BOLSA DE CONTRATAÇÃO DE ESCOLA

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1 BOLSA DE CONTRATAÇÃO DE ESCOLA Torna-se público que se encontra aberta a candidatura à Bolsa de Contratação de Escola, de acordo com o n.º 1 do art.º 40.º, conjugado com o n.º 7 do art.º 39, ambos do Decreto-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, na redação conferida pelo Decreto-Lei n.º 83-A/2014, de 23 de maio, retificado pela Declaração de Retificação n.º 36/2014, de 22 de julho, nos seguintes termos: 1. Data de candidatura: Das 10 horas do dia 22 de julho às 18 horas do dia 27 de julho de Identificação do Local de trabalho: Estabelecimentos de Educação e de Ensino pertencentes ao Agrupamento de Escolas de Argoncilhe, Santa Maria da Feira. 3. Endereço eletrónico agrupamentoargoncilhe.escola@gmail.com 4. Telefone de contacto: /5 5. Grupos de recrutamento: 100, 110, 120, 200, 210, 220, 230, 240, 250, 260, 290, 300, 320, 330, 400, 420, 500, 510, 520, 550, 600, 620, Requisitos de admissão: Habilitação para a docência dos grupo de recrutamento referidos no n.º 5, nos termos da legislação em vigor. 7. Critérios de avaliação e ponderação a atribuir a cada um dos critérios CRITÉRIOS Avaliação de desempenho Experiência profissional Habilitações/formação complementar PONDERAÇÕES 20% 40% 40% 8. Parâmetros de avaliação: Conforme apresentado nas páginas 2, 3, 4 e 5 deste aviso de abertura. 9. Ordenação dos fatores e desempate 1.º Candidatos com maior tempo de serviço prestado após a profissionalização 2.º Candidatos com maior pontuação no critério experiência profissional 3.º Candidatos com maior tempo de serviço prestado antes da profissionalização 4.º Candidatos com maior pontuação no critério habilitações/formação complementar 5.º Candidatos com classificação profissional mais elevada 6.º Candidatos com maior pontuação no critério avaliação de desempenho 7.º Candidatos com maior idade 1

2 Parâmetros de avaliação referidos no n.º 8 do presente aviso de abertura: Educação Pré-Escolar e 1.º ciclo grupos de recrutamento 100, 110 e 120. CRITÉRIOS/PONDERAÇÕES/PARÂMETROS AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 20% Indique a melhor menção qualitativa da avaliação de desempenho docente dos últimos três anos, ao abrigo do Estatuto da Carreira Docente. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 40% Caracterize o seu nível de envolvimento na concretização da atividade, no âmbito do Plano Anual de Atividades, que considere GRUPOS DE RECRUTAMENTO X X X X X X mais relevante. Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na lecionação do grupo de recrutamento ao qual se candidata? X X -- Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na unidade de apoio especializado, Intervenção Precoce na Infância? X Qual a experiência profissional contabilizada em dias, em que desempenhou funções de Coordenador de equipas disciplinares (estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, e outros, previstos nos diplomas das diferentes modalidades de ensino)? X X X Qual a experiência profissional contabilizada em dias, no ensino de inglês no 1.º ciclo do ensino básico? X HABILITAÇÕES/FORMAÇÃO COMPLEMENTAR 40% Indique outra formação relevante para o GR a que se candidata. X X X Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em a) Área da docência, ou seja, áreas do conhecimento, que constituem matérias curriculares nos vários níveis de ensino. Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em b) Prática pedagógica e didática na docência, designadamente a formação no domínio da organização e gestão da sala de aula. Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em g) Tecnologias da informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar. Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em Ensino do Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico X X -- X X X -- X X X 2

3 Parâmetros de avaliação referidos no n.º 8 do presente aviso de abertura: 2.º Ciclo grupos de recrutamento 200, 210, 220, 230, 240, 250, 260 e 290. CRITÉRIOS/PONDERAÇÕES/PARÂMETROS AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 20% Indique a melhor menção qualitativa da avaliação de desempenho docente dos últimos três anos, ao abrigo do Estatuto da Carreira Docente. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 40% Caracterize o seu nível de envolvimento na concretização da atividade, no âmbito do Plano Anual de Atividades, que considere mais relevante. Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na lecionação do grupo de recrutamento ao qual se candidata? Qual a experiência profissional contabilizada em dias, em que desempenhou funções de Diretor de turma (estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, e outros, previstos nos diplomas das diferentes modalidades de ensino)? GRUPOS DE RECRUTAMENTO X X -- X X X X X Qual a experiência profissional contabilizada em dias, no ensino de inglês no 1.º ciclo do ensino básico? X HABILITAÇÕES/FORMAÇÃO COMPLEMENTAR 40% Indique outra formação relevante para o GR a que se candidata. Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em a) Área da docência, ou seja, áreas do conhecimento, que constituem matérias curriculares nos vários níveis de ensino. Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em b) Prática pedagógica e didática na docência, designadamente a formação no domínio da organização e gestão da sala de aula. Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em g) Tecnologias da informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar. 3

4 Parâmetros de avaliação referidos no n.º 8 do presente aviso de abertura: 3.º Ciclo grupos de recrutamento 300, 320, 330, 400, 420, 500, 510, 520, 550, 600 e 620. CRITÉRIOS/PONDERAÇÕES/PARÂMETROS AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 20% Indique a melhor menção qualitativa da avaliação de desempenho docente dos últimos três anos, ao abrigo do Estatuto da Carreira Docente. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL 40% Qual a experiência profissional contabilizada em dias, no projeto de âmbito nacional reconhecido pela DGE, Cursos Vocacionais? Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na lecionação do grupo de recrutamento ao qual se candidata? Qual a experiência profissional contabilizada em dias, em que desempenhou funções de Diretor de turma (estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, e outros, previstos nos diplomas das diferentes modalidades de ensino)? Qual a experiência profissional contabilizada em dias, no ensino de inglês no 1.º ciclo GRUPOS DE RECRUTAMENTO X X X X X X X X X X X X X do ensino básico? HABILITAÇÕES/FORMAÇÃO COMPLEMENTAR 40% Indique outra formação relevante para o GR a que se candidata. X X X Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico- Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em a) Área da docência, ou seja, áreas do conhecimento, que constituem matérias curriculares nos vários níveis de ensino. Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico- Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em b) Prática pedagógica e didática na docência, designadamente a formação no domínio da organização e gestão da sala de aula. Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico- Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em g) Tecnologias da informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar. X X X X X X X X -- 4

5 Parâmetros de avaliação referidos no n.º 8 do presente aviso de abertura: Educação Especial grupo de recrutamento 910. CRITÉRIOS PONDERAÇÕES PARÂMETROS AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 20% Indique a melhor menção qualitativa da avaliação de desempenho docente dos últimos três anos, ao abrigo do Estatuto da Carreira Docente. Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na lecionação do grupo de recrutamento ao qual se candidata? Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na unidade de apoio especializado, Educação de Alunos com Perturbações do Espetro do Autismo? EXPERIÊNCIA 40% Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na unidade de apoio especializado, Educação a Alunos com PROFISSIONAL Multideficiência e Surdocegueira Congénita? Qual a experiência profissional contabilizada em dias, em que desempenhou funções de Coordenador da Equipa de Educação Especial (estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, e outros, previstos nos diplomas das diferentes modalidades de ensino)? HABILITAÇÕES / FORMAÇÃO COMPLEMENTAR 40% Indique outra formação relevante para o GR a que se candidata. Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em a) Área da docência, ou seja, áreas do conhecimento, que constituem matérias curriculares nos vários níveis de ensino. Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em g) Tecnologias da informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar. 5

6 10. Hipótese de resposta: Os parâmetros admitem apenas uma resposta, de uma lista de hipóteses, conforme a seguir se apresenta. CRITÉRIO: Avaliação de desempenho 20% PARÂMETRO: Indique a melhor menção qualitativa da avaliação de desempenho docente dos últimos três anos, ao abrigo do Estatuto da Carreira Docente. Muito Bom 20 Bom 15 Regular 5 Insuficiente 0 Sem Avaliação 0 CRITÉRIO: Experiência profissional 40% PARÂMETRO: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na lecionação do grupo de recrutamento ao qual se candidata? PARÂMETRO: Caracterize o seu nível de envolvimento na concretização da atividade, no âmbito do Plano Anual de Atividades, que considere mais relevante. Coordenação 1095 dias (3 ou mais anos) 20 Coordenação < 1095 dias (até 3 anos) 15 Colaboração 1095 dias (3 ou mais anos) 14 Colaboração < 1095 dias (até 3 anos) 9 Participação 1095 dias (3 ou mais anos) 8 Participação < 1095 dias (até 3 anos) 4 Sem envolvimento em atividades 0 6

7 PARÂMETRO: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, em que desempenhou funções de Coordenador de equipas disciplinares (estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, e outros, previstos nos diplomas das diferentes modalidades de ensino)? PARÂMETRO: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na unidade de apoio especializado, Intervenção Precoce na Infância? PARÂMETRO: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, no ensino de inglês no 1.º ciclo do ensino básico? PARÂMETRO: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, em que desempenhou funções de Diretor de turma (estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, e outros, previstos nos diplomas das diferentes modalidades de ensino)? 7

8 PARÂMETRO: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, no projeto de âmbito nacional reconhecido pela DGE, Cursos Vocacionais? PARÂMETRO: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, em que desempenhou funções de Coordenador da Equipa Educação Especial (estruturas de coordenação educativa e supervisão pedagógica, e outros, previstos nos diplomas das diferentes modalidades de ensino)? PARÂMETRO: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na unidade de apoio especializado, Educação a Alunos com Multideficiência e Surdocegueira Congénita? PARÂMETRO: Qual a experiência profissional contabilizada em dias, na unidade de apoio especializado, Educação de Alunos com Perturbações do Espetro do Autismo? 8

9 CRITÉRIO: Habilitações/formação complementar 40% PARÂMETRO: Indique outra formação relevante para o GR a que se candidata. Doutoramento 20 Mestrado pré-processo de Bolonha 16 Licenciatura pré-processo de Bolonha 14 Mestrado pós-processo de Bolonha 14 Curso de especialização ( 250 horas, acreditado pelo CCPFC) 12 Pós-graduação 12 Bacharelato 8 Não apresenta outras formações relevantes 0 PARÂMETRO: Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico- Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em a) Área da docência, ou seja, áreas do conhecimento, que constituem matérias curriculares nos vários níveis de ensino. 75 horas e < 75 horas e < 50 horas 10 1 e < 25 horas 5 Sem formação creditada 0 PARÂMETRO: Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico- Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em b) Prática pedagógica e didática na docência, designadamente a formação no domínio da organização e gestão da sala de aula. 75 horas e < 75 horas e < 50 horas 10 1 e < 25 horas 5 Sem formação creditada 0 9

10 PARÂMETRO: Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico- Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em g) Tecnologias da informação e comunicação aplicadas a didáticas específicas ou à gestão escolar. 75 horas e < 75 horas e < 50 horas 10 1 e < 25 horas 5 Sem formação creditada 0 PARÂMETRO: Indique o número de horas de formação acreditada pelo Conselho Científico- Pedagógico da Formação Contínua nos últimos dez anos, em Ensino do Inglês no 1.º Ciclo do Ensino Básico. 75 horas e < 75 horas e < 50 horas 10 1 e < 25 horas 5 Sem formação creditada Composição do júri: Foi nomeado um júri para as ofertas da Bolsa de Contratação de Escola, que é constituído pelos seguintes elementos: - Presidente: Filomena Maria da Silva Vieira, Diretora; - Vogal: Carla Susana Teixeira Leite, Subdiretora; - Vogal: Dulce Filomena Fonseca Rios Amorim, Adjunta da Diretora. 12. Local de candidatura: Página eletrónica da Direção-Geral da Administração Escolar (DGAE), em O acesso à aplicação informática da Bolsa de Contratação de Escola é efetuado pelo endereço eletrónico Informação complementar: A leitura deste aviso não dispensa a consulta da legislação aplicável e das notas informativas da DGAE. Argoncilhe, 22 de julho de 2015 A Diretora, Filomena Vieira 10