1T1INAC 11IA QUE NOTA DEVO TIRAR NA RECUPERAÇÃO? Soma de pontos até o 4º bimestre, por disciplina. Nota necessária na recuperação
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- Maria das Graças Frade Mangueira
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1 1T1INAC 11IA A recuperação final (RF) destina-se a todos os estudantes que não atingiram 24 pontos por disciplina no final do 4º bimestre. Na recuperação Final (RF) a presença do estudante é obrigatória. Caso o estudante falte ficará retido. Não existe prova substitutiva da recuperação; A duração da avaliação será de 50 (cinquenta) minutos; Ao estudante não é permitido chegar atrasado para a realização da prova; É obrigatório que o estudante esteja com a carteirinha escolar ou documento com foto em mãos para a realização da avaliação. O trabalho de recuperação somente será aceito na hora da prova da respectiva disciplina. QUE NOTA DEVO TIRAR NA RECUPERAÇÃO? Soma de pontos até o 4º bimestre, por disciplina De 10,0 a 11,5 pontos De 12,0 a 13,5 pontos De 14,0 a 15,5 pontos De 16,0 a 17,5 pontos De 18,0 a 19,5 pontos De 20,0 a 23,0 pontos Nota necessária na recuperação 7,5 pontos 7,0 pontos 6,5 pontos 6,0 pontos 5,5 pontos 5,0 pontos IMPORTANTE: Após a divulgação dos resultados finais pela Escola, o pai ou responsável que não concordar com a decisão da Instituição, poderá dar início ao processo de Reconsideração: 1º passo: Pedido de reconsideração de resultados finais dirigido ao Diretor e protocolado na secretaria da Instituição, no prazo máximo de 10 dias, contados da data da divulgação dos resultados; 2º passo: A Direção da escola, ouvido o Conselho de Classe, terá o prazo de 10 dias, a partir da data do pedido, para informar sua decisão, porém esse prazo ficará suspenso durante os períodos de férias escolares e recessos escolares (NR Del.CEE 161/2018). 3º passo: Ao responsável legal do aluno será entregue a comunicação da decisão da Direção da Escola, mediante termo de ciência assinado. O processo de reconsideração apenas poderá acontecer desde que o aluno se mantenha matriculado na Instituição. Atenciosamente, A Direção solange@pentagonoedu.com.br
2 CALENDÁRIO DAS AVALIAÇÕES DE RECUPERAÇÃO FINAL Datas 8horas 9horas 10horas 04/12 Técnicas de Desenvolvimento WEB Matemática Educação Física 05/12 História Laboratório WEB Development Artes 06/12 Biologia Prática Profissional Química 07/12 Inglês Língua portuguesa Ling. de Programação para WEB 10/12 Geografia Física P.A.I. DISCIPLINA PROFESSOR PROJETO DE RECUPERAÇÃO CONTEÚDOS DA AVALIAÇÃO 00 A 8,0 PONTOS TRABALHO 00 A 2,0 PONTOS O trabalho de recuperação somente será aceito na hora da prova da respectiva disciplina. Artes Rita de Cássia Movimentos de Vanguarda Moderno Europeu. - Impressionismo, pós-impressionismo, expressionismo,fauvismo, cubismo, dadaísmo, surrealismo, op art, pop art, arte abstrata. Trabalho de pesquisa sobre a vida e obra da artista mexicana Frida Kahlo (Capa,índice introdução, desenvolvimento, conclusão, bibliografia e imagens). Produção de uma obra da artista em canson A4. Biologia Denise Citologia - Citoplasma com todos os seus organóides e suas funções. - Núcleo - Divisão celular- Interfase, mitose e meiose. - Gametogênese masculina e feminina. - Métodos anticoncepcionais. - Doenças Sexualmente Transmissíveis. - Embriologia. - Tecidos - características gerais. Trabalho: Atividade que está disponível no site. O trabalho deve ser manuscrito em folha de papel almaço e conter perguntas e respostas. Trabalhos digitados não serão aceitos. Educação Física Adriana / Henrique Avaliação biométrica Músculos Transtornos Alimentares Jogos, brincadeira e esporte. Hormônio Cortisol O trabalho está disponível no site e deve ser entregue manuscrito em folha de papel almaço. Física Eduardo Campos Energia cinética, energia potencial gravitacional, energia potencial elástica, leis de Kepler e gravitação universal. Lista de exercícios disponível no site, entregar com resolução e sem enunciado. O trabalho deve ter capa e as questões devem estar na ordem. Geografia Eduardo Estanqueiro Apostila G10 Apostila G11 Apostila G12 Lista de Exercícios: Todos os exercícios deverão ser realizados com enunciados e respostas. Apostila G10 Exerc. das pág. 25/26/27/28/29/31 Apostila G11 Exerc. das páginas 23/24/25/26/27 Apostila G12 Exerc. das Pág. 22/23/24/25/26/27/28 História Fábio H7 - Renascimento artístico e científico. H8 - As reformas religiosas do século XVI. Escolher um tema dentre os elencados no conteúdo ao lado e desenvolver
3 H9 - O Estado absolutista e o mercantilismo. H10 - O novo mundo. H11 - A colonização da América espanhola. H12 - Brasil: da conquista ao açúcar. uma dissertação sobre o mesmo. Manuscrito, contendo referencia bibliográfica. Inglês Rosimary Ricci Passado simples e contínuo (simple past and past continuos). Futuro simples e imediato (simple future and immediate future). Comparativo de Superioridade (Comparative of Superiority). Superlativo de Superioridade (Superlative of Superiority). Ver conteúdo no seu caderno e apostilas dos módulos 03 e 04 FTD / INGLÊS A atividade de recuperação final com o conteúdo selecionado estará disponível no site da escola. Esta atividade deve ser impressa, respondida a tinta e entregue no dia da prova final de inglês ao professor aplicador. Não serão aceitas atividades não impressas e / ou folhas apenas com respostas. Não serão aceitas atividades fora do prazo. Lab.Web Development Rodrigo Otávio Funções em JavaScript. Validação de formulários web com JavaScript. Funções getelementbyid e indexof em JavaScript. Formulários HTML. Objetos text, combobox, listbox, textarea, submit, reset, button, checkbox e radiobutton em formulários HTML. 01. Crie um formulário web, com tema a sua escolha, que contenha pelo menos: - Um campo para idade. - Um campo para cadastro de . - Uma combobox com, pelo menos, três itens. - Uma checkbox. - Dois grupos de radiobuttons com, pelo menos, dois radiobuttons em cada grupo. - Uma textarea. - Um botão de submit. - Um botão reset. 02. Crie uma função de validação para o seu formulário que exija que dois campos, ao menos, sejam obrigatórios, que a idade seja maior que 18 anos e que o contenha o Apresente o código-fonte do arquivo criado, impresso ou manuscrito. O trabalho é individual. Trabalhos iguais serão desconsiderados. Ling.Prog p/ Web Alessandra Sintaxe de comandos JavaScript. Conceito e aplicação de Eventos, Propriedades e Funções, manipulação de Canvas (e relacionados no trabalho). Crie uma animação/jogo fazendo uso da Tag <CANVAS> através do JavaScript. Traga os Arquivos impressos no dia da Prova bem como um PrintScreen da Tela do Jogo. Língua Portuguesa Edna Denis Literatura Informativa; Literatura dos Jesuítas; O Barroco brasileiro; O Arcadismo no Brasil; Romantismo no Brasil Primeira, Segunda e Terceira gerações de poesia romântica; Estrutura das palavras; Processos de formação de palavras; Derivação; Neologismo; Ambiguidade; O substantivo; Advérbios; Emprego do adjetivo; Interpretação textual. Trabalho de Pesquisa: Romantismo no Brasil: Primeira, Segunda e Terceira gerações de poesia romântica. Entregar em folha de almaço ou sulfite devidamente identificado com os dados do estudante. (Nome, nº, série, turma, data e disciplina). Entregar no dia da Recuperação de Português.
4 Matemática Alberto Rodrigues Ângulos; Semelhanças de triângulo; Polígono; Convexos Regulares; Ângulos internos e externos; Lados e diagonais. Teorema de Pitágoras. O Trabalho deverá ser digitado e apresentar: capa, índice, norma ABNT, referencia bibliográfica e conclusão. P.A.I Eliane Conceito de PMBOK Iniciação; Planejamento; Execução; Monitoramento e controle; Encerramento. Fazer um trabalho em folha de papel almaço, com nome número e série. Responda as seguintes perguntas: 01. Defina o que é escopo de um projeto? 02. Defina a fase de desenvolvimento de um projeto. 03. Como montar uma planilha de custos de um projeto. 04. Qual o papel do Gerente de um projeto? (Explique). Visão Geral de Arquitetura de Computadores Fazer um trabalho em folha de papel almaço. O modelo de barramento de sistemas Responda as seguintes questões: Prática Profissional Eliane Componentes da placa mãe Conceitos de números binários Conversão de números binários (operações matemáticas) Número Hexadecimal (conversão de bases) Rede IP, mascara de rede e Gateway. Cabo de rede rj 45 cabo UTP Padrão EIA/TIA 568 A e 568B Cabo CROSSOVER REDE LAN, MAN e WAN. 01. Defina o que é Processamento de dados? 02. Qual a diferença entre Hardware e software? Dê exemplo. 03. Defina o que é o sistema de numeração binária? Dê exemplo de conversão de base binária para decimal. 04. O que o sistema de numeração Hexadecimal? Dê exemplos de conversão de bases: do decimal para hexa; do binário para hexa. 05. O que é IP? Dê exemplos. 06. O que é máscara de rede e Gateway? 07. Explique o que é TCP/IP? 08. O que é crimpar um cabo de rede? Explique. 09. O que é cabo CROSSOVER? Q Quando utilizo este cabo? 10. Explique o que é cabo UTP? REDE E SUBREDES (mascara de rede, ip, gateway). Química Lucas Tadeu Apostila Q7 (grandezas químicas) Apostila Q8 (Balanceamento e algumas proporções) Apostila Q9 (A estequiometria na prática) Apostila Q10 (Soluções em meio aquoso) Apostila Q11 (Diluição e mistura de diluição) Temas: 1. Tipos de soluções e solubilidade. 2. Tipos de reações inorgânicas e balanceamento. 3. Preparação, utilização e reações de preparação do Carbonato de Sódio. 4. Reatividade dos metais com a água. 5. Diferencie Mistura de soluções x diluição de soluções. OBS.: Fazer Manuscrito e em folha de almaço (letra legível e com capa). Téc.Desenv Web Alessandra Tags Usadas para: Formatação de textos; Âncora Tabelas Listas Crie um Site (Página principal e mais uma de apoio) fazendo uso de BootStrap.
5 Imagem de Conteúdo Notas tags HTML5 Traga o código do HTML impresso e o Print Screen das Telas. Propriedades CSS: Box Model Imagens de Fundo Definição de Seletores, seletor de Classe, Seletor de ID e Pseudo-seletor. Bons estudos!
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