENS. FUND. 1 ENS. FUND. 2 ENSINO MÉDIO Azul 2B 3A 3E 4D 5C 6B 7C 8D 9D 2B 2C 3A Branca 2A 2E 3D 4C 5B 6D 7A 8A 9B 1A 2A Verde 2D 3C 4B 5A 5E 6A 7D 8B 9C 1C 3C Vermelha 2C 3B 4A 4E 5D 6C 7B 8C 9A 1B 3B Para o EF2 e o EM as equipes são as mesmas da Olimpíada 2012
3 FOTOGRAFIA 8º e 9º anos / Ens. Médio TEXTO CARTA 6º e 7º anos / 8º e 9º anos / Ens. Médio VÍDEO 8º e 9º anos / Ens. Médio
4 GRAFITE 8º e 9º anos / Ens. Médio DESENHO / PINTURA / COLAGEM 6º e 7º ano MEMORIAL Todas as classes EF2 e EM
5 Inscrição Mínimo de 5 alunos por equipe Com os orientadores, até 5/10, dando nome/classe/ Entrega dos trabalhos 5 fotos de cada categoria em CD/pendrive Até dia 19/10 (6ª feira), até às 12h00, na Sala Patrícia Avaliação por júri de professores 10/11 divulgação dos premiados Coordenação Profª. Carolina Engler Regulamento completo em Objetivos Mostrar a Escola Comunitária no momento atual pelo olhar de seus alunos. Criar um livro virtual, que será impresso, com as fotos premiadas. Categorias: 1. O Elemento humano: retratos, grupos, multidões 2. Ações - situações que indiquem temporalidade ou o instante aprendido: Brinquedos e brincadeiras Jogos Recreio 3. Cantos, lugares e objetos: Arquitetura e paisagem (detalhes e visões amplas) Espaços de Convívio Objetos que pertencem ao espaço 4. Símbolos e abstrações: Imagens metafóricas que traduzam um sentimento, uma emoção (que se relacione com a escola)
6 Inscrição 4 alunos por categoria, total de 12 alunos por equipe Com os orientadores, até 5/10, dando nome/classe/ Entrega dos trabalhos 4 textos de cada categoria, num total de 12 textos por equipe. Texto digitado, em Arial 12, espaço 1,5, com nomes dos alunos/séries e a cor a que pertencem Até dia 19/10 (6ª feira), até às 12h00, na Sala Patrícia Avaliação por júri de professores 10/11 divulgação dos premiados Coordenação Professores de português Regulamento completo em Objetivo Apresentar a Escola Comunitária, por meio de uma carta, a pessoas que não a conhecem 6º e 7º anos: Você tem um amigo da sua idade, que mora em outra cidade, mas que mudará para Campinas em breve. Escreva para esse amigo uma carta, na qual você apresentará a ele a sua escola, convidando-o para estudar com você. Não se esqueça de colocar na carta aquilo que mais o encanta na ECC e que possivelmente encantará o seu amigo. 8º e 9º anos: Você tem um amigo da sua idade, que mora em outra cidade, mas que mudará para Campinas em breve. Escreva para esse amigo uma carta, na qual você apresentará a ele a sua escola, convidando-o para estudar com você. Não se esqueça de colocar na carta aquilo que mais o encanta na ECC e que possivelmente encantará o seu amigo. Lembre-se de mencionar aquilo que mais o marcou na escola desde quando você chegou ao Ensino Fundamental 2 até o momento atual. Ensino Médio: Você está participando do processo seletivo de uma faculdade, que solicita a produção de uma carta, na qual os candidatos às vagas deverão apresentar a escola em que estudaram nos ensinos fundamental e médio. Em seu texto, valorize os aspectos que mais contribuíram para a sua formação, tanto pessoal quanto educacional. A carta deve ser endereçada ao coordenador da instituição.
7 Inscrição Mínimo de 5 e máximo de 10 alunos por equipe (mínimo de 3 alunos do Ens. Médio) Com os orientadores, até 5/10, dando nome/classe/ Entrega dos trabalhos Mínimo de 2 e máximo de 4 vídeos por equiipe Em pendrive, até dia 19/10 (6ª feira), às 12h00, na Sala Patrícia Avaliação 1ª etapa: por júri de professores 2ª etapa: mais acessados no Youtube 10/11 divulgação dos premiados Coordenação Profª Fabianna Miranda Regulamento completo em Objetivos Mostrar a Escola Comunitária no momento atual pelo olhar de seus alunos. Criar um vídeo de 1 minuto, que será apresentado nas festividades comemorativas dos 35 anos da ECC. Os vídeos poderão ser filmados em qualquer tipo de equipamento que produza imagens em movimento: câmera de vídeo, câmera fotográfica, celular, animação no computador, fotos e montagem (stop motion). Os vídeos deverão ter, no mínimo, 30 segundos e, no máximo, 60 segundos de duração, incluindo os créditos. Em outras palavras, os nomes das pessoas que realizaram o vídeo deverão estar dentro do limite máximo de 60 segundos (será dada uma tolerância de, no máximo, 3 segundos). Os vídeos deverão conter, nos créditos, os nomes dos responsáveis por sua realização, incluindo autores da trilha sonora/música (independentemente de ela ser de domínio público ou de autoria de algum membro do grupo), de imagens e outros materiais de autoria de terceiros. Está expressamente proibido o uso de trilha sonora cujos direitos autorais não estejam liberados. O vídeo que não atenda a esse quesito será automaticamente desclassificado da competição.
8 Inscrição Mínimo de 5 alunos por equipe Com os orientadores, até 5/10, dando nome/classe/ Entrega dos trabalhos 2 trabalhos por equipe Até dia 19/10 (6ª feira), até às 12h00, na Sala Patrícia Avaliação 1ª etapa: por júri de professores 2ª etapa: mais curtidos no Facebook Os 2 melhores trabalhos serão grafitados em paredes da Escola Coordenação Profª Ana Helena Grimaldi Regulamento completo em Objetivos Mostrar a Escola Comunitária no momento atual e futuro pelo olhar de seus alunos. Desenvolver projeto em plano reduzido (papel A3) a ser ampliado, através do Grafite, em parede da escola. Cada equipe deverá apresentar dois trabalhos em papel tamanho A3, com o projeto/desenho, contendo escala, cores e materiais que serão utilizados, como tinta spray, estênceis e outros recursos. Critérios de avaliação dos trabalhos: Adequação à proposta Criatividade Originalidade
9 Inscrição Mínimo de 5 alunos por equipe Com os orientadores, até 5/10, dando nome/classe/ Entrega dos trabalhos 2 a 3 trabalhos por equipe Até dia 19/10 (6ª feira), até às 12h00, na Sala Patrícia Avaliação 1ª etapa: por júri de professores 2ª etapa: mais curtidos no Facebook Coordenação Profas. Ana Helena e Magaly Regulamento completo em Objetivos Mostrar a Escola Comunitária no momento atual e futuro pelo olhar de seus alunos. Desenvolver um trabalho de desenho/pintura/colagem em papel A3, usando as cores da escola nas mais diversas tonalidades como forma de provocação criativa o que o azul e o amarelo provocam em mim. Cada equipe deverá inscrever no mínimo 2 e no máximo 3 trabalhos para representá-la, com propostas individuais, em papel tipo canson A3 Obs.: caso a equipe tenha muitas inscrições e produza mais trabalhos do que a quantidade estabelecida, caberá aos integrantes da equipe selecionarem o máximo de 3 trabalhos para serem entregues. Critérios de avaliação dos trabalhos: Adequação à proposta Criatividade Originalidade
10 Inscrição 2 representantes de classe de cada sala para compor a coordenação da equipe Com os orientadores, até 5/10, dando nome/classe/ Cumprimento das provas Provas obrigatórias até 8/11, às 12h Montagem da sala do Memorial 9/11, período da tarde Avaliação 1ª etapa: provas obrigatórias 2ª etapa: avaliação da sala do Memorial Coordenação Orientadores e Coordenadores Regulamento completo em É um grande valor para a Escola rememorar a sua história, a fim de preservá-la e torná-la viva. Para isto propomos uma pesquisa sobre os marcos dos seus 35 anos para compor um memorial que será uma das atividades da Grande Gincana dos 35 anos da ECC. Cada equipe: verde, azul, vermelha e branca deverá compor o seu memorial. A função da equipe coordenadora do memorial será a de estimular a participação de todos os alunos na pesquisa e no cumprimento das tarefas desta prova. A prova do memorial contará com tarefas comuns, obrigatórias a todas as equipes, e tarefas livres, de caráter criativo, proposta pelas próprias equipes, na busca de itens diferenciais que componham, de maneira mais completa e representativa, a história de 35 anos da ECC. Outras provas obrigatórias serão acrescentadas ao Memorial no decorrer da Gincana e divulgadas no site da ECC. As equipes devem ficar sempre atentas às novas provas!
11 A) Trazer no dia 10/11 (sábado), às 11h, um pai ou uma mãe fundadores da escola (que matriculou seu filho/a no primeiro ano de funcionamento da ECC, em 1978). Esse pai ou mãe deverá dar um depoimento sobre a ECC de, no máximo, 2 minutos. (25 pontos) B) Trazer no dia 10/11 (sábado), às 11h, um ex-aluno(a), formando da primeira turma do Ens. Médio de Esse ex-aluno(a) deverá dar um depoimento sobre a ECC de, no máximo, 2 minutos. (25 pontos) C) Trazer fotos de estudos do meio realizados pela ECC, indicando o ano em que foi feito, a turma/série e nomes de algumas pessoas da foto. O objetivo é a busca de estudos do meio mais antigos. Obterá pontuação a equipe que trouxer a foto do estudo do meio mais antigo. (25 pontos) D) Trazer um exemplar do O Comunitário de capa branca, o mais antigo; outro O Comunitário de capa amarela e um exemplar do Espaço Comunitária. (15 pontos)
12 E) Trazer a 1ª camiseta utilizada na Olimpíada da ECC. (15 pontos) F) Trazer a camiseta comemorativa dos 10 anos da ECC. (15 pontos) G) Trazer um exemplar do livro: Lançando sementes, de Amélia Pires Palermo, comemorativo dos 15 anos da ECC. (15 pontos) H) Trazer a revista comemorativa dos 15 anos da ECC. (15 pontos) I) Trazer a revista comemorativa dos 30 anos da ECC. (15 pontos) J) Trazer um Xerox da notícia da fundação da ECC, no jornal da época. (25 pontos) K) Trazer um vídeo antigo sobre algum evento da ECC, com data e descrição do evento. Obterá pontuação quem conseguir o mais antigo. (25 pontos)
13 L) Quando a frase histórica de D. Amélia - O terreno é fértil, a semente é boa, vale a pena plantar! foi escrita pela primeira vez? Trazer uma cópia do documento. (25 pontos) M) Confeccionar a bandeira da ECC, de maneira criativa, numa folha de cartolina. (pontuação: 25, 15, 10, 5) N) Trazer a letra do hino da Escola, escrita num cavalete, de maneira criativa. A letra deve ser legível. (pontuação: 25, 15, 10, 5) O) Trazer uma foto de formatura da turma de EM concluintes de 1981 até (pontuação: 25, 15, 10, 5) P) Trazer um adesivo comemorativo dos 10 anos da ECC. (15 pontos) Q) Trazer fotos de todos os professores que estão na escola há 35 anos e de todos os professores que entraram na ECC em (25 pontos)
14 Acompanhe no site da ECC: Regulamento completo de todas as provas Critérios de pontuação Desempenho da equipe do curso e da equipe geral de cor da Gincana (Infantil a Ens. Médio) Novidades sobre a gincana
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