Aula 10. Elaboração do TCC. Roteiro

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Paulo Miguel Valente Salazar
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1 Aula 10 Elaboração do TCC Roteiro

2 Dicas Nunca, em hipótese alguma, compre sua monografia ou pague alguém para desenvolver partes ou todo o seu trabalho. Primeiro porque se você for pego poderá ter sérios problemas na reta final de sua vida acadêmica. Segundo porque você não terá passado por uma das experiências mais importantes [...], a pesquisa e elaboração de uma monografia. Por mais chata e complicada que esta etapa possa parecer, ela é muito importante para sua formação como profissional, [...]. Seu TCC pode abrir muitas portas pra você no futuro, não caia no erro de eliminar esta etapa de sua vida. (Gustavo Periard)

3 Roteiro 1º Passo: Começar pelo desenvolvimento A melhor forma de você começar a escrever o seu TCC é pelo desenvolvimento, coletando material para o mesmo por meio da pesquisa que fará na empresa (se for o caso) ou bibliográfica. Os itens apresentados abaixo são obrigatórios e não exemplificativos, portanto, cada um destes itens deverá estar no seu trabalho. Revisão da bibliografia (Referencial teórico) Metodologia Coleta e Análise de dados

4 Roteiro 2º Passo: Revisar o desenvolvimento Releia tudo que escreveu sobre o roteiro solicitado anteriormente para o seu desenvolvimento. Corte o que achar desnecessário, inclua o que julgar importante, organize o texto com base no pilar: clareza, coesão e concisão.

5 Roteiro 3º Passo: Escrever a conclusão e a introdução A conclusão deve fechar o trabalho com as impressões do autor, sugestões gerais, etc. O conteúdo desta seção não pode trazer nenhum dado novo ou qualquer outra discussão. É uma etapa final, que exige poder de síntese do que foi exposto. Já a introdução deve apresentar o que será visto no trabalho ao leitor. Deve gerar uma curiosidade, para que o leitor continue lendo o trabalho, e também posicionar esse leitor sobre o assunto a ser tratado, bem como o objetivo principal que o levou a escrever esse TCC.

6 Roteiro Uma coisa que se deve ter em mente é que a introdução é uma das últimas, se não a última, parte do trabalho que deve ser desenvolvida, juntamente com o resumo em português e inglês, (caso se aplique). Muitas pessoas começam sua monografia pela introdução e como, obviamente, não se tem muito do que falar, acabam por criar um bloqueio criativo fatal para a pesquisa. Por isso, deixe a introdução e o resumo do seu trabalho para o final, assim você terá todo o TCC pronto em mãos para poder criar um bom começo para ele posteriormente. (Gustavo Periard)

7 Roteiro 4º Passo: Incluir os demais elementos constantes da estrutura do TCC Agora, você pode organizar o restante (anexos, referências bibliográficas, lista de tabelas e figuras, resumo, agradecimentos e capa). Lembre-se de deixar o sumário como último item a fazer.

9 Cronograma No cronograma o pesquisador deverá fazer um planejamento das atividades ao longo do tempo que você dispõe para a pesquisa. Serve para o orientador acompanhar o andamento da pesquisa. A forma mais fácil de organizar um cronograma é sob a forma de uma tabela.

10 Cronograma Exemplo: 1 mês 2 mês 3 mês 4 mês 5 mês 6 mês Revisão bibliográfica Aplicação de questionários Processamento dos dados Observação no local da pesquisa Entrevistas Redação da monografia

11 Revisão dos Itens do TCC Elementos pré-textuais Capa Agradecimentos (opcional) Resumo Listas de Figuras, Quadros e Tabelas Lista de Siglas e Abreviaturas (opcional) Sumário

12 Revisão dos Itens do TCC Elementos Textuais Introdução Problemática Motivação/Justificativa Objetivos Divididos em geral e específicos Desenvolvimento Fundamentação Teórica Metodologia Coleta e Análise de Dados Conclusão

13 Revisão dos Itens do TCC Elementos pós-textuais Referências Bibliográficas Anexos/Apêndices

Linguagem Científica Usar a terceira pessoa do singular Forma mais tradicional associada à ideia de neutralidade ou impessoalidade Foi realizado... Nota-se que neste caso há.

14 Linguagem Científica Usar a terceira pessoa do singular Forma mais tradicional associada à ideia de neutralidade ou impessoalidade Foi realizado... Nota-se que neste caso há... Verificou-se a possibilidade de... Evita-se a primeira pessoa do plural Definimos... Concluímos que... Nunca usar a primeira pessoa do singular Notei que... Verifiquei a possibilidade...

15 Não pode misturar as pessoas verbais. Deve-se escolher a terceira pessoa do singular, com o uso da partícula SE Usar caráter formal e impessoal "conclui-se que", "percebe-se pela leitura do texto", "é válido supor", "ter-se-ia de dizer", "verificar-se-á" etc. Usar o verbo no presente ou no passado Não misturar os verbos em um mesmo tópico Verbo no infinitivo Pretérito perfeito Presente do indicativo Pesquisar Pesquisou-se Pesquisa-se Analisar Analisou-se Analisa-se Escrever Escreveu-se Escreve-se Formar Formou-se Forma-se Relacionar Relacionou-se Relaciona-se Apresentar Apresentou-se Apresenta-se Verificar Verificou-se Verifica-se

16 Quando você explicar o que fez ou que obteve, use passado; Foi realizado... Use presente na Introdução e na Revisão Bibliográfica; Atualmente utiliza-se... Use passado em Materiais e Métodos nos Resultados. Os resultados obtidos foram...

17 Uso do texto divido em parágrafos leitura agradável A divisão em parágrafos se dá por conteúdo em relação a 1º frase Ideias divididas em parágrafos

18 Estilos a Evitar Patchwork Colagem de conceitos, pesquisas e afirmações de autores, sem um fio condutor capaz de orientar o leitor sobre o assunto Coquetel teórico Apela para todos os autores disponíveis Off the records O autor garante o anonimato às suas fontes Ventríloquo O autor só fala pela boca dos outros, quer citando-os literalmente, quer parafraseando suas ideias. Apêndice inútil Nenhum dos conceitos teóricos são utilizados na interpretação dos dados (Revisão da literatura)

19 Vocabulários a Evitar Palavras abstratas: felicidade, alegria, tristeza (ciência trabalha com dados exatos) Palavras que encerram juízo de valor (subjetivas): bom, mau, etc. Palavras imprecisas ou vagas. Ex: Prédio feio e sujo, (feio e sujo são conceitos subjetivos) Usar então: Prédio abandonado e com rachaduras (palavras com um único sentido)

20 Vícios de Linguagem ERRADO Ele é de menor De formas que A nível de Para mim fazer Fazem cinco anos Ela tinha chego No sentido de facilitar Havia menas pessoas CERTO Ele é menor De forma que NÃO USAR Para eu fazer Faz cinco anos Ela tinha chegado Para facilitar Havia menos pessoas

21 Conectivos para Citação Na opinião de... De acordo com... (fulano) conceitua... Segundo... Conforme descrito por... (fulano) alega que...

22 Coerência Jamais use gírias ou provérbios Nunca se inclua no texto este projeto inclui, tal estudo concluiu, esta pesquisa tem por objetivo, Não use seu texto para propagar doutrinas religiosas Não usar conhecimentos ou fatos que não de domínio público (sem comprovação) Não repetir varias vezes uma mesma palavra Não usar expressões fora da norma culta Não fuja do tema proposto, mantenha o foco

23 Linguagem Científica Videoaula Linguagem Científica Prof. Regina Fonseca (27min) 23

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