EDITAL N. o 4/2018-PROG/UEMA MOBILIDADE ACADÊMICA DE DOCENTES

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1 EDITAL N. o 4/208-PROG/UEMA MOBILIDADE ACADÊMICA DE DOCENTES A Universidade Estadual do Maranhão UEMA, por meio da Pró-Reitoria de Graduação PROG, considerando as Resoluções n.º.52/205 CEPE/UEMA e n.º 87/205- CAD/UEMA, torna público o Edital n.º 4/208 - PROG/UEMA, com vistas a selecionar docentes efetivos do quadro desta IES para o Programa de Mobilidade Acadêmica de Docentes para o semestre DOS PRÉ-REQUISITOS DO CANDIDATO.. Para participar do PMAD/UEMA, os docentes interessados deverão: a) estar em exercício da docência em seu Centro de origem; b) ter a anuência do Departamento ao qual está lotado, ou, na ausência deste, do Centro ao qual esteja vinculado; c) apresentar Plano de Trabalho (Apêndice 3 deste Edital) das atividades a serem desenvolvidas tanto no Centro de origem, como no Centro de destino;.2. O docente somente poderá assumir uma disciplina por semestre letivo. 2. DAS INCRIÇÕES 2.. As inscrições serão efetuadas nos Departamentos dos respectivos Centros de origem, devendo o(a) candidato(a) apresentar a seguinte documentação: a) ficha de Inscrição (Apêndice ); b) carteira de Identidade; c) CPF; d) currículo Lattes/CNPq, com produção científica dos últimos quatro anos (a partir de 203); e) ficha de pontuação do currículo Lattes/CNPq, devidamente preenchida pelo professor (Apêndice 5); f) termo de compromisso (Apêndice 2); g) cópias do PAD e do RAD;

2 h) declaração do departamento de lotação de que o(a) candidato(a) já ministrou disciplina de interesse do PMAD/UEMA; i) cópia do diploma da última titulação; j) anuência do departamento de lotação do Centro ao qual está vinculado; k) plano de trabalho com cronograma detalhado das atividades docentes (Apêndice 3) O formulário de inscrição e cópia da documentação deverão ser encaminhados, via SIGUEMA Administrativo, ou entregues, pessoalmente, no Gabinete da Pró-Reitoria de Graduação PROG Os recursos serão aceitos até três dias úteis após a divulgação do resultado deste Edital. 3. DAS DISCIPLINAS OFERTADAS 3.. As disciplinas ofertadas, por Centro/Campi, estão listadas no Quadro abaixo, cujas ementas se encontram no Apêndice 4. Quadro Disciplinas por Centro/Campi. CENTRO/CAMPI CURSO DISCIPLINA VAGAS Letras Licenciatura em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Psicologia da Aprendizagem Portuguesa BARRA DO CORDA Pedagogia Licenciatura Fundamentos Antropológicos da Educação Psicologia da Aprendizagem ZÉ DOCA PRESIDENTE DUTRA TIMON Letras Licenciatura em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa Ciências Biológicas Licenciatura Letras Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa Pedagogia Licenciatura Língua Brasileira de Sinais Libras Literaturas Africanas de Língua Portuguesa Leitura e Produção Textual Genética Molecular e de Populações Lusofonia Análise do Discurso Sociologia da Educação História e Cultura Indígena Psicologia Política Educacional Brasileira Literatura Portuguesa das Origens ao Arcadismo

3 PINHEIRO BALSAS Letras Licenciatura em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa Ciências Biológicas Licenciatura Agronomia Bacharelado Teoria Literária: Introdução aos Estudos Literários e o Gênero Lírico e Épico Teoria Literária: Correntes da Crítica Literária e Gênero Dramático Leitura e Produção Textual Hidráulica Aplicada Nutrição Animal Extensão e Associativismo Agronegócios Comercialização Agrícola BACABAL CENTRO DE ESTUDOS LAGO DA PEDRA CODÓ COELHO NETO Matemática Licenciatura Leitura e Produção Textual Letras Licenciatura em Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Respectivas Literaturas Letras Licenciatura em Língua Portuguesa, Língua Espanhola e respectivas Literaturas Engenharia Civil Letras Licenciatura em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa Ciências Biológicas Licenciatura Literatura Inglesa das Origens ao Período Elisabetano Literatura Hispano-Americana Mecânica Geral Princípios de Termodinâmica Lusofonia Libras Política Educacional Brasileira Química Geral e Inorgânica Bioquímica Administração Bacharelado Macroeconomia Letras Licenciatura em Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Literaturas História da Literatura Introdução e Expressão Oral em Língua Inglesa Morfossintaxe da Língua Latina Psicologia da Aprendizagem CAXIAS GRAJAÚ Ciências Sociais Licenciatura Introdução à Economia Letras Licenciatura em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa Enfermagem Sociolinguística Semântica da Língua Portuguesa Antropologia Sociologia da Saúde Administração dos Serviços de Saúde

4 COLINAS Enfermagem Letras- Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa Nutrição Terapias naturais Morfologia da Língua Portuguesa Filologia Românica 4. DA CARGA HORÁRIA DAS DISCIPLINAS 4.. A carga horária da disciplina a ser ministrada no Centro de destino será de 60 horas A carga horária proposta poderá ser executada ao longo de duas semanas, tendo em vista que o PMAD/UEMA envolverá a participação docente nas atividades de ensino, pesquisa e extensão, conforme discriminação no Quadro 2 abaixo. Quadro 2 Carga horária e jornada por disciplina. CARGA HORÁRIA JORNADA HORÁRIO 20h 4h/dia, de segunda a sexta-feira Das 8h às 2h ou das 4h às 8h 40h 8h/dia, de segunda a sexta-feira Das 8h às 2h ou das 4h às 8h 4.3. O cumprimento da carga horária de 60h poderá ser integralizado em duas semanas consecutivas ou alternadas. 5. DOS PROVENTOS E DIÁRIAS 5.. O pagamento dos proventos dos(as) docentes participantes do PMAD/UEMA estará condicionado ao preenchimento, impressão, encerramento e envio dos diários à Pró- Reitoria de Graduação da UEMA (PROG), obedecendo o que trata o art. 9º da Resolução n.º 87/205-CAD/UEMA, 5.2. O valor da bolsa referente ao PMAD/UEMA varia conforme a titulação do(a) docente: a) doutor: R$ 2.200,00 (dois mil e duzentos reais); b) mestre: R$.800,00 (mil e oitocentos reais); c) demais titulações: R$.500,00 (mil e quinhentos reais) As diárias deverão ser solicitadas pelo(a) docente no Centro de origem com, pelo menos, quinze dias de antecedência, por meio do preenchimento de formulário de solicitação

5 de diárias, disponível no site da UEMA ( e encaminhado via SIGUEMA Administrativo ou entregues, pessoalmente, no gabinete da Pró-Reitoria de Graduação da UEMA (PROG). 6. DA CLASSIFICAÇÃO 6.. A classificação do candidato será estabelecida de acordo com: a) análise curricular do(a) candidato(a), considerando a Tabela de Pontuação do Currículo modelo Lattes (Apêndice 5); b) análise do Plano de Trabalho; c) análise do PAD/RAD Será classificado(a) o(a) candidato(a) com maior pontuação nos itens das alíneas a, b e c Em caso de empate, assumirá a vaga o(a) docente que obtiver o maior número de publicações em artigos indexados; capítulos de livros; orientações em PIBIC e PIBEX, nos últimos quatro anos. 7. DAS OBRIGAÇÕES DO(A) DOCENTE SELECIONADO(A) 7.. O(A) docente selecionado(a) para ministrar a disciplina ofertada deverá cumprir as seguintes exigências: a) manter junto ao PMAD/UEMA seus contatos atualizados; b) requerer da PROG/UEMA, carta de apresentação que deverá ser entregue no campus/centro de destino; c) apresentar o plano de trabalho à direção de curso do Centro de destino para conhecimento e encaminhamento das providências cabíveis; d) cumprir integralmente a carga horária estabelecida no plano de trabalho; e) entregar os diários impressos ao diretor de curso do Centro de destino e ao PMAD/UEMA; f) O(a) docente selecionado(a) para o programa de mobilidade docente deverá, ao final da disciplina, formar processo e anexar os seguintes documentos: diário de classe encerrado, cópia do diploma da última titulação, número de conta e agência, que deverão ser encaminhados à Pró-Reitoria de Graduação.

6 8. DAS OBRIGAÇÕES DOS CENTROS/CAMPI 8.. Os centros/campi deverão informar à Coordenadoria de Ensino de Graduação CEG/PROG/UEMA sobre o cadastramento das disciplinas ofertadas no Quadro, no Sistema Acadêmico, após a divulgação do resultado Os centros/campi estão impedidos de alterar as disciplinas ofertadas para as quais os docentes foram selecionados. 9. DO CRONOGRAMA 9.. As datas e as atividades previstas neste edital estão indicadas a seguir: Quadro 3 Cronograma de Atividades. DATA ATIVIDADE 6/2/208 Publicação do Edital De 9/2 a 22/2/208 Apresentação e validação da documentação exigida 26/2/208 Data provável de divulgação do resultado 27/2/208 Interposição de recurso 0. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 0.. As disposições deste Edital prevalecem sobre todos os seus APÊNDICES Os casos omissos serão resolvidos pela Pró-Reitoria de Graduação, PROG/UEMA, ouvida a Assessoria Jurídica da Universidade Estadual do Maranhão As informações adicionais sobre o PMAD/UEMA podem ser obtidas por meio do correio eletrônico: gabinete.prog@gmail.com e pelo telefone: (98) São Luís (MA), 6 de fevereiro de 208. Visto: Prof. Dr. Gustavo Pereira da Costa Reitor da UEMA Profa. Dra. Andréa de Araújo Pró-Reitora de Graduação Mat. 9324

7 Apêndice - FICHA DE INSCRIÇÃO NOME: ENDEREÇO: TELEFONE: CENTRO DE ORIGEM: CENTRO DE DESTINO: DISCIPLINA: Anexo os seguintes documentos ou fotocópias: a) ( ) Carteira de Identidade; b) ( ) CPF; c) ( ) Declaração do departamento de lotação de que já ministrou disciplina de interesse do PMAD/UEMA; d) ( ) Carta de anuência do Departamento; e) ( ) Currículo Lattes; f) ( ) Termo de Compromisso; g) ( ) PAD/RAD; h) ( ) Cópia do diploma da última titulação; i) ( ) Plano de Trabalho com cronograma detalhado das aulas e avaliações da disciplina a ser ministrada no Centro de Destino. Assinatura Local/Data: / / COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO NOME: CENTRO DE ORIGEM: CENTRO DE DESTINO: DISCIPLINA: Local de inscrição e data Assinatura e matrícula do servidor responsável

8 Apêndice 2 - TERMO DE COMPROMISSO Eu,, RG CPF, Professor(a) do Centro de, sob a matrícula n., comprometo-me estar com todos meus contatos atualizados e apresentar-me ao Campus/Centro para o qual devo lecionar, respeitando o cronograma de atividades previamente apresentado à Direção do Curso selecionado, junto com a Carta de Apresentação, de acordo com as orientações dadas pela Pró-Reitoria de Graduação - PROG. Declaro que, caso seja classificado(a), entrarei em contato com o gabinete da PROG (gabinete.prog@gmail.com), em até cinco dias úteis após o Resultado desse Edital. Local/Data: / / Docente

9 Apêndice 3 - PLANO DE TRABALHO DA DISCIPLINA XXXXXXXXXX. DADOS DO DOCENTE Nome: Centro de origem: Matrícula: Centro/Curso de Destino: 2. METODOLOGIA DE ENSINO 3. PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

10 4. CRONOGRAMA DE AULAS As atividades serão realizadas ao longo de semanas. Na primeira, as aulas relacionadas (ao) serão ministradas no período conforme Quadro. Quadro. Cronograma de execução das atividades das aulas teóricas e/ou práticas na primeira semana. AULA HORÁRIO DESCRIÇÃO CONTEÚDO BIBLIOGRAFIA Aula, teórica. Segunda-feira, pela manhã, das 8h às 2h. Apresentação da disciplina Fundamentos de SR... Apresentação do programa da disciplina: ementa, objetivos... sssssssssssss Na segunda semana serão realizadas,, conforme Quadro 2. Quadro 2. Cronograma de execução das atividades das aulas teóricas e/ou práticas na segunda semana. AULA HORÁRIO DESCRIÇÃO CONTEÚDO BIBLIOGRAFIA Aula 0, teórica. Segunda-feira, pela manhã, das 8h às 2h. Mapas. Construção de mapas. sssssssssssss

11 Apêndice 4 - EMENTA DAS DISCIPLINAS AGRONEGÓCIOS 60h Conceitos básicos, origem e evolução do agronegócio. Agronegócio no mundo, no Brasil e no Maranhão. Comercialização de produtos agroindustriais. Marketing no agronegócio. Logística no agronegócio. Organização industrial no agronegócio. Gestão da qualidade no agronegócio. Mudanças nos sistemas agroindustriais. Agronegócio e recursos humanos. Meio ambiente e agronegócio. A comunicação no agronegócio. Agricultura familiar no agronegócio. Planos de negócio. Cadeias produtivas e estudos de caso. ANTROPOLOGIA 60h Antropologia como Ciência. Métodos de Antropologia. Antropologia e Cultura: conceito de homem, raças humanas, culturas e mitos. Diversidades e Etnocentrismo. Antropologia do Brasil: a questão indígena. Sociedades camponesas. Religião. Minorias Étnicas e sociais. ADMINISTRAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE 60h A evolução do pensamento administrativo: teorias e funções da Administração. Modelos organizacionais das instituições de saúde e dos serviços de enfermagem. O enfermeiro e a administração da assistência de enfermagem. Liderança. Comunicação. ANÁLISE DO DISCURSO 60h Estudo das Noções de Texto, discurso e gênero textual, com ênfase nas relações entre discurso e contexto. As Leis do Discurso. As diferentes análises do discurso. Análise do discurso: origem, filiação teórica e fases. Conceitos de sentido e sujeito. Condições de produção. Ideologia e interdiscurso. Prática discursiva. BIOFÍSICA 60h Medidas em Ciências Biológicas, PH e tampões. Biofísica de membranas: filtração, diálise e transporte. Bioeletrogênese. Efeitos biológicos das radiações ionizantes e não ionizantes. Biofísica dos sistemas.

12 BIOQUÍMICA 60h Introdução à Bioquímica. Glicídios. Lipídios. Aminoácidos. Peptídeos. Proteínas. Nucleotídeos. Ácidos Nucléicos. Enzimas. Vitaminas. Coenzimas. Metabolismo energético: respiração, fermentação e fotossíntese. BIOLOGIA MOLECULAR 60h Replicação do DNA. Organização gênica. Síntese e processamento de RNA. Transcrição e Tradução. Controle da expressão gênica em procariotos e em eucariotos. Tecnologia do DNA recombinante. Marcadores Moleculares. Transgênese. Terapia Gênica. Comunicação intercelular e sinalização intracelular. Genomas e proteomas. Ética em Biologia Molecular. COMERCIALIZAÇÃO AGRÍCOLA 60h Introdução à comercialização dos produtos agropecuários. Intervenções governamentais no mercado de produtos agropecuários. Instituições ou indivíduos envolvidos no processo de comercialização. Canais de comercialização. Preços agropecuários. Funções de comercialização. Custos e margens de comercialização. Mercados Futuros. Comércio Internacional de produtos agropecuários. EXTENSÃO E ASSOCIATIVISMO RURAL 60h Histórico da extensão. Modelo de extensão rural no Brasil. A extensão rural como meio de desenvolvimento da agropecuária. Modelos de Comunicação. Comunicação e Mudança Social. Difusão de tecnologias. Enfoque difusionista, sistêmico e participativo da extensão rural. Tipos de público rural. Métodos de extensão rural. Difusão de Inovações e Desenvolvimento de Comunidades Rurais. A agricultura familiar, extensão rural e desenvolvimento sustentável. Novas abordagens da extensão rural. Organização das comunidades rurais: associativismo e cooperativismo. EXPRESSÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA 60h Aquisição da habilidade linguísticas na expressão oral e escrita, em uma abordagem comunicativa, por meio de situações do cotidiano. Discussões temáticas de cunho social. Treinamento de estruturas básicas contextualizadas. Leitura e interpretação e produção de textos simplificados em nível básico. educação. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 60h Fundamentos filosóficos da educação: educação e axiologia; raízes históricas da filosofia da

13 FILOLOGIA ROMÂNICA 60h Conceito e evolução da Filologia. Variedades da Língua Latina. Características do Latim vulgar. A Formação das línguas românicas. O estudo comparativo de textos em português, espanhol e italiano. FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO 60h A Antropologia como ciência: objeto, método e desenvolvimento. Estudo de conceitos básicos da Antropologia: cultura, etnocentrismo e relativismo cultural. A escola como espaço sociocultural. Multiculturalismo e Educação. A questão da identidade na ética na sala de aula. Contribuições da Antropologia para um trabalho pedagógico que valoriza a diversidade ético-cultural. Contribuições da pesquisa etnográfica no campo educacional. HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA 60h História e cultura dos povos indígenas. Contribuição dos povos indígenas para a formação do povo brasileiro. Movimentos indigenistas no Brasil. Aspectos históricos e legais da educação escolar indígena. Povos indígenas do Maranhão. HIDRÁULICA APLICADA 60h Fundamentos de hidráulica agrícola. Princípios básicos de Hidrostática e hidrodinâmica; captação de água para irrigação. Dinâmica dos fluídos. Equação da Continuidade, equação de Bernoulli, aplicações no escoamento dos fluídos. Escoamento em condutos forçados; Escoamento em condutos livres; Hidrometria; Pequenas barragens de terra; Tipos de bombas; Seleção de bombas. Máquinas hidráulicas. INTRODUÇÃO E EXPRESSÃO ORAL EM LÍNGUA INGLESA 60h Compreensão da língua oral e escrita. Expressão oral e escrita numa abordagem comunicativa. Fundamentos gramaticais em nível básico. LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL 60h Interpretação de textos. Produção de textos sistematizados pela gramática. Tipologia textual. Coesão e Coerência Textual. Argumentação. Revisão Gramatical: Ortografia, acentuação, pontuação, concordância, regência e colocação. Teoria da Comunicação. O Campo, O papel, Classificação Tipológica e Modalidades da Comunicação Administrativa. Correspondência e Redação Técnica. Elaboração da estrutura e modelo de documentos organizacionais.

14 LITERATURAS AFRICANAS DE LÍNGUA PORTUGUESA 60h A África de Língua Portuguesa e sua literatura africana (angolana, cabo-verdiana, moçambicana), em sua origem e desenvolvimento, caracteres linguísticos/estilísticos, sociais. Poesia e prosa, em seus principais autores/obras. Aspectos da literatura moçambicana de autoria feminina. Ecos e Reflexos africanos na Literatura Brasileira. Conexões entre a Literatura Brasileira e a Literatura Africana em estudo. LIBRAS 60h Língua e Linguagem. LIBRAS. Educação de Surdos. Filosofias Educacionais. Cultura e comunidade surda. Gramática da LIBRAS. Fundamentos Legais. LUSOFONIA 60h Abordagem histórica e sociolinguística da língua portuguesa; Constituição do léxico português; Lusofonia, aproximação linguística e distanciamento cultural. Língua Portuguesa: identidade e cultura. Perspectiva literária e historiográfica: Europa, África, Ásia e Américas. LITERATURA PORTUGUESA, DAS ORIGENS AO ARCADISMO 60h O Trovadorismo português. O Humanismo em Portugal. O Renascimento literário português. A literatura barroca. O movimento literário árcade (caracterização estilística, temática e análise de obras fundamentais na prosa e poesia). LITERATURA INGLESA (DAS ORIGENS AO PERÍODO ELISABETANO) 60h Visão panorâmica da formação do povo e da língua, desde Old English Period, com Beowulf e as baladas de fronteira. Os peregrinos de Chaucer. Diferentes versões das aventuras cavaleirescas da corte do Rei Arthur. A época Elisabetana. Aspectos da literatura antes e depois de Shakespeare até o século XVII. LITERATURA HISPANO-AMERICANA 60h Crônicas e poesias popular e culta na América. Autores renascentistas e barrocos. Prosa de ficção. A Ilustração, Autores e Obras Fundamentais. Literatura Indígena. A Prosa do Século XVI: As Crônicas. A Poesia do Século XVI; O Romancero na América. A Lírica Culta do Renascimento. A Poesia do Século XVIII: O Gongorismo na América. A Épica. A Prosa Barroca. A Ilustração: O Jornalismo Hispano-americano, As Expedições e a Prosa Científica. El Lazarillo de Ciegos caminantes. O Teatro na América Colonial.

15 MACROECONOMIA 60h Introdução à Macroeconomia. Estrutura da Teoria Macroeconômica. A teoria Clássica do equilíbrio agregativo de curto prazo. A teoria Keynesiana do equilíbrio agregativo de curto prazo. Elementos da contabilidade social. Os Ciclos e o crescimento. Modelos Clássicos de Monopólio, Oligopólio, Monopsônio, Oligopsônio e Concorrência Perfeita. Cartéis e Fusão: a solução de coalizão. A moderna teoria dos oligopólios. Teoria da inflação. O setor externo e o balanço de pagamentos. As políticas públicas. Tópicos para discussão em seminários. MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA LATINA 60h Civilização romana. Origem e evolução da língua romana, Sintaxe latina. Flexão nominal (ª, 2ª, 3ª, 4ª e 5ª declinações) Flexão verbal (voz ativa): as quatros conjunções e o verbo ESSERE. MECÂNICA GERAL 60h Sistemas de Forças. Estática dos Corpos Rígidos. Cinemática e Dinâmica do ponto e do corpo rígido. Noções de vibrações livres. Forçadas e amortecidas. NUTRIÇÃO 60h Considerações gerais sobre nutrição, nutrientes e energéticos. Vitaminas e sais minerais. Grupos de alimentos. Nutrição em adultos, gestantes nutrizes. Nutrição em lactantes, crianças, adolescentes e idosos. Obesidade. Má nutrição. Nutrição em cirurgia. Nutrição parental. Soluções isotônicas e hipertônicas. Equilíbrio ácido base. Fundamentos da dieta normal e distúrbios alimentares. NUTRIÇÃO ANIMAL 60h Princípios de Nutrição animal. Fisiologia da digestão e absorção; Água; Carboidratos, proteínas, lipídios, minerais e vitaminas; Aditivos. Conceito e importância da bromatologia. Valor nutritivo e Avaliação dos alimentos. Requerimentos nutricionais dos animais. Composição de rações. Cálculo de rações animais. Estudo químico e nutricional dos constituintes fundamentais dos alimentos. Determinação dos constituintes fundamentais dos alimentos. PRINCÍPIOS DE TERMODINÂMICA, FLUIDOS E ONDAS 60h Movimento Periódico; Hidrostática; Hidrodinâmica; Primeira Lei da Termodinâmica; Segunda Lei da Termodinâmica.

16 POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA 60h Políticas educacionais: determinantes políticos, históricos e sociais. Aspectos legais, normativos e organizacionais das políticas educacionais no Brasil. O plano de Desenvolvimento da Educação como política para a educação no Brasil na atualidade. PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 60h Aspectos gerais do processo os de ensino e de aprendizagem. Produtos de Aprendizagem. As relações de força no contexto educacional. Dificuldade de Aprendizagem. QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA 60h Estrutura atômica como apoio para estudo das ligações químicas e das redações químicas. Sistema internacional de unidades. Estequiometria. Tabela Periódica, propriedade de soluções. Ligações químicas oxirredução. Formulação. Funções Inorgânicas. Termoquímica. Leis Químicas. SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 60h Teorias sociológicas da educação. Sociedade, Educação, Cultura e valores. Estudo das concepções teóricas na educação no discurso sociológico dos autores clássicos das ciências sociais e no discurso dos autores contemporâneos. Educação, Política e sociedade: as relações no âmbito interno e externo do sistema escolar. Educação: estabilidade e conflito social. SOCIOLOGIA DA SAÚDE 60h Sociologia e Filosofia. Estrutura social: questão social, trabalho, produção capitalista, classes sociais e família. Relações políticas: Estado, organização da assistência à saúde. Relações ideológicas: padrões socioculturais, ideologia. Abordagem analítica e crítica do sistema de Saúde em seu contexto econômico, político e social. SOCIOLINGUSÍTICA 60h Introdução à Sociolinguística: conceito, objetivo e definição. Língua, Norma e Uso. Variação e Mudança linguística. Diversidade linguística e ensino de língua materna. Análise sociolinguística de variantes padrão/não padrão do português brasileiro. SEMÂNTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA 60h Aspectos da significação lexical e da significação contextual. Significação e contexto. Referência, sentido e denotação. Os campos semânticos. As relações de sentido. Léxico e semântica.

17 TERAPIAS NATURAIS 60h Fornecer conhecimentos que alicercem a prática do profissional da saúde, numa visão holística. Alimentação. Crânio-acupuntura. Massagem. Relaxamento. Equilíbrio dos chacras. Cromoterapia. Radiestesia. Ventoterapia. Meditação. TEORIA LITERÁRIA: CORRENTES DA CRÍTICA LITERÁRIA E O GÊNERO DRÁMATICO 60h Panorama da Crítica Literária. A narrativa, a poesia e o drama. Métodos da Crítica Literária. Tendências atuais da Crítica Literária. Análise do objeto literário numa perspectiva literária. TEORIA LITERÁRIA: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS E O GÊNERO LÍRICO E O ÉPICO 60h A Teoria Literária campo de atuação: noções básicas de Teoria da Literatura e a importância do seu estudo. A Literatura: conceitos e funções atribuídos à Arte Literária do período Clássico ao Contemporâneo. A criação poética: a natureza e o significado do ato criador. A linguagem literária: sistema semiótico primário e sistemas semiótico secundário. Teoria dos gêneros literários e das estéticas literárias.

18 Apêndice 5 - PONTUAÇÃO DO CURRÍCULO LATTES Itens Quantidades Discriminação PONTUAÇÃO Artigos publicados ou aceitos para publicação em periódicos (e conferências indexadas) Pontos Quant. Total Qualis A e A2 20 Sem limite Qualis B, B2, B3 5 Qualis B4, B5 e C ou, no mínimo, com uma base indexadora 05 2 Publicação em anais de congresso Pontos Quant. Total Até 4 Artigo completo 5,0 Até 4 Resumo expandido,5 Até 4 Resumo simples,0 3 Livros Pontos Quant. Total Autor de livro publicado 20,0 Coordenador ou organizador de livro publicado 5,0 Autor de capítulo de livro publicado 0,0 4 Orientações concluídas: Pontos Quant. Total Doutorado (orientação) 0,0 Doutorado (coorientação) 6,0 Sem limite Mestrado (orientação) 8,0 Mestrado (coorientação) 5,0 Monografia de especialização 3,0 Até 6 Monografia de graduação 3,0 Até 6 Iniciação Científica 3,0 Até 6 Extensão 4,0 Até 6 Orientação de outra natureza (estágio curricular/extracurriculares/monitoria),0 5 Orientações em andamento Pontos Quant. Total Doutorado (orientação) 5,0 Doutorado (coorientação) 3,0 Mestrado (orientação) 4,0 Sem limite Mestrado (coorientação) 2,5 Monografia de especialização,5 Até 4 Monografia de graduação,5 Até 4 Iniciação científica,5 Até 4 Extensão 2,5 Até 4 Orientação de outra natureza (estágio curricular/extracurriculares/monitoria) 0,5 Itens Quantidades Discriminação PONTUAÇÃO 6 Participação em banca de trabalhos de conclusão de Pontos Quant. Total Sem limite Doutorado 3,0 Mestrado 2,0

19 Até 0 Curso de especialização,5 Até 0 Curso de graduação,0 7 Participação em eventos científicos Quant. Até 6 Palestrante e/ou conferencistas,0 Até 3 Participou de mesa-redonda,0 Até 6 (total) Ministrou minicursos/oficinas,0 8 Produção de vídeo ou audiovisual artístico, técnico ou cultural Quant. Até 8 Produção 2,0 9 Patente Registrada ou registro de programa de computador Quant. Até 8 Patente ou registro 4,0 Projetos de extensão financiados 0 concluídos/em andamento, aprovados por órgãos oficiais de fomento (CNPq, FINEP, Quant. BNB, FAPEMA, etc.) Sem limite Coordenador 5,0 Membro 5,0 Titulação (maior titulação) Quant. Maior Mestrado 5,0 titulação Doutorado 0,0 TOTAL