ABERTURA DE INSCRIÇÕES - CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTES DE 3º GRAU

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1 UNIVERSIDA FERAL ALAGOAS PRÓ-REITORIA GESTÃO PESSOAS E DO TRABALHO EDITAL Nº NOVEMBRO Publicado no Diário Oficial da União de 06/11/2012, Seção 03, p. 64 a 68 Retificado pelo edital nº 100/2012, publicado no D.O.U. de 21/11/2012, seção 3, página 63 Retificado pelo edital nº 106/2012, publicado no D.O.U. de 27/11/2012, seção 3, página 85 ABERTURA INSCRIÇÕES - CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTES 3º GRAU A Pró-Reitora de Gestão de Pessoas e do Trabalho da UFAL, no uso de suas atribuições legais, considerando a delegação de competências decorrente da Portaria GR nº 116, de 04 de março de 2008, publicada no DOU de 01/04/2008, torna pública a abertura de inscrições de concurso público para o provimento de cargos na carreira de magistério superior, mediante as condições estabelecidas neste edital e no edital de condições gerais nº 32 de 16 de abril de 2012, publicado no DOU de 20/04/2012, páginas 54 a 57, e suas retificações. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O concurso público destina-se a selecionar candidatos para o provimento dos cargos vagos, nos termos do Decreto nº de 18/05/2011, publicado no Diário Oficial da União de 19/05/2011; Decreto nº de 21/08/2009, publicado no Diário Oficial da União de 24/08/2009; Decreto nº , de 23/07/1987, publicado no Diário Oficial da União de 24/07/1987; e observando, ainda, o que dispõe a portaria MEC nº 243 de 03/03/2011, publicada no Diário Oficial da União de 04/03/2011, e a legislação aplicável à espécie e as normas deste edital. 2. DOS CARGOS 2.1 São objetos deste edital os cargos de Docente do Magistério Superior conforme o quadro a seguir: QUADRO VAGAS REMUNERAÇÃO (Leis nº /2010 e nº /2012) - em R$ CLASSE NÍVEL REGIME VAGAS VENCIMENTO BÁSICO (A) RETRIBUIÇÃO POR TITULAÇÃO (B) TOTAL (A+B) ADJUNTO 1 D.E , , , A distribuição dos cargos, respectivas áreas de estudo e regime de trabalho serão definidos no Anexo I Os cargos vagos referidos no item 2.1 destinam-se para lotação específica no e nas Unidades de Ensino a ele vinculadas. 3. DAS INSCRIÇÕES 3.1. Os pedidos de inscrições serão feitos por cargo, área de estudo e regime de trabalho, conforme o Anexo I deste Edital, através do site sem prejuízo de modificações feitas em virtude de uma segunda chamada para inscrições O processo de inscrição ocorrerá em duas chamadas distintas, sendo considerados na primeira chamada os pedidos de inscrição para as vagas ofertadas na classe de Professor, com doutorado Nas áreas para as quais não forem registrados pedidos válidos de inscrição será aberta uma segunda chamada para inscrições, podendo a Universidade Federal de Alagoas manter ou modificar a titulação mínima exigida e a classe a ser concursada Serão considerados válidos os pedidos de inscrição recebidos e com a taxa de inscrição paga na forma e prazos estabelecidos neste edital A PRIMEIRA CHAMADA PARA INSCRIÇÕES terá início a partir das 17 horas do dia 06/11/2012, encerrando-se às 17 horas do dia 19/11/ A abertura da SEGUNDA CHAMADA PARA INSCRIÇÕES será feita através de convocação específica a ser publicada no site até o dia 24/11/2012. As inscrições para essa chamada terão início a partir das 17 horas do dia 27/11/12, encerrando-se às 17 horas do dia 11/12/ Para os fins deste edital será observado o horário local (ALAGOAS) As taxas de inscrição corresponderão aos seguintes valores: CLASSE NÍVEL REGIME TAXA INSCRIÇÃO (R$) 1

2 ADJUNTO 1 D.E. 190, O pagamento da taxa de inscrição deverá ser efetuado em qualquer agência do Banco do Brasil, utilizando-se a Guia de Recolhimento da União (G.R.U.) emitida no momento do pedido de inscrição O prazo para pagamento da taxa de inscrição encerrar-se-á no dia 19/11/2012, para os candidatos inscritos na primeira chamada; e no dia 11/12/2012, para os candidatos inscritos na segunda chamada A UFAL não se responsabilizará pelos pagamentos que deixarem de ser efetuados por eventuais falhas nos sistemas do Banco do Brasil. 4. DA ISENÇÃO INSCRIÇÃO 4.1. A isenção deverá ser solicitada no momento da inscrição, até às 17 horas do dia 12/11/2012, para os interessados inscritos na primeira chamada; e até às 17 horas do dia 04/12/2012, para os interessados inscritos na segunda chamada O resultado dos pedidos de isenção será divulgado no site até o dia 14/11/2012, para os interessados inscritos na primeira chamada; e até o dia 06/12/2012, para os interessados inscritos na segunda chamada. 5. DA PUBLICAÇÃO DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES 5.1. A homologação das inscrições será publicada no site até o dia 23/11/2012, para os interessados que registrarem pedido de inscrição na primeira chamada, e até o dia 14/12/2012, para os interessados que registrarem pedido de inscrição na segunda chamada. 6. DO CRONOGRAMA DO CONCURSO 6.1. As provas terão início em data provável de 17/12/2012, para os candidatos inscritos na primeira chamada; e no dia 21/01/2013, para os candidatos inscritos na segunda chamada Os cronogramas contendo data exata, horário e local de realização das provas será divulgado no site e no Quadro de Avisos do no dia 12/11/2012, para os candidatos inscritos na primeira chamada, e no dia 07/12/2012, para os candidatos inscritos na segunda chamada. 7. DA ENTREGA DA DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA PARA A PROVA TÍTULOS 7.1. O envelope contendo os documentos constantes no item 7.46 e seguintes do edital de condições gerais nº 32/2012, deverá ser entregue na Secretaria do ou na Secretaria da Unidade de Ensino em que estiverem sendo realizadas as provas, na data designada para a Defesa do Plano de Atividades Acadêmicas e no horário de 09 às 17 horas. 8. DA DOCUMENTAÇÃO REFERÊNCIA PARA ELABORAÇÃO DO PLANO ATIVIDAS ACADÊMICAS 8.1. Os documentos de referências para documentos que possam servir de subsídio para a formulação do Plano de Atividades Acadêmicas, constantes no Anexo I do edital de condições gerais nº 32/2012, serão disponibilizados no site até o dia 06/11/ DAS DISPOSIÇÕES FINAIS 9.1. Os casos omissos serão resolvidos pela Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho. Silvia Regina Cardeal Pró-Reitora 2

3 ANEXO I QUADRO DISTRIBUIÇÃO VAGAS LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME TITULAÇÃO MÍNIMA / REU1 /REU2 02 Administração Pública com ênfase em Gestão de Serviços Públicos Graduação em Administração ou Administração Pública, e Doutorado em Qualquer Área. / REU3 /REU4 02 Administração Pública com ênfase em Planejamento e Administração Política Graduação em Administração ou Economia ou Direito ou Administração Pública, e Doutorado em Administração ou Administração Pública. / REU5 01 Desenho Técnico, Topografia e Construções Rurais Graduação em Arquitetura e Urbanismo ou Engenharia Civil ou Agronomia ou Zootecnia ou Engenharia Agrícola e, Doutorado em Engenharia Agrícola ou Arquitetura e Urbanismo ou Engenharia Civil ou Agronomia ou Zootecnia ou Engenharia Agrícola. / REU6 01 Direito Público Graduação em Direito, e Doutorado em Direito ou Administração ou Administração Pública. / REU7 01 Educação Infantil, Artes e Jogos Licenciatura em Pedagogia, e Doutorado em Educação. / REU10 01 Gestão Escolar e Práticas Educativas Licenciatura em Pedagogia, e Doutorado em Educação. / REU11/ REU12 02 Linguística, Língua Portuguesa e Educação. Graduação em Letras e Doutorado em Linguística ou Língua Portuguesa ou Educação. / REU15 01 Literatura Graduação em Letras, e Doutorado em Literatura. / REU16 01 Metodologias do Ensino de Ciências Naturais e Estágios Supervisionados Licenciatura em Pedagogia ou em Ciências Biológicas, e Doutorado em Educação ou Ensino de Ciências. / REU17 01 Métodos Quantitativos e Contabilidade Pública Graduação em Contabilidade, e Doutorado em Contabilidade ou Economia ou Administração ou Administração Pública. 3

4 / Palmeira/Viçosa 1 VAC02 01 Produção do Conhecimento: Ciência e Não Ciência Graduação em Filosofia, e Mestrado em Filosofia ou áreas afins, e Doutorado em Filosofia ou Áreas Afins. / REU8 01 Saberes e Metodologias do Ensino de Física e Matemática Licenciatura em Matemática ou em Física, e Doutorado em Educação ou em Ensino de Física ou Ensino da Matemática. / REU19 01 Saberes e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa Licenciatura em Pedagogia ou em Letras, e Doutorado em Educação ou Áreas Afins. / REU9 01 Saberes e Metodologias do Ensino Química e Biologia Licenciatura em Biologia ou em Química, e Doutorado em Educação ou Ensino de Química ou Ensino de Biologia. / VAC01 01 Urbano e Paisagem Graduação em Arquitetura e Urbanismo, e Doutorado em Arquitetura e Urbanismo ou Áreas Afins. 1 Retificado pelo edital nº 100/2012, publicado no D.O.U. de 21/11/2012, seção 3, página 63 4

5 ANEXO II PROGRAMA PARA PROVAS ESCRITA E DIDÁTICA LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU1 / REU2 02 Administração Pública com ênfase em Gestão de Serviços Públicos 1. Processo Decisório em Organização Pública; 2. Comunicação nas Organizações Públicas; 3. Gestão da Informação nas Organizações Públicas; 4. Gestão de Pessoas no Setor Público; 5. Logística e Suprimentos na área pública; 6. Comportamento Organizacional; 7. Teorias da Administração; 8. Estratégias de Desenvolvimento Sociais de Territórios; 9. Relações Internacionais e Poder Local; 10. Elaboração e Gestão de Projetos. 1. Modos de provisão dos serviços públicos; 2. Comunicação e Marketing no setor público; 3. Gestão de Pessoas no Setor Público; 4. Logística e Suprimentos na Área Pública; 5. Elaboração e Gestão de Projetos; 6. Avaliação de desempenho em organizações públicas; 7. Governo Eletrônico e transparência; 8. Planejamento Estratégico em Organizações Públicas; 9. Regulação e Agências Reguladoras; 10. Tecnologias Gerenciais: Benchmarking, Melhoria Contínua, Downsizing e Reengenharia. LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU3 / REU4 02 Administração Pública com ênfase em Planejamento e Administração Política 1. Sociedade Moderna, Estado e Racionalidade; 2. Planejamento e Programação na Administração Pública; 3. Teorias da Administração Pública; 4. Governança na Administração Pública; 5. Economia e Administração Política; 6. Políticas Públicas e Sociais; 7. Relações Internacionais e Poder Local; 8. Processo Decisório em Organização Pública; 9. Seminário Temático I; 10. Seminário Temático II; 11. Seminário Integrador II; 1. Burocracia e Estado; 2. O papel do Estado: Racionalidade e Mediação de Conflitos Sociais; 3. Evolução do Planejamento Governamental no Brasil; 4. Administração Política; 5. Governança Pública e Lei de Responsabilidade Fiscal; 6. Formas de Estado e Modelos de Gestão Pública; 7. Planejamento na Administração Pública; 8. Formas de Parcerias entre Estado, Sociedade Civil e Organizações; 9. Reformas Administrativas e Programas de Desburocratização; 10. Políticas Públicas: Fundamentos Teóricos. 5

6 LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU5 01 Desenho Técnico, Topografia e Construções Rurais 1. Desenho Técnico e Topografia; 2. Topografia; 3. Construções Rurais; 4. Expressão Gráfica. 1. Aspectos gerais da Topografia: topometria, topologia, escala e desenho topográfico; 2. Instrumentos e técnicas de topografia; 3. Representação de relevo e desenho de perfis; 4. Métodos e técnicas de levantamentos plani-altimétricos de terrenos; 5. Princípios da Geometria Descritiva: projeções ortogonais de entidades geométricas no espaço; 6. Princípios de representação em Desenho Técnico: normatização e aplicação em projetos de edificações; 7. Representação gráfica de projetos de edificações: planta baixa, cortes e fachadas; 8. Fundamentos e tipos de instalações agrícolas e zootécnicas; 9. Técnicas construtivas para acondicionamento térmico natural e artificial das instalações agrícolas e zootécnicas; 10. Planejamento e projeto de edificações para sistemas agrícolas, agroindustriais e zootécnicos. LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU6 01 Direito Público 1. Instituições de Direito Público e Privado (60 h); 2. Legislação Tributária (60h); 3. Sociedade Moderna, Estado e Racionalidade (60h); 4. Direito Administrativo (60h); 5. Marcos Regulatórios (60h); 6. Negociação e Arbitragem (40h); 7. Direito Municipal (40h); 8. Licitações e Contratos (40h); 9. Auditoria e Controladoria (60 h); 10. Seminário Temático I (40h); 11. Seminário Temático II (40h); 12. Seminário Temático III (40h). 1. Formas de Estado e controle da Administração Pública no Direito Constitucional; 2. Servidores Públicos: regimes, cargos e funções; 3. As principais características dos serviços públicos e a responsabilidade civil da Administração Pública; 4. Processo Administrativo: princípios, etapas e principais modalidades; 5. Cláusulas pétreas e "remédios constitucionais" na relação entre o Estado e o cidadão; 6. As limitações ao poder de tributar e as implicações da prescrição e decadência como modalidades de extinção do crédito tributário; 7. Estruturação das Sociedades Empresariais: composição societária, responsabilidades e divisão do capital; 8. Estado, Sociedade e Empresas: as formas de parceria na Administração Pública; 9. A materialização dos princípios da Administração Pública nos procedimentos licitatórios; 10. As principais características dos contratos públicos e a responsabilidade por sua execução. 6

7 LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU7 01 Educação Infantil, Artes e Jogos 1. Fundamentos da Educação Infantil; 2. Saberes e metodologias da Educação Infantil I; 3. Saberes e metodologias da Educação Infantil II; 4. Jogos, recreações e brincadeiras; 5. Arte e Educação; 6. Literatura Infantil; 7. Estágios Supervisionados; 8. Seminários Integradores. 1. A especificidade da Educação Infantil: Implicações conceituais, políticas e práticas; 2. O processo de aprendizagem e desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos: Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon; 3. Os precursores da Educação Infantil: Pensadores que ao longo da história se preocuparam com a questão da infância; 4. A educação infantil antes e pós LDB/96; 5. O professor da Educação Infantil: papel e formação; 6. O trabalho pedagógico na Educação Infantil: linguagem, ludicidade e rotina; 7. A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil; 8. A documentação pedagógica: planejamento, registro e avaliação; 9. Jogos, recreações e brincadeiras no desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos; 10. Percurso histórico e a evolução do contexto de infância. LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU10 01 Gestão Escolar e Práticas Educativas 1. Avaliação Educacional; 2. Didática; 3. Planejamento, Currículo e Avaliação; 4. Pesquisa Educacional; 5. Projeto Pedagógico, Organização e Trabalho Escolar; 6. Disciplinas Eletivas; 7. Estágios Supervisionados; 8. Seminários Integradores. 1. Organização escolar brasileira no contexto atual: perspectivas de construção de um sistema nacional articulado de educação; 2. Organização da educação escolar brasileira: níveis e modalidades da Educação Básica; 3. Fundamentos políticos do fenômeno educativo, contidos nas políticas públicas, para a educação no Brasil, na contemporaneidade; 4. Os sistemas de ensino no Brasil e o regime de colaboração; 5. Neoliberalismo, políticas educacionais e reformas da educação brasileira; 6. Trabalho docente: natureza e constituição histórica; 7. O papel do Estado na formação e profissionalização docente: perspectivas e limites; 8. A competência como categoria ordenadora dos cursos de formação de professores da educação básica; 9. Trabalho docente e profissionalismo: a escola como lócus de expressão desse trabalho; 10. A formação docente no contexto da atual reforma da educação brasileira. 7

8 LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU11 02 Linguística, Língua Portuguesa e Educação 1. Leitura e produção de textos em língua portuguesa 1 e 2; 2. Teoria linguística 1 e 2; 3. Linguística aplicada 1 e 2; 4. História da língua portuguesa; 5. Fonologia do português; 6. Morfologia do português; 7. Sintaxe do português; 8. Semântica do português; 9. Pesquisa educacional; 10. Estágio supervisionado 1, 2, 3 e 4; 11. Projetos integradores 2, 3, 4, 5, 6 e 7; 1. A linguística e suas relações com outras ciências; 2. Concepções de linguagem no quadro da pesquisa linguística contemporânea; 3. Gramática e ensino de Língua Portuguesa; 4. Linguística aplicada: teorias e práticas no ensino de língua materna; 5. Textualidade: categorias de construção de texto; 6. A linguística estrutural: vertentes europeias e norte-americanas; 7. Variação linguística e ensino da língua portuguesa; 8. Linguística crítica: questões pedagógicas e políticas; 9. Gêneros textuais: correntes e aplicações; 10. Pragmática: texto e atos da fala. LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU15 01 Literatura 1. Teoria da literatura 1 e 2; 2. Literatura da língua portuguesa 1, 2, 3, e 4; 3. Estágio supervisionado 1, 2, 3 e 4; 4. Pesquisa educacional; 5. Projetos integradores 2, 3, 4, 5, 6 e Gêneros literários: estudos teóricos tradicionais e configuração contemporânea; 2. Mímese aristotélica e atual discussão sobre Teoria da Literatura: relação de conceitos e categorias; 3. Tradição e inovação na poesia de Língua Portuguesa; 4. O romance: caracterização, histórico, relação com outros gêneros; 5. O Conto e a crônica brasileiros modernos; 6. Definição de sujeito lírico na concepção contemporânea da enunciação literária: casos na língua portuguesa; 7. A crítica literária: definições, percurso histórico, práticas e atitudes contemporâneas; 8. Análises literárias: conceitos e aplicações; 9. Metodologia da pesquisa aplicada em Letras: conceitos e abordagens; 10. Ensino de literatura e pesquisa educacional: relação e práxis. 8

9 LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU16 01 Metodologias do Ensino de Ciências Naturais e Estágios Supervisionados 1. Saberes e Metodologias de Ciências Naturais I; 2. Saberes e Metodologias de Ciências Naturais II; 3. Educação e Meio Ambiente; 4. Estágios Supervisionados; 5. Seminários Integradores. 1. Abordagens Metodológicas no Ensino de Ciências Naturais nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2. Concepções, Diretrizes e Ações para o Estudo do Meio Ambiente; 3. Instrumentalização para o Ensino de Ciências Naturais nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 4. Ensino de Ciências Naturais por Projetos Didáticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 5. O Estágio Supervisionado do Ensino de Ciências Naturais; 6. O Ensino de Ciências Naturais nos anos iniciais do Ensino Fundamental e seus Critérios Estruturantes; 7. A Relação Ciência, Tecnologia e Sociedade no Ensino de Ciências Naturais; 8. A Natureza do Conhecimento Científico e o Ensino de Ciências Naturais nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 9. Formação Inicial e Continuada de Professores de Ciências Naturais; 10. Fundamentos Legais do Ensino de Ciências Naturais para os anos iniciais do Ensino Fundamental. LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU17 01 Métodos Quantitativos e Contabilidade Pública 1. Matemática e Estatística Aplicada a Gestão; 2. Estatística Avançada para Gestão; 3. Matemática Financeira e Análise de Investimento; 4. Finanças Públicas e Orçamento; 5. Informação contábil para Gestão; 6. Auditoria e Controladoria; 7. Contabilidade Pública. 1. Capitalização Simples e Composta; 2. Sistema de Amortização; 3. Lançamentos Contábeis; 4. Teste de Hipótese com uma e duas variáveis; 5. Funções Lineares; 6. Demonstrações Contábeis no Setor Público; 7. Princípios de Contabilidade Pública; 8. Organização e Funcionamento do Controle Externo e Interno na Administração Pública; 9. Orçamento Público: Ciclo e Processo Orçamentário; 10. Conceitos e tipos de Auditoria Governamental. 9

10 LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / Palmeira/ Viçosa 2 VAC02 01 Produção do Conhecimento: Ciência e Não Ciência 1. Produção do Conhecimento: Ciência e Não Ciência (120 h); 2. Seminário Integrador (60h); 3. Introdução à Filosofia (60h). 1. Saberes científicos e não-científicos; 2. A relevância dos saberes locais e tradicionais; 3. Empirismo, racionalismo e positivismo; 4. Métodos, instrumentos e procedimentos científicos; 5. Epistemologia e crítica da ciência; 6. Conhecimento e complexidade; 7. A integração do conhecimento e a construção da interdisciplinaridade; 8. O papel da metodologia científica na construção e transmissão do conhecimento; 9. Método científico: observação, experimentação e formulação de modelos; 10. A crise do modelo disciplinar da ciência clássica. LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU8 01 Saberes e Metodologias do Ensino de Física e Matemática 1. Estágio Supervisionado I; 2. Estágio Supervisionado II; 3. Estágio Supervisionado III; 4. Estágio Supervisionado IV. 1. Educação e contemporaneidade: novas aproximações sobre a formação do professor em ambientes virtuais de aprendizagem. 2. A Pesquisa em Educação Matemática: influências na formação e atuação do professor de Matemática da Educação Básica e principais perspectivas 3. Estágio Supervisionado na Formação do Professor de Matemática e Física e suas contribuições na prática pedagógica. 4. Pesquisa, produção de conhecimento e o trabalho pedagógico como princípios articuladores da formação dos profissionais de educação. 5. O Ensino de Matemática e Física nas Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica. 6. Relações entre a didática, a prática de ensino e o estágio supervisionado na formação do professor e no cotidiano escolar da Educação Básica. 7. Ambientes Virtuais de Aprendizagem no contexto educacional: interatividade, interações, interfaces disponibilizadas, silêncio virtual e atividades pedagógicas digitais. 8. Comunidades Virtuais de Aprendizagem no ciberespaço: cenários de ensino e aprendizagem online na formação do professor. 9. Metodologia e Prática do Ensino de Matemática e Física: abordagens teórico-metodológicas e suas repercussões na prática docente na Educação Básica. 10. Educação à distância na formação do professor: problematizando práticas curriculares em ambientes virtuais e colaborativos de aprendizagem. LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME 2 Retificado pelo edital nº 100/2012, publicado no D.O.U. de 21/11/2012, seção 3, página 63 10

11 / REU19 01 Saberes e Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa 1. Alfabetização e Letramento; 2. Saberes e Metodologias da Língua Portuguesa I; 3. Saberes e Metodologias da Língua portuguesa II; 4. Educação de Jovens e Adultos; 5. Leitura e Produção textual em Língua Portuguesa; 6. Estágios Supervisionados; 7. Seminários Integradores. 1. Educação de Jovens e Adultos: concepção de sujeitos e práticas pedagógicas adequadas à modalidade; 2. Fundamentos sócio-históricos e legais da Educação de Jovens e Adultos; 3. Estágio supervisionado e seminários integradores nos cursos de licenciatura: limites, possibilidades e contribuições na formação do professor; 4. Estágio Supervisionado na formação do professor: concepções e práticas teórico-metodológicas; 5. Alfabetização e Letramento: conceitos, práticas e implicações na formação de crianças, jovens e adultos; 6. Concepções de língua/linguagem e suas aplicações no ensino de Língua Portuguesa; 7. Gêneros textuais e ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental e no Ensino Médio; 8. Fundamentos teórico-metodológicos da oralidade no ensino de Língua Portuguesa em interface com o ensino da leitura, da escrita e da análise linguística; 9. Fundamentos teórico-metodológicos da leitura e da produção de texto no ensino de Língua Portuguesa; 10. Saberes e metodologias do ensino de Língua Portuguesa na formação inicial docente: as bases didático-pedagógicas como elemento curricular. LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / REU9 01 Saberes e Metodologias do Ensino de Química e Biologia 1. Estágio Supervisionado I; 2. Estágio Supervisionado II; 3. Estágio Supervisionado III; 4. Estágio Supervisionado IV; 1. Pesquisas e tendências atuais para o ensino de Química; 2. O papel da experimentação, da história da Química e da linguagem no ensino-aprendizagem de quântica; 3. Recursos didáticos, novas tecnologias da informação e elaboração de material didático para o ensino de química; 4. Formação de professores para o ensino de Ciências Naturais: principais tendências; 5. As Ciências Naturais e o Estágio Supervisionado: pesquisa e práxis; 6. A Interdisciplinaridade no ensino das Ciências Naturais; 7. Atividades Experimentais no Ensino de Ciências e Biologia; 8. Modelos pedagógicos no ensino de Ciências e Biologia; 9. A formação do Educador em Ciências e Biologia na perspectiva do professor pesquisador; 10. A prática de ensino nos Cursos de Licenciatura em Biologia. 11

12 LOTAÇÃO CÓDIGO VAGAS ÁREA ESTUDO CLASSE REGIME / VAC01 01 Urbano e Paisagem 1. Planejamento Regional e Urbano; 2. Teoria do Urbanismo; 3. Projeto de Urbanismo 1; 4. Projeto de Urbanismo 2; 5. Projeto de Urbanismo 3; 6. Projeto de Paisagismo. 1. A questão espacial, regional e urbana, contemporânea e a dimensão socioambiental dos problemas urbanos no contexto brasileiro; 2. Estudo da cidade e território em perspectiva histórica no Brasil; 3. Planejamento, gestão urbana e legislação urbanística; 4. O Estatuto da Cidade e o Plano Diretor enquanto ferramentas de desenvolvimento municipal; 5. Teorias da produção e da organização do espaço e a estética da cidade; 6. Urbanismo em áreas consolidadas: programas, plano de ação, propostas, projetos e detalhamento; 7. Programa urbanístico e estudo das formas dos espaços e dos territórios urbanos por meio da caracterização e da análise da realidade física e social; 8. Estudo das diretrizes ideais de ocupação e de organização do espaço urbano e regional; 9. Estudo e conhecimento da paisagem: conceituação, elementos constituintes, representação gráfica e fatores condicionantes; 10. Procedimentos de intervenção paisagística em escala micro: metodologia, diagnóstico, elaboração de programa e conceituação do projeto. 12

13 ANEXO III ENREÇOS A) UNIVERSIDA FERAL ALAGOAS: Avenida Lourival de Melo Mota, s/n, A.C. Simões, Cidade Universitária, Maceió/AL CEP: B) SECRETARIA DA SE DO CAMPUS ARAPIRACA: Av. Manoel Severino Barbosa s/n (Rodovia AL115 antiga Sementeira) /AL, CEP: Telefone: (82) C) ENREÇO DA PROGEP/UFAL: Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e do Trabalho A. C. Simões Av. Lourival de Melo Mota, s/n, Bairro Cidade Universitária, Maceió/AL, CEP